简介：摘要教师培训是促进教师专业成长、提升教师队伍素质的重要途径。通过对1010名永城市中小学教师的抽样调查，从参培动因和目的、内容需求、方式需求、模式需求、时间需求、师资需求、培训期待和收获、存在问题和影响参培因素等方面了解了当前中小学教师的培训需求现状，结果表明培训内容的适用、施训形式的变化、机制管理的科学，时间安排的合理，关注影响教师参培因素等，是增强培训工作的针对性、实效性和科学性，促进中小学教师继续教育的制度化、规范化的必然要求。

简介：摘要文章指出当前高校课堂教学效果不佳的原因是学生学习效果的评价标准单一、高校教师招聘体制不合理、高校重科研轻教学以及高校教师对学生培养的目标不明确。要提高高校课堂教学效果，激发学生的学习兴趣，大学教师应该重视社会实践的作用，不仅鼓励学生积极参与社会实践，同时自身也要加强对实务部门的了解，将课堂教学与社会实践有机结合起来，以提高课堂教学效果。

简介：江亦第一次见到李西泽时。正值初夏。当江亦推开教室的门时，李西泽正窝在教室最后一排睡得正香甜。高二重点班的教室，几乎每个课桌上都摆了二十本以上的厚重的参考书，而唯独李西泽的课桌上连支笔都找不到，只是零散地放蓄几张乐谱。

简介：看到这个题目，你也许就纳闷了：“老师怎么会和你同桌呢？”告诉你吧!和我坐的并不是老师，而是我的同学徐柄黎。我们不懂的问题可以问他，不知道做的事可以找他。

简介：“名山福地世应稀，楼观巍峨倚翠微”。年代最为久远的中国最早书院——光石山书院，就建在麒麟山中，故址在今湖南攸县莲塘坳镇凉江的阳升观村。

简介：咔嚓！不对？彦彦喜欢拍照，早上拍，中午拍，晚上还拍；拍完家里人，就拍花草树木，把家里和附近的公园都拍遍了。

简介：每一年我们都会在此时，写下一些与平时不同的话。如果你也还记得，那么首先让我们不可免俗地祝福一句：“故事吧”三岁生日快乐哦!不久前有一位读者发来邮件，只有寥寥数语：橘绿姐姐，我还收藏着创刊号呢，当时叫。异度空间”，看我铁杆吧!邮件末尾附上了一张手机拍摄的创刊号封面图，图像有点模糊，而那一瞬间，我的眼睛似乎也随之变得模糊。

简介：

简介：光能变颜色吗？能。让光经过某些物体就可以办到。现在我们来做个实验，让你见证这一“奇迹”！

简介：任何人都会知道光的速度很快，那么，光在短短的1秒钟能走多远呢？

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简介：摘要目的通过实施社区护理，使糖尿病患者维持血糖稳定，促进血糖达到正常范围，减少并发症的发生。方法通过用药指导、发放宣传资料，运用饮食控制、适量运动、药物治疗、心理辅导及健康教育和血糖的监测。结果通过实施社区护理使街道社区及附近村庄的糖尿病患者防病意识明显提高。结论社区护理干预通过对糖尿病患者饮食、用药、并发症方面的指导，能够使糖尿病并发症发生率得到有效缓解，使患者生活质量得到进一步提高。

简介：摘要历史教师应该分析初中生的心理特征，改进教学方法，激发学生学习历史的兴趣，点燃他们对历史探索的热情，改变当前初中历史教学尴尬的局面。

简介：“人的一生，总是为了寻找生命中的光，而走在了漫长的旅途中。”星野道夫如是说。现在回忆我的高三，满脑子几乎都还是学习上的点点滴滴。高密度的生活、高强度的练习考试，把高三肢解为零散的碎片．或许一两年都没法理出一个头绪。但我希望我所诉说的这些片段．能让你们看到一颗不屈服的心，也让你们汲取到坚持到底的能量。

简介：物理概念反映了大量物理事实及复杂物理现象中最本质、最抽象的东西．学生只有掌握好物理概念，才能正确理解物理事实、掌握物理规律、解决与物理有关的问题．以《光的折射》教学设计为例，说明以实验探究的方式，使课堂学习形成思维链，促进学生的思维发展，引导学生掌握概念．

简介：1我想看到光！我第一次对妈妈说出这个梦想时，她吓得差点把索菲辛苦接了一夜的露水打翻。哥哥用榛仁打我的头，说，苏珊，你不要命啦？你会死的!

简介：很多人都对光立方绚烂的效果印象深刻，心动不已。但要制作一个光立方不但需要很强的动手能力，还要有足够的耐心设计一大堆LED驱动电路，最后还要为硬件成品开发显示程序，让光立方运行起来。对于一个初学者来说，要完成这些工作，难度非同寻常。为此，本期介绍一款仅需极少元器件、制作简单，即使是初学者也可以制作出的规范、美观的光立方作品。

简介：七色光是因为太阳光照射到某些透明物体上时发生了折射，继而出现色散，呈现出七种色光。寻找和制造七色光的方法有很多，我们可以根据透明物体的材料不同加以分类。

简介：A南方的春天雨水多，一声闷雷过后，天河就仿佛被撕开了一道口子，雨哗哗下个不停。我最讨厌春天了，淅沥的雨没完没了，常常下一整天。城市的排水系统根本应付不了这瓢泼大雨，一到雨天，街上往往水流成河。