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24 个结果
  • 简介:【中考预测】本考点在同学们已初步了解了权利与义务的基础上.使同学们更加明确:努力做一个追求公平、维护正义的人,做一个有益于社会的、品德高尚的正直的人,是社会的期望和时代的要求。2014年各地中考可能会结合我国或地方政府扶贫帮困的制度规定或重大举措以及学生日常生活中的事例等考查公平与正义的含义、公平与合作的关系、维护公平正义对社会稳定的重要性、树立公平合作意识、做有正义感的人等相关知识。

  • 标签: 正义 维护 社会稳定 合作意识 地方政府 中考
  • 简介:休谟认为,正义不是自然之德,而是一种人为之德;出于物质财富的有限和人性的局限,所以人类需要正义.在正义与财产权的关系问题上,休谟指出正义起源于人类的约定,是人类出于尊重和维护财产权而设计的人为美德,并提出了经济正义的“三条基本的自然法”,即财产的稳定占有法则、依据同意而进行的财产转移法则和许诺的约束力法则.

  • 标签: 正义 人为德 财产权 三条基本的自然法
  • 简介:孔颖达《礼记正义》对《礼记》的教育思想进行讨论并加以发挥。整体看,《礼记正义》主要围绕教育的内涵、教育的内容、教育者、受教者等4个方面,阐述了教育“化民成俗”的政教内涵及其政治意义;明确了教育内容就是儒家经典;特别强调了教育者必须兼备学识、品德两方面的素养,以及在具体教育活动中“师法”得当的重要性;也要求受教者尊师重道,努力勤学儒经并践行圣人之道。

  • 标签: 孔颖达 《礼记正义》 教育思想 儒家经典 尊师重道
  • 简介:《诗》之“六义”,汉代以前多认为即“六体”,《毛诗正义》提出“三体三用”说,风、雅、颂为体,赋、比、兴为用,较为理性、清醒地认识到了《诗》的特点,对后世的解《诗》方法有重要影响。

  • 标签: 《毛诗正义》 六义
  • 简介:一个星期五。我非常荣幸地跟随妈妈参观了检察院,真是让我既兴奋又激动!一进检察院的大门,一座庄严雄伟的九层大楼就映入了眼帘。大楼上挂着一枚大大的检徽,红底金字,在阳光的照耀下光彩熠熠。走在有好几十级的台阶上,我觉得自己的动作也变得庄重起来。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:民事检察和解是检察监督过程中的一种纠纷解决方式和办案模式.由于司法实践中对检察和解的诸多理论和实践问题认识不一,导致这一制度不能充分发挥其定分止争的价值,也在一定程度上影响了检察息诉和解工作的有效开展.民事检察和解具有充分的理论和现实基础,是自治原则和处分原则在检察环节的充分体现.今后应当从规范体系、工作机制、评价体系等方面对民事检察和解制度进行构建,使其在多元化监督格局中发挥更加重要的作用.

  • 标签: 和解 民事检察和解 检察监督
  • 简介:1.责任就是一个人应当做的事情或不应该做某些事情。责任产生于社会关系之中的相互承诺。不同的社会身份负有不同的责任。2.承担责任是自尊自信的具体表现.是自立自强的必然选择,是走向成熟的重要标志。

  • 标签: 责任 正义 维护 社会关系
  • 简介:周作人的新诗创作与新诗理论不仅关系了白话诗初期的形式论争,更值得关注的是,他指出了新诗初创时期的诗歌精神建构。本文认为,可以用诗性正义来概括这一精神追求。

  • 标签: 周作人 新诗 诗歌精神 诗性正义
  • 简介:儒学视域中的《孙子兵法》正义战争理论分为两部分:战争本身的正义性和战争行为的正义性。战争本身的正义性来源有二:一是合于民意与民利;二是战争的预期结果须"胜敌而益强"。战争正义性的两个来源是有机统一的,缺一不可:缺乏前者,战争本身从起源处便已经失去了正当性;不顾后者,战争的结果完全可能违背民意与民利而最终致使国家衰弱、民生凋敝。战争行为的正义性有其独立的价值与意义,不应将战争本身的正义性同战争行为的正义性相混淆。战争行为的正义性表征为三个原则:一是对平民应该区别对待,不伤害无辜民众;二是在战争中禁止不合军事目的的武力行为,其目标指向实物;三是战争中具体行为的预期结果应合乎实际利益。

  • 标签: 儒学 《孙子兵法》 正义战争 战争行为
  • 简介:桑德尔以社群主义的思想对罗尔斯的正义论进行了强烈的批判,他以道德和情感认识的方式对罗尔斯的正义论进行了解构,并从另一视角对罗尔斯的道德、主体、契约和共同体的基本形态进行了解读.桑德尔认为,罗尔斯的正义论脱离了人类社会共同的善和共同体观念,这种表达也把特定的历史和道德主体分裂了,所以罗尔斯的正义论缺乏对自由的尊崇和对共同体现念的正确表达.因此,研究桑德尔的社群主义思想不仅对重建社群主义思想观念具有重要意义,而且也有利于建立一个意志自由、情感和性格丰富的社会共同体观念.

