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  • 简介:摘要 : 随着经济的发展和人民生活水平的不断提高,人们对教育的需求也在不断提高,教育质量已成为社会关注的焦点之一。科学技术的进步使多媒体技术得到广泛应用,极大地丰富了教育的内容和形式。场景化教学现在是幼儿园教育中重要的教学方法。场景化教育可以使美术教育更加丰富和灵活多样。本文主要分析了幼儿在 十八罗汉山森林公园场景化教学中美术活动的应用及效果。

  • 标签: 场景化教学 美术活动 应用
  • 简介:【摘要】场景化就是考虑清楚了人、时间、地点和物的关系,在这个关系下,人的行为是什么。按不同空间可以分为幼儿园场景、家庭场景、社区场景、AR/VR场景等。每个场景都有不同的特点,我会根据幼儿园场景——班级阅读区场景进行我的初步探究。通过探究促进教师成长,促使幼儿主动阅读。

  • 标签: 班级 阅读场景 初探
  • 简介:摘 要: 5 G 技术具备传送速度快,时延短,容量更为密集等特点,在医疗行业领域的应用过程中采用 5 G 技术可以进一步提升医生诊断的效率、增强患者就医的体验。通过 5G 网络远程共享并实时进行信息的交互,将优质的医疗资源进行分享,可以有效的缓解医疗医护人员的短缺、资源匮乏以及我国医疗水平分布不均等问题。本文对目前 5 G 技术在智慧医疗领域的应用中存在的不足进行分析讨论,针对性的提出改进的措施,同时对 5 G 技术在医疗领域的应用场景进行综述,旨在为我这智慧医疗技术在医疗机构的发展提供理论基础。

  • 标签: 5 G 技术,智慧医疗,医疗技术,应用场景
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  • 简介:摘要:伴随智慧时代的到来,智慧校园建设已成为未来智慧教育重要的组成部分。目前,全国很多中小学校都在积极开展智慧校园建设。由此,本文对中小学智慧校园建设的现状以及存在的问题进行分析,提出中小学智慧校园建设的对策,为智慧校园的建设提供参考。

  • 标签: 全场景服务 中小学 智慧校园
  • 简介:摘 要:自主性是指个体依靠自身的力量实现自己合理选择的目标以及愿望的能力,它是幼儿个体发展的重要内容之一,也是社会适应性与创造性发展的重要基石。当今社会竞争日益激烈,具有适应性与创造性品质的人才能更好的迎接社会所提出的各项挑战。幼儿从3岁便开始出现自主意识的萌芽,这也属于埃里克森所提出的主动感对内疚感的心理时期。场景化活动是指在一定场地、设备、材料等支持下创设综合性学习环境,潜移默化地实施教育的一种教育活动。幼儿受其自身心理成熟机制影响,在面对新鲜场景时有了主动探索的欲望。幼儿教育工作者若能满足幼儿这种独创行为以及自我独立的需要,在理解、尊重与支持的前提下,提供必要的场景,使幼儿的主动探究意识及行为都到鼓励,从而为其适应社会打下良好基础。

  • 标签: 自主性 场景化活动
  • 简介:摘要: 年幼的孩子是自然的孩子,但是目前,孩子和大自然变得更加遥远。因此,自然教育迫在眉睫。幼儿园应以自然环境为依托,遵循幼儿的发展规律,充分利用各种自然资源,建构“自然生活”课程,致力于培养求真、向善、至美的儿童。本文借鉴前人研究成果,阐述自然资源在幼儿教育中的作用,并对可以利用的自然资源进行简单概括,最后进一步探讨自然资源对幼儿成长的促进作用。

  • 标签: 自然资源 幼儿教育 十八罗汉森林公园
  • 简介:【摘要】当前随着新课程教育改革向纵深发展,我们在小学数学的教学实施中,如何把枯燥的数学学习与学生习以为常的生活场景紧密结合起来,在他们熟悉的环境中,逐渐拓展他们的数学应用思维,值得我们小学数学教师仔细反思。应该说,学有所用,学以致用,在生活实践场景有效融合数学思维,数学知识实景运用值得广泛推广。只有不断的在学生的生活实践中将所学的数学知识科学有机的结合,才能激发孩子们对数学的热爱,从而有效提升我们小学数学教学的课堂效率。本文依据笔者多年从事小学数学教学的实际,加上近些年对小学数学知识与生活场景结合教学的一些实施心得,以求抛转引玉。

  • 标签: 生活 小学数学 教学 效率
  • 简介:摘要: 社区场景化教学理念是一种新的课程教学模式,它以幼儿为本,尊重幼儿的学习主动权。结合本土特色、本土文化、本土生活于一体,具有真实的、生活化的教育意义,让幼儿从探索、学习、观察中感受身边的文化气息,学习一些有价值和本土特色的传承,更好地调动幼儿学习的主动性、积极 性 。 《幼儿园教育指导纲要》提出 , 应把 本土资源引进幼儿园教育 中 , 让幼儿感受和体验家乡文化 , 通过用美术活动的形式进行学习

