简介：为研究注浆材料在中砂介质中的扩散效果,设计了一套中砂介质注浆系统,选用普通硅酸盐 42.5R水泥(OPC)、水泥-水玻璃双浆液(C-S)、粉煤灰水泥(FPC)以及早强剂水泥浆液(ESAPC),进行了注浆扩散试验.测量得出浆液最大扩散半径和注浆量,并系统讨论不同水灰比、水玻璃波美度、注浆压力半径以及粉煤灰含量对浆液扩散的影响规律.研究结果表明:中砂介质中,水灰比越大,OPC浆液的扩散效果越显著;OPC浆液的扩散性能不如同等水灰比的FPC浆液,中砂介质中浆脉扩散半径随粉煤灰占比的提高而增大;相同工况下OPC浆液与ESAPC浆液扩散半径几近相等;水泥-水玻璃双浆液的扩散效果远不如OPC浆液;水灰比可以显著影响浆液的扩散距离和注浆量;注浆压力对浆液的扩散半径及注浆量的影响不大.

简介：

简介：

简介：摘要：深井有杆泵石油提取技术不仅是石油产业的一个关键组成部分，而且一直受到工程技术和科学研究的关注。由于石油资源持续减少和开采的困难程度日益提高，传统的开采技术正在遭遇越来越复杂的考验。为了提高油井开采的效率和降低其总成本，优化目前的石油开采技术已经变成了该行业亟待解决的核心难题。

简介：摘要：随着消费者对健康、安全食品需求的日益增长，无抗养殖技术在猪场管理中的应用越来越受到重视。本文从猪场管理、饲料营养、环境控制、疫病防控和养殖模式等方面，探讨了如何提高猪场无抗养殖技术。通过实施科学的管理措施、优化饲料配方、改善养殖环境、强化疫病防控和推广绿色养殖模式，可以有效提高猪场无抗养殖技术水平，保障猪肉产品的质量和安全，促进猪产业的可持续发展。

简介：摘要：本文聚焦于物体的沉与浮教学，深入探讨在物理课堂中如何切实培养学生的核心素养。通过创设生动情境、开展实验探究、巧妙问题引导等多元教学策略，激发学生学习热情，着力培育学生的科学思维、实验探究能力以及科学态度与责任，为提升物理教学质量提供有益参考。

简介：摘要：足球绕杆训练作为初中体育教学的重要内容之一,能够有效地培养学生的球感、控球能力和协调性。但在实际教学中,我们仍然存在一些亟待解决的问题,如训练内容单一、训练方式单一、训练效果不理想等。本文从提高绕杆训练效率的角度出发,结合多年的教学实践,提出了一系列切实可行的措施,包括丰富训练内容、优化训练方式、创新训练手段、加强师生互动等,希望能为初中体育足球教学提供有益参考。

简介：本文以海口长天路南延线二标桥梁预应力施工项目为例,介绍了城市桥梁锚下有效预应力检测技术.该技术主要通过在锚下安装传感器,实时监测预应力筋的受力情况,及时发现并解决潜在的安全隐患,避免因预应力筋应力控制不当导致桥梁结构的破坏,确保城市桥梁建设的质量和安全性.结论表明:通过锚下有效预应力检测技术,对比设计、实际数据,为预应力的检测提供了数据支持,有利于桥梁的维护和修复,从而降低维护成本.

简介：摘要：在公路路基施工过程中注浆加固技术对提高路基稳定性及承载能力具有十分重要的意义。这项技术是通过灌注特定的物质来有效地降低路基的沉降及不均匀变形并提高抗渗性能。关键环节有注浆材料选择、注浆压力控制、注浆量计算等。施工工艺包括施工准备、钻孔施工、注浆管安装等。文章将对注浆加固技术应用优势、关键环节及施工工艺进行深入探讨。

简介：摘要：新课改对素质教育提出了较高要求，在一定程度上提高了体育教育的地位。在中小学体育教学中，足球是常见的体育项目，其不仅可以达到锻炼身体的目的，而且还是体质健康测试的主要项目之一。在中小学足球教学中，绕杆是一项关键的技能，其将会直接决定学生足球水平的高低，因此作为中小学教师要做好足球绕杆教学工作，使学生更好的了解和掌握绕杆动作要领，并在对常见影响因素进行分析的基础上，提出有效对策，以此来提高体质健康测试水平。基于此，本文首先阐述了当前中小学体育足球绕杆训练现状，然后分析了影响足球绕杆训练效率的问题，最后提出相关的提升方法，希望能够进一步提高中小学学生的体育核心素养。

