简介：摘要：要加强对青少年的德育教育,在学校形成知荣辱、讲正气、促和谐的高尚风格,形成青少年求知学习成长修身养德的好风气。加强中学生德育教育工作,是一项长期的、艰苦的、细致的育人工作。他需要我们每一位教育工作者与时俱进,精心策划,不断用生动的、贴切生活的实例来充实它,完善它。

简介：摘要：黄炎培职业教育思想形成于二十世纪，蕴含着黄炎培先生数十年研究的精髓，为我国职业教育的发展作出了巨大贡献。时至今日，“使无业者有业，使有业者乐业”为代表的黄炎培职业教育思想仍具有丰富的研究价值，鉴于此，剖析黄炎培职业教育思想的基本内容，磋议其思想对我国职业教育办学方向、办学方针的启迪，汲取黄炎培职业教育思想精粹，探索我国职业教育改革发展路径，铸造受教人员的高尚人格，为职业教育的优质均衡发展提供支持。

简介：摘要：新时代的党和政府高度重视职业教育，把职业教育纳入国民经济发展规划，使其在中国特色社会主义建设的各个历史时期都发挥了重要作用。职业教育与普通教育相比，具有更高层次的开放性、包容性和灵活性，是培养技能人才和提高劳动者素质的重要途径。黄炎培是中国近代杰出的职业教育家、实业家，他曾说：“我做过近二十年学校校长，研究过许多职业教育问题。”他的职业教育思想对新时代的职业教育事业发展有着十分重要的现实价值。一方面，他在实践中形成了自己系统、完整的职业教育思想体系；另一方面，他对职业教育与社会发展的关系进行了深刻思考与科学总结。新时代新征程中，我国社会主要矛盾发生了变化，职业院校学生职业生涯面临新挑战，因此有必要通过研究黄炎培的职业教育思想来指导当代中国职业教育事业的发展。

简介：

简介：摘要：职业教育体系的完善是推动职业教育高质量发展的重要方法。铁力市职业教育高质量发展工作落实过程中，需要相关工作者明确工作目标、合理分配工作任务并建立相应保障措施，从实施到保障全方位为职业教育质量提升奠定基础。从实际出发来讲，具体实践措施包括合理构建人才培养体系、有效完善招生制度、针对性改善职业教育办学条件、不断深化职业教育教学改革、不断加强师资队伍建设力度、加强中职教师职称改革强度、促进职业教育多元发展。而保障措施要点在于，建立联席会议制度、加大政策支持力度、改革职业教育投入方式、营造良好社会环境氛围。只有全方位落实执行相关职业教育体系构建措施，才能有效推动职业教育高质量发展。

简介：摘要：随着信息技术的不断发展，职业教育也逐渐向着数字化转型。为了更好地满足学生的需求和提高教学效果，许多学校开始采用职业教育活页开发的方法来制作课程材料。因此，本文旨在探讨职业教育活页开发的方法及其应用情况。

简介：

简介：摘要：职业教育机械加工实训教学改革符合理实一体化教学的本质要求，对提升学生的专业素养、社会竞争力以及适应力有重要影响。教师需要有效协调和平衡理论教学及实践应用，逐步提升实训教学所占的比重，围绕机械加工实训教学的现实条件，主动探索现代化的教学路径。全面加强与企业之间的合作，积极打造理实一体化的教学模式，实现环环相扣以及稳扎稳打，让学生能够做到融会贯通以及知行合一。

简介：摘要：本文通过探讨基于职业教育发展的新理念，提出构建现代职业教育体系的相关思考和实践经验。职业教育在当前社会经济发展中具有重要地位和作用，如何构建更加适应时代需求的职业教育体系成为一个关键问题。在现代职业教育发展的过程中，需要充分发挥政府、教育机构、企业各方面的合作力量，共同推进职业教育的创新和发展。

简介：内容摘要：通过对德国职业教育体系的学习与研究，结合云南省职业教育的发展趋势，从职业教育目标的建立、职业教育法的创新、产教融合和校企合作、职业教育考试体系和质量评估体制、职业院校教师培养和准入制度、师资培训基地建设发展、职业资格证书认证机制、中高职衔接等方面对中德职业教育进行对比分析，取长补短以便更好地促进我省职业教育的创新与改革，推动职业院校教学实现创新发展。

