简介:摘要本文从教师小课题研究中取得的成绩和问题出发进行分析,并探讨了如何提高教师在小课题研究中的专业化水平,希望能够有助于相关研究工作的进展,有助于教师科研工作的顺利开展。
简介:【摘要】学生社团文化是包含于校园文化的亚文化体系,是学校德育的基本构成要素。在素质教育的实践探索中,小学体育社团是以学生的兴趣为出发点,以学生的快乐为落脚点,为孩子的发展提供机会,创造各种条件让学生充分享受童年生活的快乐,已成为现今学校德育教育的资源和新载体。在和谐校园创建过程中,社团建设充分体现了思想教育、团结凝聚、培养塑造、示范导向、完善调节等多项德育功能。为学生的健康发展和生命成长奠定了良好的基础。
简介:摘要:小学语文教学为学生创建多元发展空间,以核心素养为导向的教学实践中改变传统单一教学模式,激发学生对语文学习探索的兴趣。作文教学是语文学科的重点内容,学生在学习的过程中容易遇到写作的瓶颈,所以教师以日记为载体,让学生从日常积累到思维的迸发,从写作的无逻辑到激发学生的写作智慧,发挥日记的教育价值,探索日记在作文教学中的实践方法,与教师的积极交流和反馈中,让学生在写作空间内展现个性。