简介：作为依法行政＂透视窗口＂的行政执法应对＂合法＂与＂合德＂兼而顾之,忽视行政伦理,不仅使执法紊乱,还会威胁政府公信力。用伦理学的眼光,结合行政法学、行政伦理学的相关原理检视上海＂钓鱼执法＂事件,梳理出我国行政执法的非伦理现状,归纳其症结所在,从执法行为的道德规范和以约束行政自由裁量权为基点的执法体制的道德规制两方面为我国政府法治化和伦理化的统合提供塑造路径。

简介：从民防信息化发展和移动GIS的应用背景出发，分析人防执法巡查工作面临的困难，重点对实时获取业务数据、规范工作流程、实施检查监督进行研究探讨．最后，通过ArcGISServer实现GIS数据管理和地图服务发布，利用ExMobi移动中间件开发智能终端应用，构建了基于移动GIS的人防执法巡查系统．

简介：近期,由国家档案局、全国人大法工委、国务院法制办等部门组成的档案行政执法组在国家档案局副局长许仕平的带领下,对吉林省"十二五"期间实施《档案法》情况进行了执法检查。检查期间,检查组对省档案局(馆)、省交通投资集团有限公司、延边州档案局(馆)、白山市档案局(馆)、珲春市档案局(馆)、长白县档案局(馆)、珲春市公安局、延吉市小营镇、和龙市光东村、白山市国土资源局、长白县广播

简介：在全球生态环境恶化的新形势下,有必要对费孝通先生的＂文化自觉＂重新解读;中西文化的差异和西方＂人地对立＂思想成为研究＂人地关系＂的障碍;生态自觉的意义在于对原有生态文化的＂自知之明＂,从而建立人与自然＂天人合一＂的生态观,找到人在自然界中的位置,实现人与自然和谐发展;从＂文化自觉＂拓展为＂生态自觉＂是新形势下文化转型的新途径。

简介：高校廉政生态是影响高校办学和管理的重要环境因子，对高校各项事业的综合发展起着决定性的作用。用生态学原理对我国高校廉政生态环境形态和结构要素进行分析，并通过高校教育、制度、监督生态的创新和改革来促进高校廉政生态的优化。

简介：随着素质教育的进一步深入,语文学科不再是语言文字的训练课。语文教学承担着弘扬中华悠久历史与灿烂文化的责任。小学语文教师是承担这个责任的初始者,是小学生开始接受中华文化的引路者。以＂回归生态,还原本色＂为题,从语文生态课堂的构建提出小学语文教学的新思路,并以具体事例论证观点。

简介：走生态文明之路,是实现'经济-环境-社会'协调发展的必由之路,更是促进人类社会可持续发展的必然选择。当前,生态环境治理面临着政府管制的'失灵'、市场调节的'失灵'以及社会责任的'缺失'等难题,致使治理陷入困境。文章通过论证,提出构建政府、市场和公民社会三维互动协同的'新三元治理结构',这是生态环境成功治理的重要保证。

简介：汉江生态经济带是长江经济带的重要组成部分，在湖北经济社会发展中具有重要的战略地位。汉江生态经济带突出发展生态旅游，既是顺应时代发展的需要也是提升旅游竞争力的重要途径。同时，汉江生态经济带发展生态旅游具有得天独厚的条件：自然生态资源禀赋良好，人文生态旅游资源丰富多彩，应该从开展特色生态旅游项目；精准定位、打造生态旅游品牌；多渠道宣传生态旅游形象等方面进行旅游营销。

简介：文章通过对两起档案行政执法典型案例处理结果的评析,指出其存在定性不准、行政处理不当、行政处罚于法无据、自由裁量偏失等问题。进而依据事实清楚、定性准确、于法有据、处置适当的原则,明确了正确的行政处理方法和结果,以期达到提高档案行政执法技巧和行政处理决断能力的目的。