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  • 简介:摘要:通过对大连中山广场历史概况、现状、景观元素等分析,研究其在功能、铺装、植物、设施与小品等方面的优缺点,结合当前城市广场设计的指导原则和先进理论,确定了一些城市广场建造有效策略。广场的合理利用可以更好的促进城市凝聚力和发展。

  • 标签: 城市广场 大连中山广场 景观特征
  • 简介:摘要 :幼儿园课程游戏的目的是让幼儿园课程贴近幼儿的实际发展水平,贴近幼儿的学习特点,贴近幼儿的生活,激发幼儿的兴趣与需要,能够生动、有趣、丰富、有效地促进幼儿获得新的经验。对我们农村幼儿园来说,周边丰富的自然资源和优美的场景是不可多得的宝贵材料。合理创设适宜的场景,从整体上提升幼儿园课程建设的水平,提高课程实施的能力,提升课程教育的质量,使幼儿在不知不觉中受到“润物细无声”的滋润和影响。

  • 标签: 课程游戏 农村幼儿园 场景
  • 简介:摘要: 人工智能是 计算机 专业在 模拟 、 延伸 和扩展 等开发方面的一门新学科 ,它 是智慧 的 本质 , 是一种全新的 以 人类智能 的方式做出反应的智能 型 机器 人 , 人工智能的 研究 : 机器人 时代 、语言 系统 、图像 功能 、语言处理和 智能 系统 等。 人 工智能 产 生以来, 现实 和 专业型 技术日益成熟,应用也不断扩大,未来人工智能带来 什么 ,将会是 智能型机器人 。人工智能不是人的智能,但能像人那样 考虑 、 是可能超过人的智慧 。

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  • 简介:摘要: 幼儿的想象力丰富,在美术活动中常会做出许多天马行空的作品,而美术作品创作也需要依托具体事物,丰富多彩的大自然对于幼儿美术活动有良好的促进作用。通过亲近大自然,了解大自然,幼儿可以把自己的想象和从外界感受到的信息在绘画作品中展现出来。它是游戏,也是幼儿表达的手段。因此本文就如何利用社区场景自然资源开展幼儿美术活动展开讨论。

  • 标签: 自然资源 幼儿 美术——
  • 简介:摘要:近年来,随着动画技术的快速发展,在很多领域,动画技术逐步得到了广泛的应用,动画技术的突出特征就在于其表现手法的动态连贯性,这种特性使得在技术优势凸显。在一些室内设计中,动画场景设计艺术逐步得到了应用,与传统的设计理念、方式相比,这种动画场景设计更具艺术审美性,有效提升了室内设计的品质。基于此,本文分析了动画场景设计艺术在室内设计中的具体应用,对推动动画场景设计艺术的应用具有一定的意义。

  • 标签: 室内设计 动画场景设计 艺术 应用
  • 简介:摘要:当前广电发展正处于传媒技术迭代之时,随着融媒转型的深入, 5G、 4K、 AI 等新技术的研发和应用使传媒行业的应用场景也在不断变化。

  • 标签: 媒体融合 媒体应用场景 商业模式 策略
  • 简介:摘要:本文在以“场景描写知识教育”为核心,概念界定“场景描写”的基础上,提出了场景描写在文本中的作用及在小学语文课堂中加强场景描写读写训练的方法。巩固学生的基础知识,致力于学生通过场面描写文章内容和作者感情,有效转移知识。

  • 标签: 小学语文 场景描写 教学方法
  • 简介:摘要:随着国民经济水平的不断提高,我国对能源的需求不断增加。同时,世界各国对环境保护的要求逐渐增加。为了满足我国对能源和环保的双向需求,驱动社会的良性发展,保证电力供给的安全可靠,能源结构的转型升级。区别于传统的发电模式,指以满足特定用户需要并可以与现有电网系统进行匹配联动运行的一种供能系统。分布式能源的发展离不开政策对其的推动,支持力度也是由最初的宏观鼓励到实质性的支持。本文以分布式能源在应急供能领域应用,对其经济性进行分析,为类似项目提供参考。

  • 标签: 分布式能源 供能系统 微电网 经济 运行场景
  • 简介:摘要:作为艺术表达形成,动画电影通过空间造型,实现了富有生命力的创作语言的表达。基于艺术发展,动画电影迅速成长,并依托美术视觉元素,表达特定的艺术形象。作为动画电影的灵魂,场景设计成为了电影的语言。为此,我们需要强化动画电影的场景设计。

  • 标签: 场景设计 动画电影 重要性
  • 简介:摘要:我国素有“诗歌国度”之称,诗歌是我国文化宝库中最为璀璨的明珠,以“语言精练、对仗工整、意象深远、情感充沛”为主要特点,千百年来一直经久不衰。在新课程标准的要求中,初中语文教师在开展课堂教学的时候,可以借助多样化的趣味性教学模式,引领学生走进诗歌的意境中,更好地感知文章中的情感,提升自身的综合素养鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对初中语文教学中诗意场景的融入价值探析提出了一些建议,仅供参考。

  • 标签: 初中语文 教学 诗意场景 融入价值 探析