简介:摘要:现阶段,在我国的各类学校,学生携带手机率都比较高。不仅影响学生的学业,也影响学生的身体健康,禁止手机进入校园,已经成为全社会的共识。本文主要阐述了校园手机风暴的原因、危害以及国内外采取的一些措施;同时,作者也提出了自己的一些管理措施和方法。
简介:摘要:班风对学生的影响是潜移默化、润物细无声的,优秀的班风可以促使学生成长得越来越优秀。所以,对于小学时期的班级建设而言,班主任需要对班风建设提起足够的重视,同时需要对班风建设进行有效的优化和调整,促使学生能够越来越热爱班级,并在优秀班风的润养下进行健康积极的成长。
简介:摘要:班风,作为班级正向积极能量的建设引导,在班级的学习环境中起着至关重要的作用,而班风建设的好坏,与学生的学习环境息息相关,想要实现良好班级环境的建设就需要教师结合自身素养,做好班级的班风建设工作。班级的班风建设直接反应了班主任的管理效率,如何实现班级管理过程中对于学生日常学习和自我管理的引导,从而能够全面实现学生综合素养的提升。
简介:摘要:所谓班风,是指一个班集体在学习的过程中自觉形成的一种价值取向。作为班级风貌的重要体现,班风很好地反映了班级的学习情况、风纪情况及班级的管理能力,对于整个班集体的进步和发展起到重要作用。作为班级发展趋向的重要标志,班风能够凝聚班级合力,促进班级发展,有利于班集体所有学生共同进步,因此,在小学阶段着手建设良好班风有着重要意义。班主任在班级管理中占据了重要地位,作为班主任要充分发挥自身作用,率先垂范,为树立良好班风作出重要贡献。
简介:内容摘要:班主任工作是一项复杂的工作,只有从点滴做起,从小事做起,因势利导,做到润物细无声,给学生更多的人文关怀,把工作做到学生的心里去,才能使班级管理工作更上一个新的台阶。
简介:内容摘要:良好的班风是教学质量的有力保证,是一个班集体形成的重要标志之一。要想形成良好的班风,首先要创设良好的学习氛围,公平竞争,建立健全的班级制度,让学生做一个懂规矩,讲文明的学生。班风正才能觉正,学风正质量才有保证。
简介:摘要:《诗经•卫风•考槃》诗本身当为一首爱情诗,表达的是相思的情绪。诗的解读,尤其是《诗经》这样的远古遗存的抒情篇章,需要一种极为审慎的态度,切不可单纯因袭旧说、人云亦云。