简介：

简介：在非生态文明主流背景下,在旧文明教育体制基础上,生态文明可教吗？现有的一些研究存在着相关逻辑缺失,缺失该教育何以可能的合法性论证。为此需明确“三维一体”生态文明之所指和所能教;探讨新旧文明的冲突、关联;分析生态文明教育的理论与现实困境及其突破可能,从而揭示生态文明教育得以可行的边界、根据和现实条件。

简介：随着全球经济的发展,世界各国都进入了公共危机的高发期。然而,由于我国政府公信体系在当前的社会转型期还未系统地建立起来,且由于受到新旧体制的摩擦冲突、价值取向的多元化、外来文化的冲击、社会利益分化以及政府的社会服务及管理的意识质量和水平,与公众的价值期许存在一定的差距等诸多社会因素的影响,当前我国政府信任建设存在诚信理念薄弱,造成政府信任危机。为了消除危机造成的不利影响,必须重构政府信任。因此,文章在分析当前我国公共危机管理中政府信任存在问题的基础上,从完善信用管理制度,建设诚信政府;依法行政,建设法治政府;完善监督约束机制,建立政府失信惩罚机制;公开政府信息,增强政府与公众的伙伴关系等方面提出解决的对策。

简介：针对档案工作存在的共性问题和个别问题，区档案局重点检查了64个单位的档案工作保障、制度建设、基础业务和档案信息开发利用情况，地区（乡）和街道所属行政村、社区、社保所档案的管理情况，涉及新农村建设的地区办事处（乡政府）档案的收集、保管、利用情况，以及上一轮检查后反馈意见中要求限期整改问题的整改落实情况。

简介：生态系统是人类生存的依托条件,生态补偿量化是构建区域生态补偿机制的关键。本文以青海三江源国家生态保护综合试验区为研究对象,在＂3S＂技术的支持下,提出以社区为基本空间单位,以生态健康划分补偿等级,在生态系统服务功能价值和区域景观价值的基础上,构建适合三江源国家综合试验区实际状况的上下限动态补偿标准,将为青海三江源国家生态保护综合试验区生态文明建设和生态补偿的量化提供科学依据。

简介：当前,我国城市人工生态系统日益面临环境污染威胁,有大量的公共生态产品需求,而农村自然生态系统面临工业品污染威胁,有大量的私人生态产品需求。基于马克思的生态思想,从城乡统筹发展的视角,在建立生态产品供给与需求总体框架的基础上,通过云南公共生态产品现状的分析,提出了初步的政策建议。

简介：1976年,美国哥伦比亚大学师范学院院长劳伦斯·克雷明（LawrenceCremin）在《公共教育》一书中首先创造性地提出了＂教育生态学＂的概念.他指出,教育生态学是应用生态学的原理,特别是运用生态系统、生态平衡、协同进化等原理与机制,来研究教育现象及其成因,掌握教育发展的规律,揭示教育发展的趋势和方向.生态课堂便是＂教育生态学＂的微观研究领域.

简介：重启丝绸之路,对于振兴西部经济,加速西部文化进程有重要意义。文化规模的扩大,与资源、环境危机的增长,形成了新的风险。如何解决文化变迁的同质性与生态系统的多样性,关键在于保持系统弹性。自然环境和人文环境共同构成的生态环境的有序和稳定,是生态文明发展的基础。

简介：1.2000年前的语言生态环境。在民国时期,我国儿童英语学习就已存在。1912年、1915年和1916年,小学开设英语课被正式提出。就语言规划而言,南京临时政府颁布的《壬子癸丑学制》已确立了贯穿小学、中学和大学的外语学制。当时,在许多教会和私立学校中,儿童英语学习较为普遍。然而,由于政治、经济与文化的因素,大多数地区的小学英语并未开设。新中国建立后到50年代末,由于与苏联进行

简介：

简介：生态城市建设不仅仅包括生态文明,还包括生态文化、生态社会、生态经济等多个方面,它是实现可持续发展的重要途径。我国要从树立科学发展观,加大对大气、水土的治理调整产业结构,发展循环经济等方面进行生态城市建设。