学科分类
/ 18
346 个结果
  • 简介:2016年9月29日,“杂交水稻之父”袁隆平研发的超级杂交稻第五期攻关品种在湖南测产验收,但最终判定未能通过验收。袁隆平没有提出任何异议,他坦然接受了实验失败的结果.并将在田间搜集到的数据投入下一轮实验研发中。

  • 标签: 实验失败 超级杂交稻 杂交水稻 袁隆平
  • 简介:有一次,我感冒了,讲课时一直流鼻涕,讲桌旁的一位学生递给我一张纸巾。我没理会,而是掏出自己的纸巾擦鼻子。下课之后,我就离开了。

  • 标签: 没理会 流鼻涕 告诉我 眼镜片 后下
  • 简介:高职院校学生对移动学习行为接受直接影响其对移动学习行为的选择。本研究结合技术接受模型(TAM3),根据八个变量,提出研究假设,并利用问卷调查进行数据分析。研究结果表明:由于移动学习具有时间上、地点上和内容上的自由性,大学生较为愿意接受这种学习方式,使用该方式可以有效提高学习效率,但是,资源种类的限制是影响学生选择该方式的主要因素,另外,移动学习中师生交流的作用还有待提高。

  • 标签: 高职院校 移动学习 TAM3模型 接受度
  • 简介:身处快速发展的社会,人与人之间的关系越来越依赖相互的沟通,因为有效的沟通能让人感到被理解和被接纳,并让爱的情感流动起来,给人带来满足感和幸福感,给予我们面对纷繁社会的力量和勇气:

  • 标签: 班主任工作 班级管理 教学管理 教师
  • 简介:活跃于20世纪西方史坛的法国年鉴学派具有广泛的国际影响。二战后,年鉴学派历史学在社会主义国家波兰、匈牙利得到积极回应。两国自身的史学发展状况、意识形态背景共同营造了宜于接受年鉴学派的整体环境。

  • 标签: 年鉴学派 波兰 匈牙利 跨文化接受
  • 简介:元人给其诗文字画、书斋楼宇的命名以及人物取名命字均与《诗经》有很大关系:或表达对于特定《诗》篇的理解,或寄寓文人雅兴,或表达对自己及后辈的期盼,从中可以管窥元人《诗经》接受的基本情况。

  • 标签: 元代 命名 《诗经》 接受
  • 简介:摘要鉴于接受美学对中国的教育特别是语文教育的启迪,运用接受美学的许多观点为语文教学开辟新的视野,提供新的认知方法,为语文教育有益之举!

  • 标签: 美学语文教学建构
  • 简介:国际双优教育,好学生必是好运动员,是最近几年很受重视的教育理念,符合西方精英教育倡导“复合型人才”的概念。海淀外国语教育集团国际双优运动学院,有很多这样的孩子,比如学高尔夫球的王茜梓涵,学网球的卢锦涵,学马术的侯荔涵……他们跟他们的同学,从小学一年级开始接受双优教育,既扎实学习,又频繁地参加竞技比赛,体验不同的赛事收获,走在学习好、运动好的高起点上,兖蔫自信,心怀宽广。

  • 标签: 教育理念 国际 领袖 复合型人才 小学一年级 运动员
  • 简介:广告活动可以看作一种接受修辞的活动。当今消费社会,市场已从“卖方”转向“买方”,越来越多地关注商品的符号价值、形象价值和文化价值。这就决定了在消费社会修辞不仅是一种语言现象,也是一种文化现象,更确切地说它是从消费者的角度,来传递商品信息的一种活动。从接受修辞的视角出发,分析广告语言的修辞现象,并用消费文化和后现代主义的理论对广告修辞活动的动因进行探讨。消费社会广告修辞既是一种表达活动,也是一种接受活动。

  • 标签: 接受修辞学 广告语言 消费社会 语境
  • 简介:有人说,父母的爱就像一件湿棉袄,穿着难受,脱了就冷。不知何时,本应是天下最无私的爱,有些时候却让我们抓狂或是哭笑不得。比如,一些同学就经常抱怨,父母唠叨时总会说出一些令人难以接受的神逻辑,他们讲得过你时就和你"讲道理",讲不过你的时候就和你"讲伦理"!下面开启吐槽模式,请说说你眼中父母的那些神逻辑吧。

  • 标签: 令人 讲道理 别人家 我生 给你 王还
  • 简介:作为中国文学史上最伟大的诗人之一,陶渊明在南北朝时受到的评价是不公平的。人们对他的赞美主要是因为他的个人品质,而不是对其作品的评价。之所以出现这种情况,既有审美趣味的原因,有文学发展的原因,还有当时的语言风尚的原因。

  • 标签: 陶渊明 审美趣味 文学发展 语言风尚
  • 简介:英国诗人理查德·伯恩嘉藤是当今欧美文学界了解中国易经文化的最重要的研究专家之一。一方面,伯恩嘉藤早与《易经》结缘,深受易经文化的影响,着迷于其中博大精深的世界,潜心研究达五十余载;另一方面,他积极模仿《易经》进行诗歌创作,其诗集《易》便是2016的诗作。他借助诗歌创作,从诗歌的结构、思想内容等方面诠释《易经》的深刻内涵,再现易经文化的无穷魅力,促进了易经文化在国外的传承与接受,也让更多读者了解其与众不同的诗歌,体现了诗歌的神奇魅力。伯恩嘉藤是一位多产的作家,出版了诗歌、散文、译著等数十部,有些诗作被译成90多种语言,在欧美文坛享有盛誉。此外,他是20世纪70年代“剑桥国际诗歌节”的开创者,也是几十年来“剑桥徐志摩诗歌艺术节”的策划人,值得中国研究者的进一步关注。

