简介：

简介：社会在发展，教育在改革，学校教育从应试教育向素质教育转轨，社会对人的素质要求也越来越高，人们更应重视艺术教育，幼儿画画当中所表现的一系列活动都包含着对孩子的毅力、耐力、集体观念，认识现实世界，创造美好未来等方面的培养，广大家长都应该让孩子从小接受美术启蒙教育，得到美的熏陶，为提高人们的审美水平和普及美术知识打下基础。

简介：

简介：摘要在新理念的指导下，我们要摒弃传统的教法，更大限度地把美术教育的功能挖掘出来，把美术教育放在素质教育的重要行列当中。

简介：我们与同是地处亚洲的国家——日本在美术教育方面还存在着一定的差距。日本的小学美术教育,在小学美术的教育方面有许多成功的举措,这需要我们对其进行借鉴和学习。这里的＂拿来主义＂不是简单地模仿,照搬,是合理地借鉴,学习。站在本国小学美术教育基点上,学习日本的美术教育模式和教学理念,进行吸收与借鉴。

简介：摘要美术教育在整个教育体系中有着重要的作用，它可以培养学习者的美术观念和审美兴趣、促进学习者的美术知识和训练学习者其专业技能，提升学习者的审美修养和艺术素质，培养学习者的德育、智育、美育、体育全面发展。通过我在新疆巴州和静县和静高级中学的实习经历，期间对当地中学美术教育现状的调查，以及我在给学生上课时的感受，提出当地中学生因地区或条件差异使得学生美术基本水平不平衡的问题。通过走访各个中学、问卷调查以及总结分析，发现产生这一问题的原因和一些解决问题的办法。使美术教学能真正启发学生，激发潜能，使学生得美术教育的协调发展。

简介：摘要近年来，在新课改的形势下，中职美术教学的主要目的是培养学生的学习兴趣，以此来提高学生的人文素质和专业技能，同时改变传统的教学模式，由被动转变为主动。教师在教授知识时要主动积极，在课程设计上以人文精神为主。不墨守成规，转变教学理念和自身角色，从而提高学生的自身素质和能力，以学生的全面发展为目标。

简介：2014年12月20日上午,由中国美术家协会艺术委员会和福建省美术家协会主办，中国人寿保险股份有限公司协办的“牵手国寿,成就未来”第四届全国少年儿童绘画大赛优秀作品展在福建福州海峡民间美术馆开幕。当天下午,近百名获奖青少年及家长、辅导老师参加并聆听了美术教育专家学者们关于“创造力与儿童美术教育”的学术研讨会。

简介：＂审美人生教育＂立足美术本位,致力于追寻＂器＂＂道＂相合的美术教育,帮助学生提高对形式美的感受力,培育创造能力,获得审美提升,陶冶审美情操。

简介：摘要美术教育是高素质人才培养中不可缺少的一课，学校是培育人才的摇篮，学生基础教育学科建设品位决定着其一生的文化追求和专业理想。文章通过一则新闻分析了中小学美术教育存在的问题，提出了加强中小学美术教育的方法与途径。

简介：摘要随着教育事业的不断发展，越来越多的人们开始融入、适应现代都市生活，越来越要求人们具有美术知识背景，中职院校在教育方面也迎来了自己的发展革新，针对中职院校的相关现状，适应新时期的就业形势，教师应该具体情况具体分析，对于每一个中职院校都应该制订出适合自己本学校的相关策略，进而优化中职院校学生的教学策略，让学生在美术方面有一个更好的发展空间，在塑造自己美术涵养的同时，更加完善自己综合素质的培养。

简介：当前，农村幼儿园美术教育普遍存在两大问题：美术教育内容选择上重技巧学习，造成幼儿作品模式化的局面，阻碍他们的思维和想象，扼杀他们潜在的创造意识；美术教育方法运用上忽视幼儿内在的体验，教师紧扣美术教育的知识性目标，而幼儿的情绪情感、语言表达能力、想象力、创造力、审美能力等这些在美术活动过程中潜在的情感目标和能力目标却很容易被教师轻视，甚至忽略。《3—6岁儿童学习与发展指南》指出：“在美术活动中美术不单纯就是绘画……，在美术活动中要结合幼儿的年龄特点和生活经验，尽量挖掘出幼儿的内心世界和独特发现，在美术活动中培养幼儿的想象力。”作为教师，要以《指南》为导向，培养幼儿的艺术兴趣，激发他们的艺术情感，发展他们的良好个性，提高他们的表现和创作能力。

简介：摘要对于民间美术来说，其中蕴含着丰富的美术造型与艺术审美特点，同时也是美术发展教学中的重要典范之一。在美术教学中，教师往往将民间美术以一种十分鲜活的形象展现在学生的面前，因此也就成为了学生学习民间艺术与感受传统文化魅力的重要渠道之一。

简介：摘要本文以绘画为例探讨了幼儿美术教育的提升和改善空间，通过对现有教育理念和手法不足之处的分析，提出了幼儿美术教育转向幼儿美术创作的三点建议创作环境的营造、观察方法的引导、评价体系的重塑。本文鼓励将美术教育的主体由教师转向教师与孩子的共同体，将美术教育转向更快乐、更有创造力的美术创作。

简介：摘要近年来，我国的信息技术水平高速发展，已经渗透到各行各业中，给我们的工作以及生活带来了极大的便利。小学美术作为培养小学生艺术素质的学科，如何有效利用发展相对成熟的信息技术进行课堂及课后教育，已经成为小学美术教育工作者关注的焦点。本文主要阐述了信息技术在小学美术中的应用原则，并详细介绍了提高小学美术教育的有效方案，供同行参考。

简介：本文简单介绍了我国近代美术教育兴起的历程,针对我国近代美术教育兴起的意义进行了深入的探讨和分析。

简介：摘要目前，农村小学的美术教育观念毫无改变，教师仅仅是教给学生单一的绘画知识，无法培养学生的创新意识与能力。本文针对农村小学美术教育的现状，并结合自身的教学经验，提出了改革措施，从而提高小学生的美术学习兴趣。

简介：摘要语、数、外等应试学科可谓重中之重，是学生竭尽全力学习的内容，可以断定，此种状况在相当长的时间里不会改变。就在这样的大环境中，与考试无关的美术课，被不少人视作“鸡肋”，“弃之不能，食之无味”。怎样才能使学生认识到美术课的重要性，改变对美术学习的看法，让学生真正地体会到美术课创造的乐趣，是美术教育的关键所在。下面我谈谈中学美术教育的教学方法。

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