简介：<正>《服装美术》是服装专业基础课程之一,全书共分三个阶段教学。第一阶段主要是基本造型训练,第二阶段内容是服装款式和面料表现方法,色彩和图案的理论知识及表现方法,第三阶段内容为服装画的表现技巧和平面构成理论知识及构成方法。按服装专业的要求,服装画基本造型及技法是本教材的重点。

简介：<正>服装的三大要素为色彩、质地和款式。其中“质地”即服装材料。若能根据材料所特有的性能准确地运用材料,并与色彩、款式有机地结合,就能使服装不但具有实用性,而且具有欣赏的价值。当然它的前提是必须准确地完美地使用服装材料,必须懂得服装材料的性能。这也正是作者写这本教材的目的,也是学校培养服装技术人材的目的。

简介：<正>“服装概论”是服装专业的专业基础课,阐述服装的功能,服装的起源与发展、历代服装概述、服装的色彩、服装的构成与生产方式和技术要求。要求同学们了解上述基本理论知识,以便于开拓思路和完善专业修养。为学习服装专业的其它学科知识和技能奠定基础。

简介：

简介：<正>记得还在读中学时,我就知道去刻意装扮自己了。那时还不懂裁剪,更不会使用一踩就转轮儿的缝纫机,全凭一把剪刀一根针,或在单色的罩衣上缝上一块“假领”,或在白色衬衫的衣领和胸前绣上几朵娇艳的牵牛花,或在绿色的军装上缀上鲜艳的红五星……它们在蓝、绿、灰的“海洋”里显

简介：<正>《服装加工设备》是电视中等专业学校服装专业的专业基础课程之一,全书分为:绪论、裁剪设备、缝纫设备及熨烫设备四个部分。因在服装厂中,缝纫设备所占的比重最大,是本课程教学的重点。根据服装专业的培养目标,主要是培养从事服装设计与缝制工艺的中等专业人才,并非是服装机械设备修理的专业人员,所以本教材在教学中应从实际出发,除了课堂教学外,还需加强职业技能的训练和应用能力的培养,在讲述各类设备的用途、性能、结构、原理、操作作用方法和一般维修保养知识时,要注意坚持启发性的原则,做到循序渐进,由浅入深,由易到难,不需要作过多过深的阐述,也不要求掌握较高难的修理技术。

简介：<正>《服装结构制图》是服装专业的一门主课,分五个学期学完,学习这门课要求学员掌握服装结构制图的基本原理和方法,掌握服装制图公式,能准确绘制各种款式的服装结构图,掌握服装裁剪的基本方法和技能。《服装结构制图》与《服装加工工艺》两门课有密切的联系,《服装结构制图》课的复习考核,因受到条件的限制,主要是基础知识和按比例绘制小图(常用缩小的比例是1:3,1:5,及1:10,有时零部件也用1:2制图),对于实例量体、排料、裁剪的能力,就无法进行考核,主要依靠平时加强训练。第一学期学员刚开始学习服装结构制图,要重点培养识图的能力和制图的技巧,为以后学习其他款式的结构制图打好基础。《服装加工工艺》,主要依靠平时对各种款式服装缝制的技术水平,一般不进行期末考核。

简介：对于服装卖场空间来说,　　四、结束语 　　服装卖场是服装品牌进行的二次装饰和销售,服装卖场的视觉空间应讲究开阔感

简介：民歌、戏曲是我国民族民间音乐的瑰宝，尤其是戏曲音乐，它是在民歌、歌舞、曲艺的基础上发展起来的综合艺术，集文学、音乐、美术、表演为一体，是我国传统文化的重要组成部分。但我国的学校音乐教育，由于受西方教育的影响，长期以来不论是教学内容还是教学方式，都是西方教育的翻版，所以，戏曲音乐在我国的学校教育中很少受到重视。再者，现在的学生所处的时代大众媒体迅猛发展，电视中、广播里、报刊杂志上天天都能接触

简介：以服装CAD市场的分析和发展前景作为高职服装CAD课程教育改革与建设的依据.通过对多个服装CAD系统的比较,确定教学用服装CAD软件系统,并以此整合课程体系,组合教学内容和教学方法,从而达到培养知识性应用人才的目的.

