简介：随着信息化社会的不断发展,新闻媒体的社会化竞争日趋加剧,新闻从业人员面临着高强度、重压力的工作模式,新闻采编工作节奏不断加快,新闻从业人员的心理健康问题也日趋突出,值得引起关注。本文对新闻从业人员的心理健康状况和工作压力进行了深入的分析,并提出了提高新闻从业人员心理健康水平的对策。

简介：摘要女性强制戒毒人员作为一个特殊的社会群体，她们的心理健康状态更应该得到关注。本文采用SSRS和SCL-90量表进行测试，了解女性戒毒人员的心理健康状态，并通过相关分析来探讨女性戒毒人员的社会支持对其心理健康的影响，从而为改善女性戒毒人员心理健康的工作提供现实意义上的指导。

简介：一、背景总体幸福感（GeneralWellBeing简称GWB）是指个体根据自己设定的目标对其生活质量所做出的整体评价，反映特定群体对生活状况的满意程度。一般来说，体验到较高水平主观幸福感的个体，拥有较高的生活满意度，体验到较多的积极情感和较少的消极情感。总体幸福感受众多因素影响。我国关于幸福感的研究始于20世纪80年代，研究主要集中在老年群体、大学生人群，研究大部分与精神心理卫生有关.

简介：摘要心理健康教育必须成为学校教育不可缺少的组成部分。转变教师观念，加强师资培训；加大宣传力度，建立健全教育管理体系。让教师真正把学生当作朋友。把握好心理健康教育的全面性、客观性、动态性、系统性和具体性原则。着重对学生进行认清自我、保护自我、调适自我、保健自我的教育。只要我们真正把学生心理健康教育这项工作抓紧、落实了，我们才真正无愧于“人类灵魂的工程师”这一光荣称号！

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简介：摘要网络环境对大学生心理产生着重要影响，也给大学生心理健康教育带来了诸多挑战。本文旨在挖掘网络对大学生心理健康教育的积极作用，研究如何有效利用网络手段，扎实有效地做好新时期大学生心理健康教育工作。

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简介：由于生活方式、人际交往、自我角色等方面的改变,许多大学生入学后会出现心理不适应,甚至出现严重心理问题,影响生活和学习。如何加强大学生心理教育与研究必须提到议事日程上来。本文针对目前大学生种种不适应的表现和原因进行分析,并探索性地提出化解大学生心理问题的对策建议。

简介：摘要德育和心理健康教育是中学生全面发展的重要组成部分，它们对于中学生的成人和成才具有重要作用。二者之间既有区别，又有联系。只有既从理论上探讨它们的关系，又在教育教学实践上使二者有机结合，才能促进学生道德素质和心理素质的全面优化，使学生得到健康全面的发展。

简介：本文结合自身实践经验，概述中职生心理健康，及存在的主要心理问题和如何进行中职生心理辅导工作，促进中职生心理健康辅导工作更好的发展。

简介：随着社会的发展和人才竞争的日益激烈,高职学生的心理健康受到很大影响。存在心理疾病或可能有心理问题的学生人数在不断增加,因心理问题而休学、退学的学生人数也日益增多。高职院校应从加强教师培训、发挥辅导员作用、重视学生心理健康档案和开发教育新渠道等方面着手,积极探究高职学生心理健康教育问题的有效途径。

简介：陈默在咨询中发现,近几年来,有原发性学习困难的孩子有明显增多的趋势。在中小学讲课时,老师们的提问也越来越多地涉及这个方面。很多老师在这些孩子身上花了大量的时间和精力,很辛苦,但没效果,甚至适得其反。这样的孩子本来应该减轻他的学习量,而许多老师的做法恰恰相反,经常是放学了把孩子留下来订正作业,要求家长监督孩子完成家庭作业,甚至还要多给他布置些作业。最后,孩子的心理完全崩溃,认定自己是一个坏学生,彻底不努力。这

简介：摘要21世纪青少年的心理问题越来越受人关注，心理健康教育也随之受到了重视。国家教委新颁布的德育大纲明确地把心理健康教育作为德育的一个重要组成部分。所谓心理健康教育，是指根据心理活动的规律，采用各种方法和措施，以维护个体的心理健康及培养其良好的心理素质。

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简介：摘要团体心理辅导作为一种体验式活动，在高校心理健康教育中有着积极的作用。本文阐述了团体心理辅导概念、特点以及对高校心理健康教育的作用，并分析了高校团体心理辅导的不足。

简介：摘要渗透式教育是一种以自然的、潜移默化的方式进行心理健康教育的模式。渗透式心理健康教育不仅是心理健康教育的一种方法，更是一种教育理念。小学班主任应将心理健康教育渗透于教学活动、班集体活动中，通过人格渗透、关系渗透，扎实有效地做好心理健康教育，提高小学生的心理素质。

简介：摘要目的通过对医院一些护理人员的调查研究，分析护理人员发生针刺伤的原因，并提出一些预防针刺伤的具体措施。