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  • 简介:目标参照考试是最常见的考试类型之一。其核心问题是定准"目标"即合格标准,标准确定得恰到好处,才能确保其考试质量。应该承认各种考试或测量都会产生误差,我们提出的质量控制,也无非就是把这个误差控制在最小的区间,使误差控制在被允许、可接受的范围内。

  • 标签: 参照性 质量控制 误差控制 合格标准 考试质量 考试要求
  • 简介:口试是主观极强的测试,标准参照测试的内部一致研究中更注重了评分人的公平。基于有明确的测量目标的评价标准的标准参照录音口试(CROT)对实际的口语教学有较大的指导意义,特别是在英语专业口语教学中强调“教考分离”时,探讨它的基于模糊数学理论的主观模糊综合评分方法更有现实指导意义。

  • 标签: 标准参照 录音口试 模糊数学理论 评分
  • 简介:本文据美国教育研究协会等机构编写的《教育与心理测试标准》,探讨了“常模参照”和“标准参照”两术语的内涵、使用及其关系。该《测试标准》认为,从同一个测验得到的分数,可做出常模参照和标准参照两种解释。两者是从分数解释的意义上划分的,并非两种不同的测验。因此,以前将测验割裂为“常模参照测验”和“标准参照测验”的二元划分是不恰当的。

  • 标签: 常模参照测验 标准参照测验 二元划分 《教育与心理测试标准》 美国教育研究协会 告别
  • 简介:1.给定参照物,判断物体的运动情况.判断方法:看所研究的物体相对于参照物的位置是否变化,如不变,则物体静止;如改变,则物体运动.

  • 标签: 参照物 物体运动 运动情况
  • 简介:挑高球是业余球友们的常用招,特别是在双打比赛中,往往能够发挥奇效。挑高球看起来轻而易举,其实也是颇有门道的.有些球友的挑高球总是正好落到对手的头顶,等于送给了对手机会球!那么,怎样才能让挑高球恰到好处呢?

  • 标签: 挑高球 双打比赛 网球 体育运动
  • 简介:认知结构是从教材知识结构分析、转化而来的.在某些运动学问题中,如果恰当巧取参照物,可以使繁杂的问题化繁为简,

  • 标签: 速度 运动 参照物 匀速 加速
  • 简介:牛顿在经典物理学中使用参照系(参考系)这个名词成功地解释了很多物理现象,借用这个名词将可以非常形象地帮助我们分析和理解一些受教者对德育的接受问题。受教者在德育活动中的参照系选择是接受或拒绝德育的重要因素,提高德育的实效必须重视这一因素。

  • 标签: 德育实效性 参照系选择 经典物理学 物理现象 接受问题 德育活动
  • 简介:在简要回顾电磁范畴的AB效应的基础上,具体给出旋转参照系AB效应的理论推导,强调指出含惯性矢势的量子力学薛定谔方程包含惯性场的动力学效应和几何效应。

  • 标签: AB效应 惯性矢势 几何效应
  • 简介:本文将Langacker的概念参照点模式引入到单句和超单句语篇解读之中,提出了单参照点解读模式和多参照点解读模式。然后,比较了两种解读模式的优劣。接着,有针对性地对多参照点的解读模式进行了细化,提出了切实可行的具体操作步骤,并用实例证明了该操作步骤的可行与实用

  • 标签: 概念参照点模式 语篇块 主题词链 语篇解读
  • 简介:随着国内外教育测量理念的转变,传统的常模参照测验所提供的相对评价信息已无法满足考试用户和考生的需求,标准参照测验(Criterion—ReferencedTest,CRT)的社会价值越来越受到重视。在对被试掌握程度进行分类决策的CRT测验中,如何确定恰当的测验长度和合格分数是影响测验分类误差的重要因素。本文在对CRT测验研究的现状、原理和用途进行考察的基础上,专门介绍了二项式概率模型在CRT测验长度决策研究中的理论和过程,并以误差控制为原则,对二项式模型在综合标准参照语言测验长度和合格分数决策中的应用过程进行了研究。

  • 标签: 二项式模型 测验长度 标准参照测验 分类一致性
  • 简介:数学大师丘成桐先生最近给中国基础教育泼了盆冷水,他说,“中国学生基础知识掌握得比美国学生扎实”这种想法是可怕的自我麻醉。我相信,丘先生出此言是对中国基础教育的善意提醒,中国教育界应该致谢。但就我个人而言,并不完全认同丘先生的评判。

  • 标签: 美国 中国 参照系 基础教育 比较教育 教育制度
  • 简介:认知参照能力是人类的一种基本认知能力,仿拟修辞正体现了这种认知能力。仿拟的生成理解机制是:以本体(R)为认知参照点通过心智路径通达仿体(T)。仿拟参照可具体化为语音参照、语义参照和结构参照。按本体和仿体相似(相邻)点的多少,仿拟修辞可分为三参照型仿拟、双参照型仿拟和单参照型仿拟。

  • 标签: 仿拟修辞 认知参照点 类型
  • 简介:新高考改革背景下,完善考生成绩报告,是发挥高考对基础教育正向引导作用的有效途径之一。传统的考生成绩报告采用常模参照解释,通常只提供单科分数和各学科总分,不能提供改进教与学的反馈信息。对高考分数进行标准参照解释,不仅可以赋予分数意义,而且通过深入分析考试数据和不同水平考生的答题情况,还能提供诊断考生能力水平和知识掌握情况的丰富信息,进而实现监测学科教学水平和反馈改进学科教学的目的。深化新高考改革,采用标准参照解释高考分数,亟需重新修订《考生水平表现标准》,改进考生成绩报告的内容,才能真正发挥高考对基础教育的引领作用,实现科学培养人才与选拔人才的终极目标。

  • 标签: 高考分数 标准参照解释 考生水平表现标准
  • 简介:运动电荷在磁场中所受洛仑兹力F=qV×B的表达式,通常教材只说V是电荷q在磁场中的运动速度,并没指出其参照系。为此论证速度不是相对于磁场和导体的,在任何情况下,电荷的速度是相对于观察者的,从而才能对有关电磁现象做出正确的解释。

  • 标签: 参照系 速度 洛仑兹力
  • 简介:文章借鉴经济学分析框架,从管理学学科属性和管理理论发展的历史沿革出发,对管理学的视角、参照系和分析工具进行了研究和探讨,并指出管理学有必要分层、分系统、分模块进行研究。

  • 标签: 管理学 视角 参照系 分析工具
  • 简介:娱乐法律制度的发展与一国经济以及娱乐产业的发展密切相关。近年来,我国娱乐业蓬勃发展,随之而来的是大量的专业法律问题与纷争,这对我国现有娱乐法律制度既构成有力挑战,也意味着发展机遇。作为世界上娱乐产业最为发达的国家,美国娱乐法的发展与研究一直处于世界前列,因此,我们借鉴美国较为成熟的娱乐法理论,探讨娱乐法的概念、体系、娱乐的法律边界等基础命题,考察我国娱乐法律制度的现状并提出完善之策,以期对我国娱乐业的合法有序发展有所助益。

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