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  • 简介:摘要目的研究种植体周围缺损引导组织再生结合的生物力学。结论在种植体周围缺损中的引导组织再生中,两种异种移植材料均能取得理想的效果,但是在种植体周围缺损区引导组织再生后的早期,应谨慎选择临床负载方式。

  • 标签: 牙种植体周围骨缺损骨组织再生
  • 简介:摘要目的探讨单纯上颌窦内提升术同期种植修复上颌后牙缺失高度不足病例的临床疗效。方法选择40例上颌后牙缺失患者,全部患者均给予单纯上颌窦内提升术同期种植修复治疗,植入种植体共53枚;对患者进行随访,对临床疗效进行观察。结果全部53枚种植体中,成功负载51枚,种植体保留率为96.2%(51/53),种植体稳定性理想,结合情况理想,并没有发生不良自觉症状。2枚种植体在术中出现上颌窦黏膜破裂。结论上颌后牙缺失高度不足患者进行治疗时,单纯上颌窦内提升术同期种植修复的临床疗效显著,具有临床推广价值。

  • 标签: 单纯上颌窦内提升术牙种植上颌后牙
  • 简介:摘要目的口腔正畸学结合口腔种植学,达到列完整、整齐、美观的目的。方法先采用正畸治疗的方法将上下牙列基本排齐,同时尽可能使缺牙间隙与同名的近远中径一直,选择种植的时机(种植体支抗),充分考虑量不足及美学区域的情况,实施种植治疗。固定正畸与冠修复同时结束,最后放置正畸保持器。结果缩短治疗时间,免去固定桥修复对邻的损伤,兼顾美学种植,恢复了正常的咀嚼功能并获得了较好的美观效果。

  • 标签: 牙列缺损 种植体支抗 正畸
  • 作者: 何静妹
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2021-11-26
  • 出处:《教育学文摘》 2021年第19期
  • 机构:作为一线教师,我们常常都在困惑如何开设有趣的课程才能让孩子们“学与玩”?我们通常只是单一的在教学中插入游戏,让幼儿对于教学活动兴趣缺缺,专注力不持久,不愿意参与。但是,如果在日常生活、教学中我们都能从孩子的兴趣出发,以孩子的视角观察他们的需求,开发属于他们自发的、想要的课程内容,就能从中发展孩子的各项能力。
  • 简介:

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  • 简介:摘要报道1例出现右足趾肿痛、破溃4年,加重1个月的糖尿病足患者,经严格内科治疗及相关检查后,拟行胫骨横向搬移,但术前发现小腿内侧皮肤条件欠佳,遂行腓骨横向搬移。用微型截骨器在腓骨外侧中段两侧截,两截线相距约10 cm,远端截线距外踝尖约10 cm。术后第8天开始搬移,每6小时搬移1次,每天向内侧延长1 mm,搬移14 d后再往回搬移14 d。从术前术后皮温、踝肱指数、CT血管造影、CT值、疼痛视觉模拟评分(VAS)及创面愈合情况等进行对比评估。术后28 d创面完全愈合。

  • 标签: 腓骨 骨搬移 糖尿病足 血管再生
  • 简介:摘要骨关节炎(oste膝关节病rthritis,膝关节病),是由于多种因素引起的多发于老年人的慢性退行性关节疾病,60岁以上的人群中,50%人群在X线上有性关节炎表现,其中35%-50%有临床表现;75岁以上的人群中,80%有性关节炎症状。很多患者,膝关节疼痛肿胀,蹲不下站不起,上下楼费劲打软,久坐站立时膝关节僵硬迈不开步。目的了解中药成分通过穴位刺激对性关节炎、退行性病变及软骨再生的作用。方法利用CUBA干式超声跟骨密度分析仪等对骨密度及增生情况进行分析。结果软骨组织有再生迹象。结论通过穴位刺激,骨碎补、川断续、怀牛膝等可促使软骨组织再生

  • 标签: 退行性病变 骨刺 骨质增生 半月板损伤 髌骨软化 滑膜炎 骨碎补
  • 简介:【摘要】目的:本此实验的目的是为对比探究在应对列缺失的两种方案。方法:选取在2018年到2020年期间在我院进行列缺失修复的202例患者,其中采用口腔修复和常规修复的患者各101例,记录两组患者的治疗效果。结果:从统计数据来看,采用种植修复的患者得到了更加明显的治疗效果,而从两组患者的生活质量水平来看,前者明显取得了较大改善。结论:种植修复能够切实提高口腔患者的治疗情况和生活质量,值得在临床医学中广泛借鉴。

  • 标签: 口腔医学 种植修复 常规修复
  • 简介:听爸妈说,我小时候牙齿挺好的;可不知为什么,脱了乳齿之后竟长出两颗丢人现眼的大板牙。更可恨的是,两侧的虎牙先是不肯出来,等到出来了却没了位置,只好站在了“队伍”外面。这下可难看了,活脱脱一个小“虎妞”!照照镜子,

  • 标签: 小学 作文教学 课堂作文 《矫牙》 周秋实
  • 简介:你们好,亲爱的小读者。再次见到我,有没有很开心呢?从本期开始,我会每期给大家讲述一本经典名著。像长袜子皮皮一样自由地跳舞,给"雾都孤儿"一个温暖的拥抱,再和尼尔斯一起骑鹅旅行,这样的生活你喜不喜欢呢?我觉得,这些优美的文字会像阳光,温暖地洒进你心里,就算许多年后回忆起来,依旧很温暖。不多说啦,先来看看本期故事的主人公吧——他是一只狼狗,不过不要怕,他既不狡诈也不凶残,只是有许多故事要说……

  • 标签: 白牙 雾都孤儿 长袜子皮皮 尼尔斯 经典名著 一本
  • 简介:我今年12岁,已经换了好多颗。每换一颗,我就会想起第一次换牙时的情形。那天,我发现一颗门牙松了,害怕极了:“这门牙一掉就留下个大窟窿,万一它不长怎么办?”妈妈听了这个消息却很高兴。我生气地问她:“我的要掉了,妈妈还高兴?”“因为你每掉一颗,就说明你长大了一些,妈妈能不高兴吗?”妈妈摸了摸我的头,温柔地说。听妈妈这么一说,我也就“多云转晴”了。我摸了摸松松的门牙,希望它早点掉。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:我非常喜欢啃骨头。每次啃骨头时妈妈总要唠叨两句:“小心点儿啃,别把牙齿磕掉了。”我不以为然,心想:怎么可能呢!没想到,有一天,妈妈的话真的应验了。那天,我正在啃鸡爪,正当我啃得兴奋时,只听见“咔”的一声,心想:这下完蛋了。果然,半粒带着血丝的牙齿从我口中脱落。

  • 标签: 骨头 妈妈 牙齿
  • 简介:第一章,邪恶古剑。“小姐,麻烦您签一下收据。”身穿邮递公司制服的年轻人吃力地将一个长方形的木箱放到主客厅的桌子上,然后将一张收据递给房间的女主人,并且趁机打量了一下这间屋子,屋子面积并不很大,但布置得十分雅致,与美丽的女主人十分相称。

  • 标签: 再生 长方形 年轻人 收据 主人 面积
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