简介：摘要：人工智能技术给语文教育事业带来了巨大的冲击，丰富了教学方式与手段，可以更好满足学生的学习需求，使得整个教学过程变得更加和谐。特别是在名著教学中，合理使用人工智能技术能够显著提高教学效果，锤炼学生的语文核心素养。文章阐述了人工智能技术在初中语文教学中的应用意义，接着结合初中语文名著教学内容，综合探讨了人工智能技术指导下，初中名著教学高质量开展的具体路径，给初中语文教师灵活应用人工智能技术，带来了一定的参考与借鉴。

简介：摘要：跳绳是一项对大班幼儿身体协调性、节奏感和耐力发展有益的运动。在大班幼儿跳绳技能的培养过程中，个性化策略尤为关键。每个幼儿都有独特的身体素质、学习节奏和兴趣点。传统的统一教学模式难以满足所有幼儿的需求。深入探究大班幼儿跳绳技能指导的个性化策略，有助于激发幼儿跳绳的兴趣，提高跳绳技能，为幼儿的健康成长奠定坚实基础。基于此，本篇文章对大班幼儿跳绳技能指导的个性化策略进行研究，以供参考。

简介：摘要：在我们日常语言表达中渗透着相当一部分的比喻表达。以身体语言为媒介的隐喻表达是语言的普遍现象，本文尝试根据隐喻、换喻等比喻机制，基于认知语义论和语义扩张原理，将使用频率高、意义丰富的韩语身体词汇‘눈’和汉语“眼”作为研究对象，对‘눈/眼’的语义扩展形态进行对比分析。

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简介：摘要：本文探讨了小学生信息素养评价指标及提升策略。首先，明确了信息素养的概念及其在小学阶段的重要性。随后，提出了评价指标，包括信息获取、信息处理、信息交流和信息安全等方面。接着，分析了当前小学生信息素养存在的问题，如信息获取渠道单一、信息处理能力不足等。最后，提出了相应的提升策略，如开展多样化的信息素养培训、引导学生自主探究信息、建立信息素养评价体系等。通过本文的研究，可为小学生信息素养的提升提供参考。

简介：摘要：评价是课程体系中重要的组成部分，对于幼儿礼仪教育来说，可以用来评估礼仪教育的质量，准确了解幼儿的真实学情，为接下来的教育发挥导向作用。如何构建完善的幼儿礼仪教育评估指标，则是一个急需研究的问题，本文即在参考了相关文献资料的基础上，结合个人教育经验，对此进行了综合研究，主要对评估指标的构建以及评估过程的实施进行了综合分析，现将研究成果进行详细说明，希望能够起到一定参考价值，为幼儿园礼仪教育事业带来一定帮助。

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简介：摘要：幼儿期是语言发展的关键时期，对于幼儿的语言发展进行评估和监测具有重要意义。然而，目前对于幼儿语言发展水平的评估指标仍然存在一些争议和不足之处。因此，本文通过探索科学有效的幼儿语言发展水平评估指标，希望能够为教育工作者带来一些启发。

简介：摘要：生命活动的本质在于实践，这是人类区别于万物的独特存在方式，实践构建并塑造了我们社会生活的基础。作为实践的典型体现，劳动在人类历史演进中扮演了至关重要的角色，据恩格斯所述，正是劳动推动了人类从灵长类向智者迈进。劳动不仅是物质财富的源泉，满足着我们的基本生活需求，更是赋予个体存在价值的关键因素。因此，劳动素养无疑是衡量个人全面发展的重要指标。

简介：摘要：随着中学物理教育的发展，中学物理教师的教学能力成为关注焦点。本文首先介绍了研究的背景和目的，随后对中学物理教师教学实践和学生评价进行了分析，旨在确定中学物理教师教学能力的核心指标。该研究有助于提高教师的教学质量，为中学物理教育提供有效的指导方向。

简介：摘要：目的：探究"模块化+以问题为基础的教学法（PBL）"模式在眼视光学教学中的应用效果，希望为提高眼视光学的教学质量提供更多的参考依据。方法：将我院眼视光学专业其中两个班的学生94例（2022级）随机分为对照组（47例，传统教学模式）与观察组（47例，"模块化+PBL"教学模式），对比两组学生的成绩情况。结果：观察组的理论知识与实践操作能力的考试成绩均优于对照组（P＜0.05）。结论：对于眼视光学专业的学生应用"模块化+PBL"模式教学，能够显著提升学生的理论知识掌握程度，增强学生的实践操作能力，值得推广应用。

简介：【摘要】 作为儒家经典代表作《论语》在文言、言语、文化、政治、礼仪、为人、处事、学习、教育等皆有触及，可以说，它就像一部百科全书那样，为我们人生遇到的种种释疑解惑。《论语》积极向上以及教人趋善思想在教育教学中可以起到潜移默化的德育功能。德以修身、见贤思齐、学而不厌、家国担当、孝悌、有爱、忠信等诸如此类的品德，都是当代青年学生不可或缺的精神品质。一本书，几多思想，受益者多。

简介：摘要：新时代背景下，强化高校基层党组织的政治功能对于提升高校党建工作水平具有重要意义。本文分析了高校基层党组织政治功能的基本概念和现状，探讨了政治教育内容单一，政治引领力度不足、政治监督机制不健全等问题，并提出了丰富政治教育内容、加强政治引领、健全政治监督机制、加强宣传和推广等强化路径与实现策略。通过这些措施，可以有效提升高校基层党组织的政治功能，增强党组织的凝聚力和战斗力，为高校的发展提供坚强的组织保障。

简介：摘要：高校基层党组织的政治功能和组织功能是其发挥作用的重要保障。本文分析了高校基层党组织政治功能和组织功能的基本概念和现状，探讨了政治引领力不足、组织建设不够系统、党员管理和群众工作薄弱等问题，并提出了强化政治引领和思想政治教育、完善组织建设和工作制度、加强党员管理和群众工作、加强宣传和推广等提升措施。通过这些措施，可以有效提升高校基层党组织的政治功能和组织功能，增强党组织的凝聚力和战斗力，为高校的发展提供坚强的组织保障。

简介：摘要

简介：摘要:智慧评价指标体系作为一种全新的评价理念，旨在从学生的行为表现中全面评估其智慧水平。基于此，接下来本文将从实施方法的角度探讨智慧评价指标体系的建立与运用，为教育领域的发展提供新思路。

简介：摘要：在构建职业院校学生职业能力评价指标体系的过程中，需要考虑到多方面因素。首先，要综合考虑学生的专业知识水平、技能技巧以及综合素质。专业知识水平是学生在特定领域所掌握的理论知识，技能技巧是学生在实际操作中所具备的技术能力，而综合素质则包括学生的思维能力、沟通能力、团队合作能力等方面。其次，要考虑到学生的实际实习和工作经验。学生在实习和工作中所获得的经验能够直接反映其职业能力水平，因此在构建评价指标体系时，应充分考虑学生在实践中的表现。

简介：摘要: 采用文献资料法、实际调研法对我国高校体育课程思政教学现状进行深入剖析，提出教学评价指标存在的问题，针对问题明确了教学评价指标选取的原则和应注意事项。通过对评价指标选取研究，有助于提高体育课程思政教学评价的准确性和有效性，为高校体育课程思政教学质量提升提供理论支持。