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  • 简介:摘要:教育好当代大学生成为民族复兴的先锋力量至关重要。该文针对教学中存在的问题,结合《中国近现代史纲要》《中国共产党历史》教学,提出了“新”“”“活”的方法。

  • 标签: 大学生 思政课 方法
  • 简介: 摘要:柳州歌圩起源较早, 明代就以正式的歌圩对唱形式出现在柳州各个区域,一直延续着传承民族特色情感的文化功能。歌圩对歌主要使用壮语和柳州方言,可以分为““欢”与“加”两种类别。体现了壮乡文明社会的文化样态, 体现了壮族先民儿女对爱情自由、奔放的认知,并以对歌的形式成为柳州文化传承的特殊模式, 丰富发展了我国少数民族的文化业态,现在也成为了柳州人民节日庆祝和热爱新时代美好生活的一个主要娱乐形式。

  • 标签: 柳州 歌圩 对歌
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  • 简介:摘要:近年来,微媒体背景下阅读引发众多学者的关注,其中阅读成为关注焦点之一。微媒体时代阅读的特征及其局限,主要体现在浅阅读带来的思维肤浅,快阅读带来的曲解和误读。同时,微媒体时代的阅读也有其值得肯定的价值。分析微媒体时代阅读特点,就如何在微媒体时代推广阅读进行深入研究。将深浅阅读结合使用,养成阅读习惯,注重趣味培育和内容精选,提高阅读品质,关涉全民素质的整体提升。

  • 标签: []微媒体 深阅读 浅阅读
  • 简介:摘要:本文着重叙述了静压PHC超送桩的施工工艺,并通过济南机场扩建工程工作区综合保障楼项目对施工要点、难点进行分析总结。该技术与传统工艺相比,施工过程无污染、无噪音,对环境影响小,满足国家关于建筑节能工程的有关要求,有利于推进(可再生)能源与建筑结合配套技术研发、集成和规模化应用,具有巨大的社会效益和应用前景。

  • 标签: 超深 静压 接桩 送桩
  • 简介:摘 要:本文主要采用语料法、问卷调查法、访谈法和观摩法,对泰国萨拉萨中学高二学生汉字教学情况进行调查。旨在了解泰国高中生汉字教学方面的基本情况及问题,并提出合理的意见和建议,希望能够为一线教师提供一些教学上的帮助。

  • 标签: 曼谷 高中 汉字教学 现状
  • 简介:摘要:日本的小学除了学识教育,非常重视学生思想品德和身体素质的塑造。日本小学的道德课是大力塑造学生思想品格的主要载体,思政课程的设置从日常小事着手,浅显易懂而且潜移默化地塑造小学生们思想品格。此外,具有日本特色的“食育”让学生从小养成了奉献、珍惜粮食以及爱惜资源的良好品格。体育活动同样也是思政课程的重要一环,在强身健体这一大前提之下,体育项目的设置不强调个人英雄主义而重视团结协作。

  • 标签: 日本 小学 课程思政 食育
  • 简介:【摘要】 中学生学习能力强,精力充沛,好奇心强,根据他们的学习特点,很有必要拓展数学阅读,以此探数学之美,提高学生学习数学的兴趣,引领学生树立远大志向,用学到的知识回馈社会。

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  • 简介:【摘要】本文阐述了我园围绕“为党育人 为国育才”所开展的系列红色教育活动,针对不同年龄段的幼儿采取了丰富多彩的教育形式,将课程游戏化的理念融合到红色教育中,让孩子们在游戏体验中增长了党史知识,在身体力行的活动体验中加深了对革命先辈红色信仰的认知,让孩子们在潜移默化中得到红色文化熏陶,同时激发幼儿的民族自豪感和责任感。

  • 标签: 红色教育 课程资源 传承 爱国
  • 简介:摘要:在小学语文教学中,如何通过阅读促进写作,通过写作促进阅读,使读写深度融合,实现共同成长,是语文教师一直在探索的课题。随着小学语文教材统一编写的实施,小学语文教师对提高阅读与写作结合的效果更有信心。在此基础上,结合小学阅读与写作教学实践,从以下几个方面进行探索。