简介：摘要：墨子是先秦时期墨家学派的创始人，是中国古代伟大的教育家，其职业教育思想体系完整，特色鲜明。墨子的教育目的是培养通晓“义”的“兼士”；教育对象广泛，上至王公贵族、下至农夫农妇，真正实现“有教无类”的全民教育；墨子的教育内容是培养人的“厚德”、“辩才”、和“道术”；并提出重视组织纪律、重视环境育人、重视因材施教等教育理念。墨子的教育思想对当今职业教育的发展有深刻的借鉴意义，职业教育应该重视德育与劳育结合、言传与身教结合、求精与务实结合。

简介：【摘要】文章介绍了塞内加尔技术和职业教育与培训，分析了塞内加尔职业技术教育与培训系统的监管和体制框架，最后总结了塞内加尔职业技术教育课程开发过程。

简介：摘要：随着经济的快速发展和产业结构的变化，不同行业对各类专业人才的需求也在不断调整和更新。职业教育的任务就是根据社会经济的需求，培养适应不同行业的高素质人才，为经济社会的发展提供有力的支持。经过几十年的曲折发展和探索，江西职业教育在各方面的发展逐渐趋于成熟，为江西培养了一批又一批实用性人才。通过对江西职业教育历史经验的梳理，可以促进江西职业教育的更好发展。

简介：摘要：本文旨在探讨英语教育的发展方向，以提高英语教育的质量和效果。通过文献综述和实证研究，本文发现英语教育应该注重培养学生的语言运用能力、跨文化交际能力和自主学习能力。同时，英语教育应该采用多种教学方法和手段，以激发学生的学习兴趣和积极性。最后，本文提出了改进英语教育的建议，包括加强师资队伍建设、完善课程设置和评价体系等。

简介：摘要：随着我国职业教育事业的蓬勃发展，职业教育的教学方法也在不断地进行着变革，其教学模式也在不断地丰富和完善，逐步形成了以教师为主导、学生为主体的教学模式，把培养学生的综合素质作为教学重点，培养学生的创新精神和实践能力。而在实际教学中，教师和学生都会遇到各种各样的问题。因此，我们有必要对职业教育教学方法进行探讨。 

简介：摘要：机械加工技术是一门综合性的基础课程，旨在帮助学生了解机械工程基础知识和技能，包括设备的构造、方法和特性，以及零构件、复合材料和设备传动系统等应用领域基础知识。通过这门课程，学生可以激发创造力，提升现实操作技能，为将来的事业打下扎实的理论根基。学习机械加工课程对于学生的全面发展至关重要，因此，我们应该努力提高机械加工课程的灵活性和多样性，以满足职教对机械工程人才的培养目标和要求。然而，目前职教中机械加工教学仍有许多不足之处，需要进一步改进。现阶段，我们要分析与把握我们在教学过程中的不足与难点，从而寻求合适的方法来逐一改进。

简介：【摘要】

简介：【摘要】 随着我国教育体制改革步伐的逐步推进，中职院校的教育也受到了越来越多的关注。中职院校是我国职业技术人才培养的重要载体，是促进我国经济持续健康发展的关键。而机械数控加工技术是我国未来工业化进程中最为关键的一门学科，其教学质量直接关系到学生今后工作的质量。文章就如何提高数控加工技术的教学质量、培养学生的职业技能，进行了一些探讨。

简介：摘要：文章从职业教育课程实训的现状及问题、有效实施形式进行探讨和分析，提出了注重过程、学生参与、多种方法结合、第三方评价等有利于提升学生技能水平及层次的四个方面的考核原则。

简介：摘要：党的十九大报告当中针对职业教育提出了“深化产教融合，校企合作”的发展方针，这一方针在职业教育发展当中其实已经有了非常多的实践与经验，伴随着经济以及社会的飞速发展，对职业教育提出了更多的、更高的要求，而这也要求校企合作需要充分顺应时代发展，再次进行理念、思路、政策以及行动等等方面的创新发展，与时俱进优化校企合作的落实，切实推进职业教育的发展，培育出更多社会所需的综合型人才。而怎样开展好校企合作，怎样在校企合作背景下助推职业教育的发展，是现阶段各主体所需要重点考虑的问题。