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  • 简介:摘要:摩擦力方向的判定方法之假设法是一种非常好的方法,但是总有不少同学应用不好,判断错误。经过调查我才发现问题是出在步骤不严密,不规范上。现将我总结的假设法步骤与大家分享,希望对大家有所帮助。

  • 标签: 假设法 摩擦力 相对 相反
  • 简介:数学课上,在学习了列方程解决简单的实际问题之后,老师组织同学们回顾解决问题的过程,提出下面的问题让大家讨论:列方程解决简单的实际问题,按照那几步进行?

  • 标签: 解方程 列方程 数学课 学习 同学 老师
  • 简介:请你判断下面几道题算得对吗?298×8=1894415×29=11886347×26=9022853×46=3938很多同学马上会想到把每道题重新计算一遍,再作判断。采用再算一遍的方法确实能够正确地判断对错。但速度较慢,耗时较长。我们还可以采用快速的方法初步作出判断

  • 标签: 小学 智力游戏 课外阅读 数学
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  • 简介:诗歌鉴赏是近年来高考的必考题目,分值一般在8分左右,07年海南、宁夏卷的诗歌鉴赏题达到了11分。由于诗歌语言凝练,内涵丰富,加上与学生的生活毕竟有一定距离,理解起来有一定难度,所以诗歌鉴赏题的得分率一直较低。究其原因,是考生对诗歌理解不透,审题不严,答题不全造成的。如果每遇到诗歌鉴赏题都能按照读诗、

  • 标签: 诗歌鉴赏题 高考 诗歌语言 得分率 考题 分值
  • 简介:洗手是预防疾病的重要措施,接触公共物品后、接触眼鼻口前、外出回家后、进食前、大小便后都要认真洗手。我们不但要勤洗双手.还要正确、科学地洗手。

  • 标签: 洗手 公共物品 中等教育 语文 阅读 理解
  • 简介:案卷装订是立卷的总装阶段.直接关系案卷质量的优劣.案卷装订总的要求是结实、整齐、美观、耐用。案卷装订的具体步骤是:1.物质准备.要准备好台庆、装订绳、装订工具(剪刀、谁子、锤子、尺子、木板、大针等).注意卷度的规格式样要合乎国家标准,装订绳显好选用化纤的,以利于防腐、防虫等.2.迁校卷内文件材料。要按照卷内目录对台内文件材料的齐全完技、书写材料的耐久性、排列顺序的一致性等问题进行一次认真的复核.发现问题要及时处理.防止装订后返工。3.处理文件材料.要起净文件材料上的所有金属物.防止日后锈蚀文件.对小于16开的文件材料要加上托纸.以利于装订.对装订线内有字的文件材倒挂在左侧加达.技后在古间析显.

  • 标签: 文件材料 卷内文件 国家标准 绥化地区 案卷质量 耐久性
  • 简介:美国大学的奖学金从数量上看不少,但其中一大部分是给其本国学生的,只有一小部分给国际学生。尽管竞争激烈,每年仍会有相当一批中国学生凭借自己的实力,能够拿到全奖。对于中国学生来说,知道怎样才能博得校方好评把奖学金发给你,是最重要的。

  • 标签: 美国 奖学金 大学 申请步骤 出国留学
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  • 简介:不少同学来信询问,电脑出现故障后如何重新安装XP。下面就安装步骤作一个简单介绍。首先放入WinXP光盘,重新启动,系统会自动读光盘(如果未从光盘启动则需要进入bios设置调成光盘启动,然后重启计算机)。出现英文提示时按任意键,进入安

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  • 简介:摘要:理解日语语法是学习这门语言的重要基础。首先,学习者应掌握基本的句子结构,包括主语、谓语和宾语的排列方式。接着,动词的变形是关键,学习者需了解一类、二类和三类动词的时态及其变化。在此基础上,助词的使用至关重要,因为它们在句子中起到连接和说明的作用。此外,常见的句型如陈述句、疑问句和否定句也是学习的重点。通过系统地掌握这些基本概念,学习者能够更好地理解和应用日语,提升语言表达能力。

  • 标签: 日语语法 句子结构 动词变形
  • 简介:例1小惠练习书法,她把“我们爱读数理报”这句话依次反复地写,她第100个字应写什么字?分析与解“我们爱读数理报”这句话是7个字,周期是7,

  • 标签: 余数 读数 周期
  • 简介:井里的一只母蛙,在一个皎洁的夜晚,孵化出了几只小青蛙。刚出生的小青蛙.看见什么都好奇。他们从井口看到天上的月亮:“哇!多明亮啊!这一定是世界上最亮的东西了!”

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:A.填空(答案填在横线上):(1)四个1和五个10组成的数是____。(2)用4,6,1中的两个数字组成的最小两位数是____;最大两位数是____。

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  • 简介:题目从熊猫馆到老虎馆走哪条路最近?小明从猴山到蛇馆,走哪条路近?小红从猴山到孔雀因,走哪条路近?先估计,再算一算。

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  • 简介:<正>农贸市场经常有缺斤少两的现象,请看,时红波的妈妈是怎么处理的吧.星期天,我和妈妈提着篮子去农贸市场买鸡蛋.妈妈说:"这个篮子的质量是0.5kg,可以装10kg鸡蛋."在市场上,我们同一个摊主讲好了价格,称了10kg鸡蛋.当妈

  • 标签: 一元一次方程 请看 数学问题 襄樊市襄阳区 代数问题 现实生活
  • 简介:古时候,有一个人去买布,他看中了一种三块钱一尺的布料,想买八尺。他问老板:“一共多少钱?”老板说:“三八二十四块。”买布人摇头说:“三八明明是二十三,怎么是二十四?”两个人为此争得面红耳赤。正巧颜回经过,调解说:“三八二十四是对的。”买布人瞪他一眼:“你是谁?”

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