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简介：摘要:近年来，教育界的关注重点逐步转移到幼儿前教育，幼儿前阅读、前书写能力的培养则成为了广大幼儿前教育者的重点关注点。幼儿教育的作用不容小觑，教育就应该从娃娃抓起，从小植入阅读和书写的能力，让幼儿了解阅读和书写，给将来的学习路奠定基础。本文章通过对幼儿前阅读、前书写能力的培养研究，分析了幼儿前阅读、前书写能力培养的重要性，并且提出了对于幼儿前阅读、书写能力培养的应用策略，希望能给幼儿打下坚实的能力基础，促进综合素质的发展。

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简介：摘要：本论文试图通过研究实践，明晰散文阅读教学的文体特征要求，教学内容选择的学理依据、基本策略和落实途径，进一步理清散文阅读教学内容的有关问题，从而实现教学思路的多元化转变，达到有效教学的目的。

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简介：摘要：毛泽东喜欢读历史，也十分重视对广大干部进行历史教育。他有着自己独特的读史方法：实事求是；把历史现象放到一定的历史地位中考察；全面的历史研究；客观评价历史人物；学以致用是历史学习的终极目的等。毛泽东是马克思主义史学的践行者和发展者，在开展党史学习教育活动的大背景下，向毛泽东学习科学的读史方法，有着重要的理论意义和现实意义。

简介：摘要:为了提高幼儿的文明礼仪素养，园方向幼儿进行礼仪教育成为必然趋势。文章探究了幼儿礼仪教育实践策略，具体包括将礼仪教育纳入幼儿课程教育中、与家庭教育相配合、强化社区幼儿礼仪实践活动、教师要起到表率作用等。

简介：摘要：学校“以花育人”是指以花为载体，充分挖掘和利用花所呈现出的优秀品质，设计有关花的课程和活动，以此来实现培育学生向美发展的目的。“向美发展”具体指培育学生向外表美、言行美、心灵美的“花香少年”发展。

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简介：摘要：在语文的学习中，课文的学习是语文的重要的学习内容，在学习课文的过程中能够让学生在课文的基础知识中有一定程度上的对自我的提升，首先是可以通过对课文的学习进行生字、词语、成语进行学习，其次是对语文的阅读理解能够有一定的锻炼与提升，最重要的是学生在进行阅读理解的同时能够对文章中的写作手法进行一定的学习，最终灵活的运用，积累成属于自己的知识。

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简介：摘 要：在立德树人课程使命中，思想政治学科核心素养的四要素，各有其独特价值，可分别归结为有信仰、有思想、有尊严、有担当，落地到高中现实生活则表现为：政治认同的独特价值是有信仰——点燃激情，科学精神的独特价值是有思想——辩证看待，法治意识的独特价值有尊严——正义判断，公共参与的独特价值是有担当——践行使命。由此，在思政学科教学活动中，展现思政学科核心素养风景。

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简介：摘 要：在立德树人课程使命中，思想政治学科核心素养的四要素，各有其独特价值，可分别归结为有信仰、有思想、有尊严、有担当，落地到高中现实生活则表现为：政治认同的独特价值是有信仰——点燃激情，科学精神的独特价值是有思想——辩证看待，法治意识的独特价值有尊严——正义判断，公共参与的独特价值是有担当——践行使命。由此，在思政学科教学活动中，展现思政学科核心素养风景。

简介：摘要：素质教育理念不断深入我们的生活，人们越来越重视孩子教育的培养，幼儿阶段是教育对孩子的启蒙阶段，也是非常重要的一阶段。前书写教育是幼儿启蒙教育中非常重要的一部分，是孩子对汉字对学习最初的认识。所以幼儿前书写教育活动必须是高质量的教学，这对孩子对学习的认识及态度有着非常重要的影响。幼儿的前书写教育活动必须要根据社会以及教育形式的变化不断创新。本文就幼儿前书写教育活动实施的必要性，目前的现状以及创新措施展开论述。