简介：摘要：不锈钢杆体零件因其优异的抗腐蚀性和机械强度广泛应用于各种机械和设备中。随着技术的进步和工业需求的增长，对不锈钢杆体零件的加工技术和性能要求越来越高。研究旨在深入探讨不锈钢杆体零件的加工技术，分析不同加工方法对零件性能的影响，以期为提高零件的质量和工业应用效率提供理论依据和实践指导。通过研究，更好地理解不锈钢杆体零件的加工特性，为其在更广泛领域的应用奠定基础。

简介：【摘要】挫折，是我们生活中定会遇到的，谁都无法避免。挫折是成功者的垫脚石，是失败者的拌脚石。抗挫能力对于孩子们的健康成长、人格完善、情感成熟、正确价值观的形成等都有极为重要的意义。在小学阶段，培养学生的抗挫折能力是必修课之一，将终生受益。

简介：摘要：本文探讨了家庭支持和社会情境如何共同促进幼儿的抗挫力发展。抗挫力是一个关键的心理素质，它能够帮助幼儿在面对逆境和挫折时更好地适应和应对。研究发现，幼儿的抗挫力不仅受到家庭环境的影响，还受到社会情境的塑造。

简介：摘要：小学语文自身人文性特征比较强,其中蕴含着非常多的文化内涵。学生在学习的整个过程之中不但能够丰富自身知识面,通过精神面也能够得到一定满足,这对小学生抗挫能力的有效培养有所帮助。小学语文教师必须要对学生抗挫能力培养引起高度的重视,通过多样的教育教学方式对学生抗挫能力进行针对性的培养,唯有如此才能够让小学生各方面得到均衡发展,给今后的成长跟发展打下坚实的基础。

简介：摘要：在素质教育改革背景下，小学体育教学的重要性日益凸显，不仅有利于提高学生的身体素质，同时还可以帮助学生树立正确的人生观、价值观，帮助学生养成良好的学习习惯。教师可以通过培养学生的抗压能力来提高学生的学习成绩，让学生在体育学习中得到快乐和幸福，让学生真正享受到运动的快乐。基于此，本文首先小学体育教学中抗挫折能力培养存在的问题，其次讲述小学体育教学中抗挫折能力的培养策略。

简介：摘要：本研究探讨了如何结合传统教育方法与数字化工具有效培养小学生的抗挫能力。通过分析传统方法如主题班会和数字化工具如在线心理辅导、教育APP、VR技术的应用，研究发现综合策略能够更全面地提升学生的心理韧性。研究案例显示，综合策略在增强学生的积极认知、坚韧性和应对能力方面取得了显著成效。最后，提出了对教育工作者的建议，以促进小学生抗挫能力的全面发展。

简介：摘要：抗挫折心理和能力的培养是初中学生心理健康和成长的重要组成部分。通过建立积极心态的教育氛围，提供情景模拟训练，培养解决问题的能力以及鼓励反思与总结，可以有效帮助学生克服困难，提高应对挫折的能力，为他们未来的发展奠定坚实基础。教育者和家长的共同努力对于学生的抗挫折能力的培养具有重要意义。

简介：摘要：在当今快速发展的社会中，学生们将将面临着家庭、学校以及社会等多个方面的压力和挑战，这些挑战要求学生不仅具备一定的文化基础，同时也要具备良好的心理素质。尤其是对于小学生来说，其正处于身心发展的关键阶段，这就需要加强抗逆力的培养，从而更好地面对生活中的挑战。基于此，本文分析了小学生抗逆力培养的重要性，并提出几点有效的培养策略，以期能够为相关教育工作者带来擦考。

简介：摘要：

简介：摘要：伟大抗疫精神是在抗击疫情的具体实践中涌现出来，并得到弘扬培育的新时代中国精神，是战“疫”取得胜利的精神支柱和内在动力。它根源于马克思主义人民性和实践性理论，生成于中华民族对抗灾难的历史和中国共产党的红色基因，形成于抗击新冠肺炎疫情的斗争实践。伟大抗疫精神蕴含着以人为本的宗旨追求、万众一心的团结精神、大义凛然的爱国精神、实事求事的科学精神以及和合天下的大同思想等内涵，将为决胜全面建成小康社会、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴提供强大支撑。因此需要从加强宣传阐释、传承精神伟力、强化实践养成三个方面进行弘扬。