简介：

简介：跨入新世纪,我们党提出了全面建设小康社会的宏伟目标.这个目标的提出不是主观臆想,无中生有,而是历史和现实的各种因素相互作用、相互制约的逻辑结果.文章从中国人民长期以来的奋斗目标、中国共产党的无产阶级本性、社会主义的本质和我国现阶段建设中国特色社会主义所取得的成果等四个方面进行了逻辑分析.

简介：文章探讨了校园文化建设的主要方式:文体活动、社会实践活动和理论学习活动;校园文化建设的目标:提高人的综合素质;校园文化建设的走向:由浅层走向深层,由单一走向综合,由随机走向规范,由自发走向自觉,由学生为主体走向师生员工共同参与。

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简介：科大光学和激光专业创建于1964年,是全国高校中开设最早的激光专业。现有救职工30人,其中副教授5人,讲师10人,助教6人,实验员3人,工人6人。教员中出国进修一年以上的有7人,短期工作及访问的有3人。本专业副教授、讲师的平均年龄分别是46.8和43.3岁。这支队伍以中年教师为中坚力量,学术思想活跃,富有创新精神,能胜任本科生和研究生的

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简介：社会发展和人民群众对教育的需求对教育质量提出了更高要求,而教育质量与师资队伍的质量紧密相关,教师质量已成为社会关注的热点,教师队伍正面临一个从数量保障向质量提高的历史性转变。把握机遇,全面提高教师素质,应该成为新时期加强师资建设的主旋律。本文从高校师资建设的目标定位原则、依据出发,探讨了新世纪高等学校师资建设目标定位的具体内容

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简介：根据组织当中存在的组织目标和个人目标的关系,揭示两种目标产生冲突的根源,并提出几种解决冲突、使之和谐发展的有效措施.

简介：要搞好一个学校的教材建设,离不开有效的组织管理。而好的管理绩效,需有合理的组织结构作基础,需有科学的管理方法来保证。本文就教材建设的矩阵式组织结构及目标管理法提出了一些设想,以供探讨。

简介：2004年4月1日。日本国立大学进行了有史以来最彻底的一次体制改革：全国89所国立大学与4所大学共同利用机关由原来隶属于文部科学省的行政机关地位向“国立大学法人”制度转型，完成了一次历史性的飞跃；规划了自进入法人化开始到2010年3月31日六年期间的目标建设，其中包括东京大学学术基本目标、教育基本目标、研究基本目标以及在大学自治基础上的组织运营基本目标，为东京大学法人化后的迅速发展确立了目标方向。

简介：前不久,笔者参观了岳阳市邮电局。他们的目标管理,把档案工作渗透到每一个职能科室,每一道工作环节,每一项工程项目。五年三大步,档案室建设共投入资金37万元,达国家一级标准后,还规划“九五”期间投入40万元,建立以档案管理为主的综合信息中心,实现档案管理、企业管理、专业管理、经济情报管理相结合的微机化管理网络。恩格斯曾经指出:“人离开动物愈远,他们对自然界的作用就愈带有经过思考的、有计划的、向着一定的和事先知道的目标前进的特征”(《马克思恩格斯选集》第3集,516页)。目标管理能使预期目的与个体目标有机地结合起来,并有效地调适个体行为,充分调动人们的积极性和创造性。故而目标管理的创始人,美国管理专家彼得·杜拉克在《管理的实践》一书中提出“目标管理与自我控制”的主张。

简介：单元达标教学是以单元为单位组织实施的,在整个单元教学流程中,教师要紧紧围绕教学目标设计教学活动。备课时要认真研讨目标,明确单元和课时目标;上课时要围绕目标进行读讲议练等活动;检测时要围绕目标设计各种检测题对学生进行评价。因此,教学目标是教学活动的出发点和归宿点。在课堂教学中,能否抓好认定目标这一环节,往往成为课堂教学成败的关键。下面就这一问题谈几点粗浅的看法:

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简介：Businesspeoplesetgoalsallthetime,sodoathletes.ManypeoplesetpersonalgoalseveryNewYear’sEve.Settinggoals,whetherforeachindividualsubjectyoutake,orforschoolworkasawhole,isavaluabletooltomaximizewhatyoulearnatschool.Onceyouhavegoalsinmind,youwillfindyourselfworkinghardertoattainthosegoals.Butyouneedtoensureyouaresettinggoalsproperly.

简介：美国一位名叫罗伯·舒乐的博士，在自己身无分文的情况下，却立志要在加州建造一座水晶大教堂。这座教堂的预算造价为700万美元。

简介：<正>一位父亲和儿子走在雪地里,他看到远处有棵大树,就对儿子说:“我们来赛跑,目标是那棵树。但不是比谁先到达,而是看谁在雪地上跑出的线最直。”儿子听了很高兴。因为如果是比速度,父亲一定会赢,所以他很小心地走,并不断注意自己的脚,把一只脚慢慢放到另一父亲已经先到,儿子并不觉得

简介：如对写作对象方面的要求，美国作文课程目标中对此作出了明确要求：“在结构方面，根据不同的写作目的变化写作风格”；“根据不同读者选择恰当的用词”；能够“用不同的结构和策略针对不同的读者写作”。明确了学生应该做什么和怎么做。

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简介：改革开放以来，我国的图书馆事业发生了深刻的变化——传统图书馆正向数字化图书馆转变。面对这样的发展形势，少儿图书馆正面临着全所未有的机遇，也将面临着更大的挑战。我们应该扎扎实实做好网络化、数字化建设的基础工作，迎接一个全面网络化、数字化时代的到来。