简介：服装熨烫工艺是服装成形不可缺少的工艺之一。制作服装固然是件普通的事,但是穿在人体上要求合体、舒服、平挺、丰满、外观造型美观;的确又是件很不容易的事。要想达到这些要求,就不能只依靠一个方面的工艺,要依靠多方面的精工细作的配合,如量体、裁剪、缝制、熨烫等。尽管当前服装工业自动化和机械化流水作业大大提高,但手工熨烫仍占有很大的比重,这是因为手工熨烫能以其精湛的工艺和灵活多变的手法塑造服装的立体造形有它一时不容取代的独特之处也是事实。下面我想就服装手工熨烫谈点粗浅的工艺认识。

简介：材质是组成服装的最基本要素，每一种材质的外观、性能、质感、肌理各不相同，都具备各自独特的个性。材质不仅是服装造型的物质基础，同样也是服装造型的艺术表现形式。有了材质才能言及服装的造型、色彩、以及搭配等表现语言。

简介：从有关服装设计主题的构思中得到引深发展,在人类悠久的文化之旅中,渐渐形成了传统与现代、古典与浪漫、质朴与华丽的服装设计风格,它给人类带来丰富想象和生动的感官,使服装的式样新颖多变,紧随流行时尚而充满活力.

简介：服装商品企划是充分应用了市场营销学原理,把消费者潜在的需求与欲望等抽象的心理要素,用具体的商品表现出来.对企业来说是把消费者的需求与欲望通过商品企划的形式表达出来,并转化为企业销售额的一种企业活动.

简介：衣服和人体是一个整体中的两个组成部分，有着不可分割的关系：人体不存在衣服就不会出现，各种缝合物的问世也就没有意义了。衣服要与穿衣人的体态结合得好，才能既有体又有形，才会使人产生美感。

简介：服装与人体健康之间存在着不可分割的关系,服装的款式、颜色、面料对人体健康有很大的影响.服装的款式由于和人体亲密接触,往往对人体起到束缚的作用,表现在内衣过紧,会压迫腹壁与内脏及其血管;裤腰过紧,会使股外侧皮神经受损,款式是否合适直接影响人的身体健康.服装的色彩从冷暖、兴奋沉静、轻重、华丽朴素等方面对人的心理产生作用,从而影响人的心理健康.服装面料的多元化,导致其成分的复杂性,如杀虫剂、化肥、除草剂、防腐剂、防霉剂、防蛀剂等成分残留面料中,对人体直接起到伤害作用.人们只有正确认识服装与人体健康之间的关系,积极倡导服装科技与服饰文化的"绿色服装"、"环保服装",才能穿出美丽和健康.

简介：所谓广播戏曲，就是通过录音手段将舞台演出的戏曲录进磁带里，然后加以剪辑。

简介：<正>戏曲演员要“唱”好戏必须具备一个良好的、协调的歌(演)唱状态。我国传统戏曲声乐唱法是:在声音观念上要求:出音必纯、“一线到底”、“珠圆玉润”(甜、脆、圆、亮、水)、“声如宏钟”、“响遏行云”,要求穿透力强。在发

简介：高中语文第四册古典戏曲单元,涉及元代杂剧和明清传奇戏曲文化。了解并熟悉相关的戏曲文化名词,对鉴赏古典戏曲十分重要。本文在单元知识短文基础上,对相关戏曲名词作些必要说明。由于戏曲是一种舞台综合艺术,本文的说明偏重于“案头文学”的赏析这一范畴,且尽量在教材范围内举例。戏曲表演(如“唱念做打”等)知识一般不予涉及。

简介：清乾隆时代戏曲家李斗的戏剧著述是研究18世纪戏剧文化的重要资料,本文就李斗其人及戏曲创作、戏曲实录的内容与价值、李斗戏曲理论的主要内容作了论述,在充分肯定史料价值的同时,又着重抉发了李斗对表演艺术的研究.