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  • 简介:摘要:一般混凝土的抗试验方法主要有分级加载法和恒压实验法,而两种方法不能通用,目前我国主要采用分级加压法,为探究混凝土抗试验,满足实际要求,在本次试验中:( 1)将水迹线最高点作为试块渗水高度点,通过逐级加压法证明 : 同抗等级饱和试块抗性能大于标养试块。( 2)通过一次加压法证明:试块在恒压 1.0Mpa水压下,其渗水高度随时间增长而变大,当加载时间达到 96h时,试块渗水达到动态平衡,渗水高度不再增高,此时,外部水压与试块内部产生的压力平衡。

  • 标签: 声时 声速 渗透高度 加载时间 渗透系数 抗渗
  • 简介:摘要二十世纪八十年代中期全国渠道防渗科技协调组,把全部精力用在灌溉技术的创新和渠道防渗材料的研究和应用工作中,随着我国社会经济的发展,国家投入大量的资金对大中型灌区渠道进行了防渗衬砌,基本上解决了渠道防渗问题。但是近二十年来,一旦遇到台风和暴雨山洪,渠道就会出现边坡滑坡,进而引起山体滑坡地质灾害,给国家和人民生命财产造成极大威胁,本文主要对山丘区渠道滑坡原因进行探讨,论证在渠道维修改造建设中导流导的重要

  • 标签: 山丘区渠道维修改造,导流导渗的重要性
  • 简介:摘要本文以珠海市莲洲镇某村的农村污水处理设施为例,分析人工快工艺在农村污水处理领域的适用。分析结果表明,预处理+人工快工艺对有机物、氨氮、总氮及总磷有良好的处理效果,出水满足《城镇污水处理厂污染物排放标准》(GB18918-2002)中的一级B标准,为农村污水处理提供借鉴与参考。

  • 标签: 人工快渗 农村污水 生物渗滤
  • 简介:研究混凝土抗性能有多种试验方法,(3)在研究荷载作用对混凝土抗性能的影响这一问题的过程中,笔者在文献[37]中研究了力学损伤对混凝土与纤维混凝土抗性能的影响

  • 标签: 性能研究 抗渗性能 混凝土抗渗
  • 简介:摘要在混凝土的施工过程中,为了提高和保证混凝土的施工质量,普遍采用抗渗水性强的混凝土为原料;所谓防渗,就是提高混凝土的紧凑,缩小缺口,达到防渗。本文介绍了混凝土渗漏原因以及预防措施。

  • 标签: 混凝土 抗渗技术 施工要点
  • 简介:摘 要:就目前城市发展来看,地下交通是现在城市缓解交通压力的主要方式之一,盾构法施工也是地下工程的主要施工方法,盾构法开挖隧道技术已非常成熟,也是地下轨道交通运用最广泛的施工方法。盾构法具备掘进、拼装、运渣功能特性,是一种一次成型的施工方法。本篇论文只是浅析盾构最常见的几种渗漏水原理及预防措施,希望对工程项目有所借鉴。

  • 标签: 盾构法 渗漏水 管片 预防措施 施工。
  • 简介:2.混凝土结构裂缝产生的原因,对结构变形作用引起的裂缝问题,对于混凝土的开裂、裂缝发展、变形、极限强度和破坏形态等都有很大影响

  • 标签: 抗渗支护 支护混凝土 混凝土试验
  • 简介:摘要:语文课本是学生学习语言文字的工具,也是不断丰富学生精神的有效途径。教师在初中语文课堂教学时,不光要讲解课本知识,也要渗透德育教学,熏陶学生的情感,进而增强学生的良好品格,提升学生的思想素养。教师在语文课堂教学时渗透德育教育,要明确语文教学和德育教育之间的联系。我们从语文课本知识里发现有很多德育内容。但是,语文课本不是思想政治课本,教师要以学生掌握和理解语文知识为教学中心。语文知识有弘扬精神的观点,语文课本中的文章都有不同的思想内容,教师要仔细研究和运用。教师要考虑到教学任务、课本知识,不断地增强自身的品德素养,有效地发挥自身品德的积极作用,加强对学生的德育教育。

  • 标签: 初中语文 渗透德育 教学策略
  • 简介:    三、人文精神与科学精神的关系    人类文化可划分为人文文化和科技文化两大领域,通过设计一定的课程培养学生的文化价值反思能力,    二、科学精神的内涵及其特点    科学精神是人类认识自然、适应自然和变革自然活动的理想追求、价值准则和行为规范的集中体现