  • 标签: 训练 统编 教学 读写结合
  • 简介:摘要:党史学习教育可以通过对于中国共产党发展史的回顾与分析,更好的明确中国共产党一路走来的艰辛与困难,也立足当下,不忘初心,在未来中践行自身的使命与职责,促进中国更好的建设,推动中华民族伟大复兴梦的不断实践与持续落实。建党百年之际,中国也开启了社会主义现代化的新征程,而在这一关键阶段,通过对于党史学习教育的历史考察,可以通过回顾历史更好的明确党史学习教育的初心与使命,在探究党史学习教育未来发展路向的过程中,明确新时代党史学习教育的重要方向。

  • 标签: 党史学习教育 历史考察 发展路径
  • 简介:摘要:地理是一门实践性很强的科目,注重实践教学的应用,强化野外实践能力是地理教学大势所趋。而野外考察既是地理课堂教学的延续和补充,也是对高中新课标中地理实践力的充分体现。在教学中注重野外考察,不仅能使学生获得对地理现象的感性认识,还能得到理论联系实际的训练。本文旨在落实地理核心素养的前提下,以考察奎屯河大峡谷为例对“河流地貌的发育进行教学设计”,充分发挥学生的主体作用,关注身边的环境,增强热爱祖国,热爱家乡的情感。

  • 标签: 野外考察 地理实践力 河流地貌 教学设计
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  • 简介:摘要:教育督查是幼儿园教育过程中的一个不可缺少的重要环节,教育督查评估是根据国家的教育方针以及策略根据法律法规,对幼儿园教育工作进行监督检查和评估,并且做出指导的辅导机构,有了教育督导的引领和指导,提高幼儿园教育管理水平的质量,促进幼儿园改进工作,幼儿园主管部门应该自觉主动的将督导机制建立在自己的园内,并且加强对督导体系的认知和理解,从而有效提升幼儿园的办园理念,优化幼儿园的管理,深化幼儿园教育教学的改革和提高。

  • 标签: 幼儿园 教育督导 评估工作 现状考察
  • 简介:摘要:随着当前我国经济的增长,人们对于生活品质的追求也在不断提升,因此城市开始追求美观,在这样的情况下,景观材料成为了当前建设过程中的大头,其中对于石材的需求量在不断提升,而天然石材在环境中占据较为重要的地位,因此为了迎合当前可持续发展的理念,在石材的选择方面,更多开始采用仿石材的方式,进行景观的建设,因此本文通过对仿石材的研究以及考察,分析在当前的石材使用过程中,对于仿石材进行充分的分析,希望对相关从业者有一定的参考作用。

  • 标签: 景观新材料 仿石材研究 考察分析
  • 简介:摘要:学校文化在学校实行长期的教学和管理过程中逐渐发展形成。是一个学校全体师生应该持有的价值观念和行事准则,对学校整体发展具有重要作用。通过对学校文化建设路径展开现实考察与分析,得出校长充分发挥自身文化领导力的重要作用,对学校实施有效管理,对于学校文化有着重要的影响的结论。因此如何加强学校管理,使学校文化建设能够更好的推进和发展,是目前我国中小学校重点思考的问题。本文结合学校文化建设的涵义和原则,分析学校文化建设的意义,考察和探讨加强学校文化建设的路径,以及校长文化领导力的重要作用,以供参考。

  • 标签: 学校文化 学校管理 校长 文化领导力
  • 简介:[摘 要]本尼迪克特在文化人类学界熠熠生辉,主要表现在文化模式的研究上。她构建的文化模式理论系统阐述了文化整体观和文化相对主义,强调文化模式化是各种文化要素不断选择、交融、整合的过程,运行机制实质是文化变迁。同时,她进一步将心理学知识和方法迁移到文化研究中,着意于挖掘各国家或民族的深层次问题——精神特质或心理机制。

  • 标签: []文化模式 研究视角 文化整合 文化心理