  • 标签: 理查德·伯恩嘉藤 诗歌 《易经》 接受 传承
  • 简介:贾平凹代表性作品为日本翻译界人士接受并译成日文,但日本学界对贾氏及其作品的反响有限,现有研究主要围绕贾平凹作品主题与创作目的、叙述方式等展开。代表性的观点认为:《废都》代表了贾平凹创作视线的转变,具有划时代的意义;《高兴》对农民形象的塑造跳出了闰土形象;贾平凹的创作有表现“残余与消亡”的趋势,其叙述者具有超越的形式特征。

  • 标签: 贾平凹 日本 贾平凹作品
  • 简介:很多年之后,我和老同学们坐在当年的学校大操场上回忆校园青春的时候,我说:"曾经,我是那么自卑的一个女同学。"老同学们争先恐后地回:啊?真的吗?很多人似乎都不相信。确实,那时,我是很多同学眼里的好学生。不是特别聪明,但勤勤恳恳认认真真,成绩一直保持在班级前三名。可是,我的一个老师火眼金睛,在某一年的学生评语簿上写:用极度的自尊来掩饰内心的自卑。

  • 标签: 女同学 学生评语 好学生 自卑 校园 操场
  • 简介:本文在阐述认知科学强调主体对客体的理解、组织、消化、反应等过程的基础上,试图探析认知视角对现代舞这一艺术形式提供的新的解读.本文发现,一个舞蹈所蕴含的意义及其展现方式、包括受众的解读过程都可以置于认知过程的描述与解释的框架中,因此认知视角可以架起现代舞本身和意义表征及解读之间某种具有逻辑性和可证性的桥梁.以此为基础,本文认为认知视角是对现代舞进行深入研究的可行途径.

  • 标签: 认知 现代舞 解读
  • 简介:儿童文学指的是作家根据儿童心理、认知、接受能力和审美情趣等要求,专门为儿童创作,适合儿童阅读的文学作品。儿童文学作为文学分支,儿童文学作品影响儿童对世界文化的认知。随着中国国际地位的提高,中国与世界交往越来越密切。文化作品的翻译成为各国文化交流的重要手段。然而,必须要引起重视的是目前国内儿童读物市场上,大部分儿童作品都是从国外引进的,而中国儿童读物到国外发行的。儿童文学作为一种专门写给儿童阅读的读物,无论是文字语言、题材和作品结构与成人文学作品有很大的区别。所以,在翻译的时候,要考虑到儿童文学作品的特殊性,将美学理论引入到儿童文学翻译工作中,为儿童文学翻译提供了一个新的角度。阐述了美学接受理念、以及美学接受理念和儿童文学翻译的关系,并在接受美学视角下分析了儿童文学翻译策略,希望能提高翻译质量。

  • 标签: 美学视角 儿童文学翻译 文学作品
  • 简介:20世纪末的丁玲小说研究,从单一走向多元。这一方面是对“五四”现实主义文学观念的回归与超越,另一方面,多元化现象在深层次上反映了20世纪80年代以来文学生产场域的自由与扩大,也反映了当代文学观念的不断丰富和深化。

  • 标签: 20世纪末 丁玲小说 接受史研究
  • 简介:丁酉岁初,恰逢国家“一带一路”政策如火如茶开展进行时,沈文凡教授《杜甫韵文韩国汉诗接受文献缉考》书成付梓(吉林大学出版社2017年2月出版)。兹书缉录韩国中世、近世、近代时期汉诗接受杜甫创作之原始稀见文献。是书广搜博徵,校阅缉考,凡录诗人五百余,诗作近四千,今成稿煌煌八十五万字,乃杜甫韵文韩国汉诗接受文献缉考与研究之巨著!

  • 标签: 文献学 杜甫 汉诗 韩国 学术贡献 创作
  • 简介:1917年俄国爆发了十月革命,建立了苏维埃政权。对于这场革命,中国先进知识分子从观望到经历了一个思想转变的过程。陈独秀接受十月革命的思想过程与其转变为马克思主义者的过程相一致:陈独秀最初从民主主义与社会进化论角度看待十月革命;苏俄宣言与巴黎和会的双重刺激加快了他对十月革命的认同;后来他接受了马克思主义暴力革命与无产阶级专政理论,转变为马克思主义者,彻底接受了十月革命。

  • 标签: 陈独秀 十月革命 马克思主义
  • 简介:“微时代”以其独特的传播特质已深刻的影响着安全教育接受机制的各个构成要素。明晰“微时代”语境下大学生安全教育接受机制的变化,把握教育契机的融合点,从价值导向、主体接受心态和评价机制等层面探寻安全教育接受机制的建构方法。

  • 标签: “微时代” 安全教育 接受机制