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  • 简介:"没有梦想,所有的教育都是空谈;有了梦想,教育就会展现它应有的价值。""我们要让美德成为品质,让书香成为现实,让动手成为习惯,让幸福点亮人生"。采访已经结束,李劲渝主任的话却依然回响在耳畔。这群心怀理想的教育人,梦想着建设一个充满幸福的教育场域,并为此全力而为。我们深知,采访中所看到的每一个小小成就的背后。

  • 标签: 教委主任 世界眼光 李劲 南岸区 重庆市 情怀
  • 简介:档案人的情怀──访北京市丰台区档案局局长刘希明本刊记者晓章熟悉刘局长的人都知道,这是个谦虚、实干,待人热情的老同志。当地知道我的来意后,连连摆手。“我没什么好说的,还是说说我们的班子吧!”随即把他的两位“搭档”介绍给我:抓档案业务指导的副局长郭秀玲和...

  • 标签: 丰台区 档案工作会议 档案馆 档案人 档案局 北京市
  • 简介:除夕是一年最后一天、最后一个夜晚,是一岁中剩余的一点短暂的时光。古人不是说过“黄金易得,韶光难留”吗?所以在这一年最后的夜晚,要用“守岁”——也就是不睡觉,眼巴巴守着它——来对上天恩赐的岁月时光以及眼前这段珍贵的生命时间表示深切的留恋。

  • 标签: 除夕 情怀 时间表 夜晚 守岁
  • 简介:有一种情绪.走在宁静的校园小道上,总喜欢留恋别人的影子。这情绪.宛如一枚尖锐的子弹,一旦发射,让人防不胜防。我在记忆中的东辰校园苦苦逗留.这枚“子弹”正好从头到尾穿透我的躯体。疲劳不堪.伤痕累累.我已无法接受时间的治疗.我留恋的阵痛撞击着远方。一张人文的底片上.布满了清晰的象形文字,有“你”,有“我”,有“她”……

  • 标签: 情怀 毕业 象形文字 “你” “我” “她”
  • 简介:1979年9月,人伍不到一年的他跟随部队来到新疆天山深处,加入到了修筑天山独库公路的大会战中。那一年,他20岁。

  • 标签: 情怀 老兵 天山
  • 简介:①除夕是一年最后一天,最后一个夜晚。是一岁中剩余的一点短暂的时光。古人不是说过“黄金易得,韶光难留”吗?所以在这一年最后的夜晚,要用“守岁”,也就是不睡觉,眼巴巴守着它,来对上天恩赐的岁月时光以及眼前这段珍贵的生命时间表示深切的留恋。

  • 标签: 除夕 情怀 时间表 夜晚 守岁
  • 简介:印度诗人泰戈尔说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我们做叶的事业吧,因为叶是谦逊地垂着她的绿荫的。”作为一名幼儿教师,我们的工作繁琐细微,我们的事业从来不会惊天动地。但一如不起眼的绿叶,我们成就的是花朵的绚丽芬芳和果实的丰硕。

  • 标签: 绿叶 情怀 幼儿教师 事业 泰戈尔 细微
  • 简介:有人说,炊烟是一种源远流长的文化;有人说,炊烟是一种长在屋顶上的庄稼,有人说,炊烟是抓在天空手里的小辫子;有人说,炊烟是一种朴素的计时方式,有人说,炊烟是围着锅底转的娘对野孩子的柔声呼唤……

  • 标签: 中学生 作文 语文学习 课外阅读
  • 简介:摘要:情怀是教学中的一种心境,语文的教和学中有着各种语文学习的心境——爱国情怀、诗意情怀、乡土情怀、北京情怀、山水情怀、音乐情怀、榜样情怀。那教师要不断地从课内外去发现这些心境,利用好这些心境去教学,去激发一种教和学语文的热情,创作的冲动,成就自我的决心。没有情怀的教学是缺乏对生活的热爱和缺乏灵魂的,因此情怀教育是激发教者和学者去发现,去感知,去品味,去呵护。

  • 标签: 情怀教育 爱国情怀 诗意情怀 乡土情怀 北京情怀 山水情怀 音乐情怀 榜样情怀
  • 简介:摩罗从上个世纪九十年代后半期进入中国文坛,引起了思想界、读书界和学术界的关注。透过其自选散文随笔集《悲悯情怀》,人们看到了摩罗对于人类生命的本质透视、现实苦难的深层体验、悲天悯人的人文关怀、兼济天下的救世情怀

  • 标签: 悲悯情怀 悲天悯人 摩罗 济世 散文随笔集 中国文坛
  • 简介:情感,一直都是文学作品的温度计。你能打动多少读者。首先在于你在文中倾注了多少真实的情感。

  • 标签: 情怀 文学作品 温度计 情感
  • 简介:我有几名学生,毕业后教在京工作的外国人的小孩子汉语,常向我讲述他们工作中发生的事,使我沉思不已。待那人品恶劣的母女三人呢?外国孩子七言八语,想出了种种惩罚和报复的方式。这使他们格外开心,直至下课了还意犹未尽。但是外国的家长们纷纷提出严肃的批评,说那样给孩子上课是不可以的。我的学生很郁闷,打电话请我解惑。我一听就明白双方在什么问题上发生矛盾冲突了。我的学生第二天在课堂上对外国的孩子们谈了她自己的一番看法。她说,人性是有先天缺陷的,比如自私、嫉妒、报复心理等。

  • 标签: 情怀 报复心理 外国人 矛盾冲突 孩子 学生
  • 简介:  有人说过:"秋,是属于男子汉的季节."那么,想成为男子汉的朋友,你知道秋天有怎样的情怀吗?你感受到秋天的情怀了吗?……

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  • 简介:中国工程院院士、科技部副部长徐南平曾讲了自己的4个故事。7岁时,因个人原因要转学,当时班主任紧紧地抱住他,说真舍不得他离开,当时他幼小的心灵深深地被感动了,他体会到教育实际上就是一种关爱。四年级的时候,徐南平因为调皮,一度成为全班最差的学生,父母准备不让他继续读书了,老师比他还着急,

  • 标签: 教育 中国工程院院士 情怀 副部长 科技部 班主任
  • 简介:摘要:作为一名人民教师,不但要有丰富的知识,要有吃苦耐劳的品质,要有对教师职业的热爱,要有为教育事业默默奉献的精神,还要有甘做绿叶扶红花的情怀,更要谨记“玉壶存冰心,朱笔写师魂”是我们的神圣职责。

  • 标签: 奉献 初心 追求 情怀