简介：

简介：体育教学对提高学生身体素质、加强体育锻炼具有深刻的意义。实现体育教学资源的有效开发和利用是提高学生身体素质的重要举措，也是我们实现素质教育改革目标的必要条件。本文将从高中体育资源开发和利用中存在的问题以及如何实现有效开发和利用的层面入手进行深刻论述，希望为真正实现素质教育改革的目标提供一些行之有效的措施和建议。

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简介：针对海事部门内外贸核销工作效率低、精确度差等问题，基于Matlab软件平台，利用GUI程序，开发了一款港口建设费征缴、核销的数据处理软件。该软件提供了简单、直观的使用界面，完整详尽的数据统计和方便使用的数据提取方法，提高了工作效率，也是目前港建费征收软件的一个补充。

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简介：在这个多元化的社会中，学习已经不能局限于单一的形式，数学课本为师生提供了一个教与学的载体，但仅靠书上那一点内容无异于杯水车薪，无法调动学生学习数学的兴趣，无法生成动态的数学课堂，无法全面开发学生的智力。作为数学教师，

简介：群文阅读是围绕一个或多个议题，选择一组相关联的文章进行功能性阅读。群文阅读是语文教学的新增长点。群文阅读的落实，需要以群文建设作为条件支撑，开展一系列有目的、有规划的活动。教师应自觉地进行群文资源的开发。

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简介：新课程理念认为：学生是重要的教育资源,从学生的独立人格、独立的精神生命,以及独特的内部自然规律等方面研究无不证明：学生是天生的学习者.然而在传统教学的压抑下,学生更大的创新潜能得不到开发,造成了学生缺乏创造潜能的假象.

简介：开发和利用语文课程资源是新课程改革提出的一个重要理念，对实现新课程背景下的语文教学目标具有重要的帮助和促进作用，但实践中部分学校存在一些问题：教材所列资源利用不充分；课外资源没有开发利用；部分学校图书被束之高阁。文章试对这些问题成因做简要分析，并就开发和利用语文课程资源提出实施建议：以主题为单元构架建构语文课程资源的主干体系，充分挖掘教材内容，以学生生活经历、网络资源、图书信息、社会实践活动等为辅，建构起语文课程资源的辅助性体系。

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简介：摘要新课程标准指出“语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源。”课堂教学和社会生活、人文知识、自然风物都可以成为语文课程资源而发挥应有的教育功能。笔者认为农村中学语文教学要做到利用好课堂教学资源，给学生动脑、动嘴、动手的机会，开发具有时代特色的课程资源，激发学习兴趣，让学生从生活中开发课程资源，给学生成功的愉悦。教师只有放眼校外资源，自主探究学习，利用自身这个重要的课程资源去演绎百家争鸣、万花齐放的课堂，将会迎来语文教学中课程开发的一个新天地。

简介：受国际上的大规模开放在线课程（MOOC）等新兴教育开放模式影响,国家正大力鼓励研制并推广共享型教学资源库。对于需求量大、覆盖面广的专业,不断推进优质教学资源和网络信息资源的共建共享是必由之路。以高职会展策划与管理专业为例,围绕＂微课堂＂开发为基础,要依托当今信息化前沿技术与应用,建设让学习者乐学、授课者善教、行业企业乐于参与、社会访客畅游其中的信息化教学资源库平台。

简介：摘要针对配网可靠性评估中存在的结构复杂、运行方式多样的难点，将Monte－Carlo法引入配网可靠性评估全概率等值算法，形成一种新的配电网络可靠性评估的混合算法。基于此算法开发了配电系统可靠性评估应用软件，具有通用性好，计算速度快、界面友好，操作使用方便，具有良好的应用前景。通过该软件对某供电所配网进行可靠性评估，提出了针对该供电所的提高配电网可靠性水平的措施。

简介：摘要天津港作为是中国北方最大的综合性港口，陆域面积132平方公里。天津港北疆港区作为主体港区之一，面积达25.8平方公里，是目前天津港规划建设最成熟、土地使用最集约使用率最高的综合性港区，应抢抓机遇整合公园周边的仓储物流用地，给予房地产开发更大的空间，同时建议加强北疆港区的环境治理，最终实现散货搬迁。

简介：体育课程资源是新一轮国家基础教育课程改革提出的一个重要概念，没有课程资源的广泛支持，再美好的课程改革设想也难以变成中小学的实际教学。而场地器材资源是体育课程资源中很重要的一大资源，体育场地和器材的开发和使用也大大提高了学生的学习兴趣和主动参与意识，体育课堂中将栏架、弹力带、软梯等器材作为课课练的练习手段，让学生在参加课堂活动中享受“学之乐”“练之乐”“玩之乐”。本文将联系平时的教学实际对体育器材与场地的开发和利用提出了笔者的一点看法。

简介：'共同体建设'是太仓市教育局设计和筹划的新型的办学策略,是打破城乡资源界限、缩小城乡差异,实现区域教育高位均衡发展的实践举措。我校于2011年9月,和太仓市沙溪镇第三小学结为共同体。几年来,朱棣文、沙三小这个合作团队在教师专业发展、校本研究等领域进行了探索和实践,取得了一定的成效。一、我们的思考共建双方在学校管理过程中到底扮演怎样的

简介：《计算机应用基础》是高职护理专业的一门重要公共基础课程,针对课程特点开发隐性课程资源,对提高学生的学习兴趣、养成积极的学习态度、形成良好的综合素养、具备终身学习能力起着重要的作用。要采取建立新颖的师生关系、组织系列自主学习活动、创建具有课程特色的校园环境、建立多元化评价渠道、组织丰富多彩的校园和社会实践活动等措施开发隐性课程,使学生既能轻松获得本课程知识与技能,又能在学习理念、价值、态度、情感等情意要素方面和谐健康发展。

简介：档案是一种重要的信息资源,开发档案信息资源是档案工作为社会服务的重要途径,是档案工作自我完善的必要内容。本文论述了开发房地产档案信息资源的三种方式及四种途径。