  • 标签: 道德主体 共同体 观念 选择 契约
  • 简介:正义观教育,对于促进转型中的中国社会走出道德危机和道德困惑,重构当代中国社会的道德规范体系具有重要的意义。对正义观教育的必要性、可能性及意义进行了探讨。

  • 标签: 正义观教育 必要性 可能性 意义
  • 简介:在现代民主社会中,媒体是社会正义之心理氛围和文化环境的建构者,它深刻地影响着公众对于国家行为正义与否的判断。本文以罗尔斯的正义理论为立论依据,认为在“棱镜门”事件中,媒体应明晰国家利益与社会正义的关系。以国家利益为借口掩人耳目、隐瞒权力滥用、置公民隐私权于不顾的做法有悖于媒体看护公众利益的天职,无助于社会正义之现实环境的建构。媒体可通过自我监管、强化正义观念、规范编辑加工手法、深化专业主义来建构社会正义的媒介环境,实现社会进步的边缘突破效能,进而维护社会正义的现实环境。

  • 标签: 斯诺登 媒体 社会正义 国家利益 博弈
  • 简介:财产刑执行检察监督是修改后的刑诉法赋予监所检察部门的一项新职责。实践中,监所部门对自由刑和生命刑的监督已经形成了一套较为严密的工作机制,但对于财产刑执行的监督却缺乏足够的关注,甚至存在监督盲区。故加强和完善对财产刑执行的检察监督,全面履行检察机关刑罚执行监督职能,促进我国刑罚执行体制的完善是一项现实而紧迫的任务。

  • 标签: 财产刑执行 检察监督 困境 路径选择
  • 简介:海峡两岸司法制度、检察体制互不相同。比较海峡两岸检察体制并相互借鉴、完善.有利于为两岸经济与社会发展提供司法保障.也有利于为两岸进一步加强法治交流合作乃至政治对话打下坚实的基础。两岸的司法体制都实行审、检分离,均有审判制度与检察制度之分。大陆的检察院与法院并列为同一级司法机关,台湾的检察署在形式上附设于法院。同时又隶属行政院法务部。大陆检察院职权涉及侦查、公诉、法律监督三项,台湾检察署主导刑事案件侦查活动,是为“检警一体”。

  • 标签: 司法体制 检察体制 检察一体 检警一体
  • 简介:程红艳、孙永敏等在《当代教育论坛》2013年第6期撰文指出,正义感是基本人性的体现,是公民德性首要的基本素养之一。现代公民的正义感,是对人类生活需要合作,合作需要规则,规则必须是平等互惠的一种坚定信仰。作为一种道德情感,它是复合性的,它至少包含了感激、愤恨、负罪感与义愤。重申公民正义感的重要性,重申学校德育培养学生正义感的必要性,迫在眉睫。

  • 标签: 正义 公民 红艳 素养 人类生活 复合性
  • 简介:职业道德作为一种职业规范,逐渐进入公众视野并受到社会各界普遍认可。检察机关作为国家的法律监督机关担负着维护宪法法律权威,促进严格执法公正司法的神圣职责,因此,检察职业道德作为职业道德的一种,既具有一般职业道德的普适性,又具有特殊性。新时期,加强检察职业道德教育是建设法治中国的迫切呼唤,只有建设过硬的检察队伍,才能实现保障人民安居乐业的根本目标,才能忠实履行好法律监督职责,以实际行动维护社会公平正义,过硬检察队伍的建设则依托检察职业道德教育的大力开展,多措并举的开展检察职业道德教育也就成为推动检察事业科学发展的必然选择。

  • 标签: 职业道德 检察职业道德 检察职业道德教育
  • 简介:刑事诉讼法明确规定了人民检察院的诉讼监督权,但规定过于原则,大多缺乏可操作性,因此当前的司法实践中检察机关对刑事审判活动的监督主要以刑事抗诉为主,但从实际效果来看,这种抗诉模式的监督对司法活动的影响不大、监督作用不明。应当明确刑事审判监督的目的和界限,完善监督保障机制。

  • 标签: 刑事审判监督 抗诉 监督界限 监督目的 监督保障机制
  • 简介:在新的历史时期,检察机关作为国家的法律监督机关理应在推动社会管理法治化,促进法治中国建设中发挥重要的作用。但由于现阶段检察机制体制以及法律监督等方面因素的制约,导致我国检察机关在促进社会管理法治化建设中的作用发挥存在一定的障碍与缺陷。因此,我们必须更加注重法治在社会管理中的保障作用,更加善于运用法治思维和法治方式破解社会管理难题,提高社会管理创新水平。

  • 标签: 法律监督 社会管理 法治思维 法治方式
  • 简介:会见中律师不规范的行为,看守所硬件设置的不足以及办案部门追求破案的冲动,影响了正常的律师会见.文章从驻看守所检察视角出发,提出利用空闲讯问室、依法约束侦查机关、监督律师依法会见,以规制侦查阶段律师会见.

  • 标签: 侦查 律师会见 检察