  • 标签: 互渗 人文精神科学 渗教育
  • 简介:摘要以骨架粉末铸造碳化钨和粘结金属镍粉为原材料,采用粉末冶金无压熔方法制备PDC钻头胎体。通过检测材料的抗弯强度、冲击韧性等性能,评价不同镍含量对单一骨架粉末胎体性能的影响。通过金相、SEM等分析手段研究镍含量对胎体相成份和微观结构的影响。结果表明,随着镍含量的增加,冲击韧性、抗弯强度均呈现波动;当镍含量在2%时,性能呈最佳状态,抗弯强度达到960Mpa,冲击韧性达到3.62J/cm2;在一定的熔工艺下,随着镍含量的增加,降低了骨架粉末与粘结金属的结合强度,样块断裂面为脆性断裂,从而影响胎体性能。

  • 标签: 无压熔渗 胎体 镍含量 性能
  • 简介:摘要: 随着我国城市化进程的加快,地下综合管廊作为城市市政基础设施现代化的标志之一,获得了大面积推广,其规模越来越大,结构越来越复杂,而防水抗却一直是其薄弱环节,尤其是地下水丰富的地区,若防水抗处理不到位,将给后期运营管理造成极大的困扰,本文将结合具体工程实例,探讨一下富水地区地下综合管廊的防水抗技术。

  • 标签: 管廊 防水 施工缝 变形缝 防水层
  • 简介:摘要课堂是师生交流的主要形式,课堂的有效是联系教师、学生和教材之间的纽带,是激发学生学习兴趣、启发学生深入思考、检验学生学习效果的主要手段。合理的教学目标,培养学生的学习动机,和谐的学习气氛,成功的体验是提高有效的好途径。

  • 标签: 思考启发效率
  • 简介:摘要本文以如何提高学生的思辩阅读为主要阐述,结合当下提升思辩阅读是教学需求和提升学生思辩阅读的有效方法为主要依据,从“在课堂上展开思辩阅读、时代发展具备批判思维、要增强学生阅读素养、案例引入进行训练、思辩阅读和写作融合、大胆假设进行论证”这几方面进行深入探讨和分析,其目的在于加强学生思辩阅读能力的运作效率。

  • 标签: 高中语文思辩性阅读案例教学结合写作
  • 简介:地下室混凝土工程抗裂抗技术措施,地下室墙、顶板部位采用聚丙烯纤维掺量为0.8Kg/m3.底板部位坍落度为140±20mm,底板部位砼中掺加UEA掺量为10%(后浇带部位14%)

  • 标签: 地下室混凝土 工程抗 技术措施
  • 简介:摘要在教学实践中,教师应通过各种手段和方式,让学生有充分从事数学探究的活动的机会,注重学生探究过程,发挥学生学习的自主、积极性和创造,使学生在学生中掌握科学方法,学生自主探索的能力和创新精神就可得到培养和发展,为学生持续发展奠定基础。

  • 标签: 课堂探究性学习研究
  • 简介:摘要在教学实践中,教师应通过各种手段和方式,让学生有充分从事数学探究的活动的机会,注重学生探究过程,发挥学生学习的自主、积极性和创造,使学生在学生中掌握科学方法,学生自主探索的能力和创新精神就可得到培养和发展,为学生持续发展奠定基础。

  • 标签: 课堂探究性学习研究
  • 简介:摘要随着居民生活的逐步提高,越来越多的居民开始重视青少年身体素质的培养,关注青少年身体健康的发展,在青少年阶段培养良好的身体素质与生活作息,将会成为他们受益一生的事情。因此初高中的体育课堂教学的内容与课堂活动设计所承载的内容越来越多,学校及家长对体育课堂的有效的要求也越来越多。因此如何提高初中体育课堂的有效,成为了当前体育教师首要思考的问题。

  • 标签: 初中体育课堂教学有效性策略
  • 简介:  加强青少年学生的思想教育工作,开展好学校德育教育工作成为学校教育工作的重要任务,让家长主动参与到对学生的教育工作中来

  • 标签: 加强德育 德育实效性 德育建设
  • 简介:  加强青少年学生的思想教育工作,开展好学校德育教育工作成为学校教育工作的重要任务,让家长主动参与到对学生的教育工作中来

  • 标签: 加强德育 德育实效性 德育建设