简介：摘 要：在小学语文教学中，阅读教学与写作教学作为语文学科教学的重要组成部分，一直都存在着相辅相成的密切关系，找寻到两者之间的内在联系，将二者有机的结合在一起，充分发挥阅读教学和写作教学的潜在优势，促使两者协调发展，也因此成为了新课改背景下小学语文教学工作的重点。

简介：摘要：建立完善的高校思想政治教育工作协同机制，可以促进学生德智体美各方面的良好发展，并且适应社会的发展趋势，由此看出，协同机制对思想政治教育工作的重要性，在协同机制建立的过程中，高校思想政治课程与其他课程不能较好的连接、高校缺乏正确的协同理念、协同机制在思想政治教育工作中得不到保障等，都会阻碍协同机制的顺利开展。本文针对高校思想政治教育工作协同机制在建立过程中存在问题进行了分析，并提出相应的解决措施。

简介：摘要：高校班主任和辅导员是学生的教育者和管理者，辅导员主要负责学生的思想教育工作和日常管理工作，班主任主要负责学生的专业教育工作，培养学生的专业学习兴趣。在教育改革背景下，高校班主任与辅导员协同工作，对学生的发展有着重要影响，有利于教学目标和学生管理目标的实现。本文主要研究高校班主任与辅导员工作协同方式，希望给高校提供一些借鉴，从而提升班主任和辅导员的合作效果。

简介：摘要：随着我国经济的高速发展，我国各行各业也呈现出良好的发展趋势 。 工程建设项目是由多专业协调配合完成的，是一个复杂的综合性系统工程。土建与安装是构成工程项目的两大组成部分，两者协调配合的密切与顺畅程度直接关系着工程项目管理成败，进而制约建筑功能的有效实现。本文从目标管理、组织结构及管理措施手段方面浅析项目管理中土建与安装工程协调配合机制。

简介：

简介：摘要：建立精准学生资助是非常有必要的，要想做到精准资助首先学校要做到能够精准识别困难学生，了解其家庭的经济情况，然后制定精准的资助计划。在这之中，学校需要做以下工作，第一要根据当地的情况和学校学生的整体情况进行认定的体系，第二转变资助体系，实施具有差异的资助，第三要观察学生的心态做好及时的调整。

简介：摘要：中职的学生思想道德以及观念上，可能相比普通的中学生要薄弱一些。为了提高中职学生的思想品德和帮助中学生形成正确的观念，学校应该重视对学生的德育教育。对中职学生进行德育教育，有利于学生的身心健康成长，还有利于学校工作的顺利进行和顺利开展。为了使学生可以成为品学兼优的好学生，把学生培养成未来的高素质的职业技术人才，中职学校一直遵守着“德育为先”的教育理念。德育的工作评价机制是实行德育教学的有效形式，因此，中职学校要重视德育工作评价机制。

简介：摘要：建立精准学生资助是非常有必要的，要想做到精准资助首先学校要做到能够精准识别困难学生，了解其家庭的经济情况，然后制定精准的资助计划。在这之中，学校需要做以下工作，第一要根据当地的情况和学校学生的整体情况进行认定的体系，第二转变资助体系，实施具有差异的资助，第三要观察学生的心态做好及时的调整。

简介：摘要：当前我国的外商投资企业投诉工作机制主要表现形式是有两种，一是外资企业自身向当地政府或行政机关投诉影响自身利益的行政行为；二是由各地政府设置的外商投诉中心、外商投资企业协会或投资来源国在中国境内设置的机构或协会向当地政府、行政机关进行投诉。两种投诉机制的处理模式最终是由行政机关协调处理被投诉的争议。由此可看出我国的外商投资企业投诉处理机制仍存在部分问题待解决，才能进一步维护外商企业和外商投资者的利益，优化我国营商环境的健康发展。

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简介：摘要：新冠肺炎疫情改变了人们的世界观、人生观、价值观，后疫情时代工会创新工作机制和方法，就是要尊重职工“三观”的改变，顺应职工“三观”的改变，引导、放大职工在疫情防控中凝聚起来、更加坚定的爱国热情、生命至上的理念、众志成城、守望相助的生活态度和创新创造意识，以更大的热情、激情、创新力投身到中华民族伟大复兴的宏伟大业中。

简介：摘要：我国的区域经济发展不平衡，这一定程度上影响了我国的经济发展，为了缓解这种补平衡发展，对口援建工作逐渐开展。对口援建工作对于发展相较落后的地区的发展有重要的作用。对口支援就是经济比较发展的城市援助一些经济不发达的地区的一种政策，这种政策包含多个方面，涵盖多个领域。

简介：摘要 ： 立德树人是教育活动的根本，高校是培养现代高素质人才的重要场所，在日常教学中承担着落实立德树人的任务。所以高校应该从践行落实立德树人的根本任务出发，结合党建工作需求，建立基于立德树人的党建工作模式及相关工作机制，以此促进高校教育发展。对此，下面就高校党建落实立德树人的实践途径及主要工作机制进行了分析，主要包括一个指导思想、两个目标、四个平台、八项工程。

简介：摘要：教育是民族振兴的重要基石，对于我国的繁荣富强起着非常重要的作用，“立德树人”的理念则是教育的灵魂，是教育的根本任务。中职教育是培养人才的重要基地之一，因此在中职学校中中，“立德树人”应当融入各个方面，在思想教育中，在文化课程中，在实践教育中。老师将“立德树人”作为自己的工作要求，学生将“立德树人”作为学习所要达到的目的。

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简介：摘要：建筑施工的协调管理作为建筑工程项目管理的重要组成部分，它是建筑施工高效、顺利进行的重要保证。本文阐述了建筑施工的协调管理的内容及意义，并对建筑施工的协调管理中存在的主要问题进行了探讨，最后提出相应的对策。

简介：摘要：随着现代信息技术的飞速发展，用于探测地壳变形及空间定位的测量标志应用频率日益提升，其相关的管护工作也需标志应用部门工作人员予以重视。创新机制下，此类工作强化与实行效果提升的相关对策，亦要保证目标明确及有效落实。本文首先简单分析了测量标志管护工作的常见问题，其次针对创新机制强化测量标志管护工作，列举了几项具体对策，从而为关注这一话题的人们提供参考。

简介：摘要：社会是学生的第二课堂。合理有效的实践活动能够有效提高学生的思想觉悟，培养学生的道德意识，因此在学校教育中利用社会资源开展德育工作不仅可以提高教学效率，还能够在一定程度上培养学生的道德意识，而若想使学校教育资源与社会公共资源相结合 = ，就需要 构建学校与德育基地合作互动工作机制，但是部分老师对两者如何有效结合感到困惑，对此笔者提出相关的解决策略。 关键词：学校教育；德育基地；合作互动；工作机制

简介：摘要

简介：摘要：本文在融合教育背景下，针对目前我国资源教师工作评价机制上的薄弱之处，以资源教师职责为着眼点，从资源教师工作的评估内容、实施评价的主体以及评估应遵循的原则三方面进行论述，对资源教师的工作绩效评估机制进行探讨，以保证资源教师工作的有效开展。