简介:摘要:国内语言测试经过长时间的发展,在国内发展态势良好,受到广泛关注。本文采用文献计量学知识与可视化软件CiteSpace, 选取CNKI中1997-2023年间主题为“语言测试”的共473篇文献进行分析,通过探讨国内语言测试研究的发文趋势、核心作者及研究热点,呈现出近年来国内语言测试研究成长历程,利于在日后研究中发挥积极作用。
简介:摘要 随着在线教学的广泛应用,带来的问题也逐渐显现出来,诸如教师与学生在教与学中的不适应,课程设计如何在原有基础上重构等等。本文将围绕上述问题,从教师心态的转变、学生精力的投入及在线课程设计这三个方面来论述线上教学与线下课程的差异及针对性的实践方案,以推动在线教学实践上的创新。
简介:[摘要] 新能源车辆充电状态下,充电系统电磁兼容性能要求将更严格。本文介绍了ECE R10.06中对新能源汽车上可再充电式能量储存系统(RESS)耦合至电网时,在充电模式下传导的电磁兼容性新要求,并对其新能源汽车传导特性测试部分方法进行了研究,为完善我国相关检测等标准提供一些参考。(若没问题,请将摘要英文进行相应的调整。)已经调整英文翻译
简介:摘要:本文研究了KANO模型在在线课程教育领域中的应用,旨在更好地了解学生对在线课程的需求和期望,从而制定出更有效的发展策略。KANO模型是一种广泛应用于市场营销领域的需求分析工具,它将需求划分为五个层次:基本需求、预期需求、兴奋需求、反向需求和无差别需求,并根据实现程度和客户满意度进行划分。通过参考国内外现有的研究成果,采用专家访谈法等调查方法,对研究要素进行分类,并对各个因素进行问卷设计和研究,运用KANO传统分类、Better-Worse数据分析方法对各个要素进行需求分析,为在线课程教育软件的发展提供建议与导向。