简介：摘要：随着主题活动《走向小学》的开展,班级中老师开展了有关探秘小学的一系列活动。孩子们对小学生活也产生了浓厚的兴趣和向往，渴望知道小学和幼儿园有什么不一样。我们大二班小朋友结合本班的已有经验和需求点，以想知道的小学为第一站，对小学生活有一颗好奇的心和向往之情。班级里有一半小朋友家里都有哥哥姐姐，所以，在家时和双休日的时候，孩子们会与哥哥、姐姐畅聊小学，了解小学生的学习情况和生活习惯。接着以开展主题活动《去上学的路》、《参观小学》《采访小学生》、音乐活动《同伴进行曲》、《小学欢迎你》美术活动《心中的小学》和家长助教活动《小学生课堂初体验》等，培养幼儿良好的学习习惯，萌发上小学的愿望，为即将成为一名小学生感到自豪。

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简介：作为一个初中生，我深深地感受到了道德与法治在我成长过程中的重要性。它们如同指南针，指引着我走向正确的道路，让我明确自己的方向，成为一个有道德、有法律意识的青少年。

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简介：摘要：在当今社会，体育运动对个体的身心发展和全面素质的提升起着重要的作用。随着民办高校的快速发展和游泳教学水平的不断提高，如何更有效地进行游泳教学成为了一个亟待解决的问题。核心稳定力量训练作为一种新兴的训练方法，已经在多个领域取得了显著的效果。它通过加强核心肌肉群的力量，能够提高运动员的协调性、平衡能力和爆发力，在游泳项目中也具有广泛的应用前景。本文就核心稳定力量训练在民办高校游泳教学中的应用方法进行探讨。

简介：摘要：教育之旅充满了爱心的温热和关怀，犹如那和煦的日光以及细细流淌的小溪之水，它们助推着幼苗成长，为大地注入勃勃生机。在抚育幼儿的征程中，深厚且纯粹的爱心构成了推动其前行的力量之源，爱在幼儿成长的全阶段都是不可或缺的核心成分。这样的爱能够唤起孩童对知识的热爱和积极探索的心，同时也有助于他们建立自信以及提升交往技能。在幼儿教育中，用关爱和耐心引导幼儿探索世界、发现自我。在日常工作中注入爱的元素，注重情感交流、倾听和理解，以及与孩子们的互动与合作，通过爱的传递，与幼儿建立起深厚的情感纽带，从而更好地理解他们的需求和感受，激发幼儿的好奇心和学习动力，促进他们的全面发展。我们以言语播下种子，以彩笔进行耕耘，倾注汗水施肥，精心呵护。像蚌壳那样对待孩子，视为蚌壳内的沙粒，用爱去润湿、打磨、浸泡、清洁它……年复一年，沙粒便成长为一颗颗耀眼的珍珠。

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简介：摘要：爱国主义教育是中华儿女最自然的最淳朴的情感，将爱国主义教育渗透在幼儿教学中，能够让教育与新时期中国梦的实现结合起来。学龄前的幼儿是个性倾向与道德观念养成的重要时期，在这个时期之内要抓好幼儿的品德展开教育，对幼儿进行爱国主义教育启蒙，增强幼儿对祖国的自豪感与认同感，在幼儿心目中埋下爱国主义的种子。

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简介：摘要：素质教育背景下，德育教育成为幼儿教学活动中的重要组成部分，能够促进幼儿综合素养的良好发展。爱国主义教育作为德育教育中的主要形式，能够强化幼儿的民族自尊心与自豪感，提升幼儿对民族文化的认同感，使其养成正确的人生观、价值观，促使幼儿身心健康发展。基于此，文章重点探究幼儿爱国主义教育的实施路径，促使幼儿爱国“种子”的生根发芽，实现中华民族的振兴。

简介：摘要：素质教育背景下，德育教育成为幼儿教学活动中的重要组成部分，能够促进幼儿综合素养的良好发展。爱国主义教育作为德育教育中的主要形式，能够强化幼儿的民族自尊心与自豪感，提升幼儿对民族文化的认同感，使其养成正确的人生观、价值观，促使幼儿身心健康发展。基于此，文章重点探究幼儿爱国主义教育的实施路径，促使幼儿爱国“种子”的生根发芽，实现中华民族的振兴。

简介：摘要:教育是一⻔爱的艺术，教师就是爱的使者。教师不仅要教给学生知识，更重要的是要教会学生做人，而这就需要教师能给用深厚的爱心浇灌他们的心田。只有“亲其师”才能“信其道” ，教师只有多给学生一些“爱”，才能用“爱”激发“爱”。 一、作为教师 ，要对学生心中有“关心”之爱。二、作为教师， 要对学生心中有“宽容”之爱。三 、作为教师，要对学生心中有“信任”之爱。

简介：摘要：好奇心是科学之母。数学好奇心是激发学生学习动力、增强互动参与主体性、提升数学思维的关键因素。在小学数学教学中，寓教于游戏作为一种有效的教学法能够显著提升学生的数学好奇心，让学生更具主体性。本文以西师版小学数学教材为例探讨如何通过游戏教学来培养学生的数学好奇心，进而提高他们数学学习质量。

简介：摘要：教育惩戒是学生内在品德养成和外在行为规范的有效措施，但一直以来存在诸多争议。随着惩戒观念的更新，人们开始重视教育惩戒，《中小学教育惩戒规则（试行)》从行为标准和实施程度明确了惩戒尺度，在惩戒前、惩戒中、惩戒后阶段包含了必要的温度关怀，而且两者辩证相关：尺度与温度是惩戒的两个组成部分，必不可少；尺度是外在表现，温度是内在体现；温度是基础，尺度是保障；温度也是一种尺度。

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