简介：

简介：伴随着教育管理理论发展的历程，课堂管理实施领域存在着控制、调适和构建三种取向。它们分别受不同的教育管理理论影响，对指导具体的课堂管理实践均起着不同作用。研究表明，控制取向主张管理的程序化、可预测性，蕴涵着一种确定性思想；调适取向和构建取向倡导管理的非线性、不可预见性，凸显出一种不确定性的思想。面对课堂管理的复杂性，最终希望构建关怀的课堂共同体。

简介：打造品牌特色一直是学校管理者深入思考的问题。在管理实践中,我们深刻地认识到,国内一些优秀学校的发展靠的不是口号,而在于学校具有精细化、高水平的管理。实施精细化管理是学校发展的要求,更是学校规避和减少风险的需要。每所学校要确立＂精细化管理＂这一发展思路,坚持＂精心是态度、精细是过程、精品是结果＂的管理理念和＂事事有人管、时时有人管、处处有人管、人人用心管＂的管理方法,以常规管理、细节管理和过程管理为抓手,逐步凸显精细化管理特色。

简介：摘要爱是我们事业的源泉。没有爱，我们的事业只能是沙漠荒无人烟；没有爱，我们的学生就不能很好地发展。在平时的工作中，笔者把自己的全部情感和所有的工作激情寄托在班级管理与建设上，潜心致学，身体力行，用自己的热情、激情、爱心、耐心激起学生思想上的共鸣。

简介：摘要我校根据市教育局《兰州市校园安全定期检查制度》要求和上级有关部门对学校安全排查治理的通知精神，狠抓校园安全管理，实施网格化管理，确保校园安全无漏洞、无缝隙，全力打造平安校园，保证师生健康成长的良好环境。

简介：摘要将现代企业的8S管理新观念应用到中职学生的管理中，用8S理念教育管理学生，使得学生在校学习生活期间就利用8S理念规范自己的行为，提高自身素质，培养出一批高素质高技能型人才。

简介：

简介：通过对开放教育行政管理专业实践教学的改革,采用考察和问卷等方式,对行政管理专业实践教学改革的成效进行分析,通过对行政管理专业实践教学改革实施效果的研究,能够有利于对行政管理专业实践教学改革实施效果进行全面、客观的评价和认定,能够进一步为完善行政管理专业实践教学改革提供可靠依据,能够为今后深入开展行政管理专业实践教学改革研究提供有效的方法。

简介：摘要班级自主化管理就是充分挖掘学生的潜力，就是让学生充分发挥主观能动性，以学生为主体，培养他们的自主管理能力，给他们更多的参与思考的机会，增加其主人翁意识，使他们由被动接受变为主动选择。要提供学生自我教育的契机，充分发挥班级管理对学生的内化作用，把创造性思维渗透于管理的每一个环节，最大限度发挥自主管理对学生的约束、激励、引导作用，让学生真正成为班级的主人。

简介：高等教育行政化管理理念在过去很长一段时期内迎合经济、政治体制的发展需要，也对高等教育的发展起到过积极作用。但是随着国际、国内环境以及高等教育本身的变迁，这一管理模式弊病丛生，成为高等教育发展的羁绊。为此，一种全新的市场化管理理念呼之欲出，它突出质量观、人本观、开放观、成本观。积极建构并实施市场化管理理念将极大地促进高等教育的可持续健康发展。

简介：顶岗实习是高职院校物流管理专业实践教学的重要组成部分,也是提高学生职业技能和素养的重要教学手段之一。当前物流管理顶岗实习中,校方对实习师资和经费投入不够,企业对顶岗实习的参与不够主动,学生对顶岗实习消极抵制。应建立稳定的顶岗实习管理机构及运行机制,加大对顶岗实习的资源投入,提高学生对顶岗实习的认同,转变实习企业对顶岗实习的消极态度,确保学生顶岗实习长效、稳定开展。

简介：摘要现代学校管理新视野要求管理者从历史的、比较的、哲学的视角对学校管理进行多维透析，并做到“三个新”看问题有新视角、分析问题有新观点、解决问题有新思路。学校的主体是教师和学生，学校管理的目的是塑造人、发展人。因此，以人为本是学校管理的第一要素。只有师生的发展才是学校的发展，只有师生的成功才算是学校的成功。

简介：摘要随着社会的发展和人们生活水平的提高，无论是社会还是家长对孩子的教育问题越来越重视。新课改理念的不断深入，要求充分发挥学生自主管理的能力，确实做到以人为本。在不断的实践中，将协调一致地做好班级事务，为学生的健康发展提供一个积极向上的环境，培养出德、智、体、美、劳全面发展的人才。

简介：铁路工程项目耗资巨大，有效开展造价管理工作的重要性不言而喻。本文分别从铁路工程项目投资决策阶段、招投标阶段、施工阶段以及价款结算阶段的造价管理实施方式进行了探讨。

简介：本研究通过对来自阜阳市3个社区医院的终末期慢性阻塞性肺疾病（COPD）患者接受姑息护理前、后的生活质量及抑郁状况的问卷调查结果显示,实施姑息护理干预之后,患者的总体健康自评、躯体功能、心理健康以及社会功能有明显提升,差异有统计学意义（p〈0.05）,同时患者焦虑抑郁情绪得到较明显的缓解（p〈0.05）。因此,终末期COPD患者更需要给予姑息护理,且姑息护理能够显著改善COPD患者的生活质量、缓解焦虑抑郁情绪。

简介：我国国民经济的迅速发展和产业结构的调整速度加快，企业对经济管理人才的需求也不断增加，同时，对经济管理人才的能力要求也随之提高。高等院校培养出更多更加优秀的经济管理人才成为了本院校经济管理类专业教学改革的重要方向。传统的经济管理教学模式已经无法适应目前经济社会发展的要求，因此，必须要对高校的经济管理类专业的教学模式进行必要的创新和改革。本文从校企合作模式在经济管理教学当中应用的背景及其重要意义入手进行分析，总结了相关的教学经验，提出了校企合作模式在经济管理教学当中应用的相关实施方式。

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简介：摘要目的探讨护理质量持续改进在产科护理管理中的应用效果，旨在提高护理质量，提高满意度。方法将120例孕产妇作为实施护理质量持续改进的观察组；同时，随机抽取实施传统护理孕产妇120例作为对照组。对比分析两组的护理质量和患者满意度。结果观察组在基础知识、护理文书、病房管理、服务态度、操作技能、设备仪器等方面的得分，以及患者满意度方面，均高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论对产科的护理质量进行持续改进，能够有效提高护理工作质量，改善患者恢复状况，并能够提高患者满意度。

简介：

简介：摘要目的探讨中西医结合护理在继发型肺结核进展期患者中的实施与评价。方法将120例继发型肺结核进展期患者随机均分为实验组和对照组。对照组施予常规护理模式，实验组施予中西医结合护理。结果实验组的完成抗结核化疗率、前4个月菌痰转阴比例、空洞闭合比例和依从性行为调查得分明显高于对照组(P均<0.05)。结论在继发型肺结核进展期患者中实施中西医结合护理，能够有效促进患者康复，提高患者的自我管理能力。