简介：摘要历届高考有关溶液中离子能否共存问题是中学化学中的常考问题。从高考中有关离子共存问题的难度上分析，这类问题都属于中等难度偏易题，但这类题的区分度都比较高。也就是说，题不难，但学生在这类题上能否得分差异较大。

简介：1问题的提出有这样一道“经典”化学习题：有两瓶失去标签的无色液体稀硫酸和稀盐酸，鉴别它们的试剂是硝酸银溶液还是氯化钡溶液？教辅资料甚至中考题中给出的答案是氯化钡溶液。理由是硝酸银溶液遇盐酸产生白色氯化银沉淀，硝酸银溶液遇硫酸反应也生成微溶于水的硫酸银沉淀。事实果真如此吗？氯化银沉淀和硫酸银沉淀外观一样吗？如果两种沉淀外观不同，即便都产生沉淀也可区分开来。

简介：博士去林先生的糖果店给乐乐买糖果。

简介：做完值日，校园里已杏无人声，绚丽的晚霞在空中俯瞰着地面。我背着书包走出教室，穿过长长的走廊往校门口跑去。

简介：童年玩的玻璃球（也叫亮亮球、琉琉球）算是比较高档的玩具。它分为两种：一种是纯透明玻璃球，一种是里面有花瓣的玻璃球。那种里面有花瓣的玻璃球，比纯透明的玻璃球漂亮，价钱上也要贵很多。只有那些家庭条件比较好的孩子才有。无论哪种玻璃球，只要拥有得多了。就成为伙伴们羡慕的对象。

简介：那个午后,慕夏吃了一盒雪顶芒果冰淇淋,然后又吃了一盒雪顶咖啡。慕夏冻得像冬日里赤足走在雪地上的麻雀。但这种寒冷仍不能抵住她心里的冷。武阳出现时,慕夏相信吃进肚子里的冰淇淋吸了身体的热量,化成了滚滚的热泪涌出来。

简介：

简介：物理学教授山姆·霍桑刚刚吃完午饭，奥特·富兰克林便一头闯了进来。奥特是山姆教授的小学同学，现在自己经营一家农场。此刻他浑身颤抖，宛如被狂风席卷的纸片。他瞪着惊恐万分的大眼睛，大得几乎能够瞅见自己的耳朵。他张开嘴，似乎想说些什么，却又令人难以听清。唯有上牙碰下牙发出的咯咯声显得格外清晰。

简介：

简介：【他说他输不起】偌大的会议室鸦雀无声．所有人的目光都齐刷刷地看向陶姜。她故作轻松地理了一下头发，粉色的雪纺衫被汗水湿了大片。

简介：小女孩的心坏了有个小孩子心坏了,她妈妈带她去看医生。在听诊室的椅子上,小孩子咬着青紫的嘴唇,浑身发抖。在做了诸多检查之后,医生单独对女孩的母亲说：＂没多大关系,她的病可以通过换另一颗心脏得到治疗。＂＂哦……那怎么行,那怎么行呢？＂医生继续说：＂已经有好多这样的病例,成功率非常之高,目前还没有一例是失败的。治疗方案有两种,

简介：一部好的小说仅仅给读者带来阅读的快感是不够的。小说的艺术价值是能够唤起读者的思考和反省，并向人性的层面发问。这一点沙石的小说做到了。沙石是一个晚熟的作家，47岁时开始写小说。在大约10年的时间里，他先后出版了小说集《玻璃房子》、长篇小说《情徒》。这批小说基本上摆脱了传统新移民小说离乡背井的主题，而直接追问人性中男人和女人、富贵和贫贱、高雅和低俗的关系。这给沙石的小说涂上一层怪异、诡秘和荒诞的色彩，令人耳目一新。

简介：有人说，每一只蝴蝶从前都是一朵花的灵魂，它们在花丛中飞舞是在寻找前生的自己。我们都有一个美丽的蝴蝶梦，却有一颗玻璃做的心。很多人外表看起来阳光开朗、坚强勇敢，但内心敏感、易受伤、

简介：摘要SO42-的定性检验是中学化学学习离子反应的应用之一，SO42-的定性检验在不同的情景中其检验方法也不尽相同。教科书在谈及硫酸根离子的检验时未能充分考虑几种离子的干扰，笔者就此谈一点个人看法。

简介：中学化学学习中，有几种离子反应式除须遵循一般离子反应式要求外还有量的条件，概括起来有4种情况：

简介：有一个老奶奶特别喜欢玩弹玻璃球的游戏，好多小孩子都认识她。她赢了那么多那么多的玻璃球，都哪去了呢？原来这个老奶奶是一个妖精奶奶，住在郊外的大果园里．妖精爷爷很疼爱她，经常喊她“小妖精”，每次喊她的时候．妖精奶奶都会甜甜地答应一声“唉——”

简介：我的姑奶奶，你饶了我吧!刘蹈对着陈小呀一拱手，身子迅速地往后退，就像看见了让他非常害怕的东西。

简介：细胞膜的膜电位具有重要的生理学意义，特别是在神经、肌肉等可兴奋细胞中，是化学信号或电信号引起的兴奋传递的重要方式。对高中生物学而言，神经调节在稳态调节机制中占主导地位，因此，也是高考的热点。其中静息电位和动作电位的形成过程复杂且抽象，学生难以理解。本文对这一过程进行解析，辨析易混概念，并对与之相关的离子运输方式做一详细介绍。

简介：活动目标1．体验水与墨在玻璃上的融合，感受色彩渐变。2．尝试用宣纸与水墨对印，感受水墨的表现效果。3．能大胆地添画水墨之景，体验创造的乐趣。

简介：锂离子电池是一种高能源效率和环境友好的储能装置，它的能量密度高，可快速充放电，循环性能好，、本文采用改进的Hummers法制备出氧化石墨，经过剥离、还原，制备出石墨烯与过渡金属氧化物的复合材料。研究不同合成方法、合成条件对石墨烯一纳米过渡金属氧化物复合材料的表面形貌、结构和充放电性能（比容量、循环稳定性、倍率）的影响。