简介：

简介：摘要：书法是东方文化中的一颗明珠，是我们中华民族文化中的一个重要精华。作为艺术形式之一，既反映出中国人特有的思维方式和审美情趣，又有强烈的教化功能。所以在小学语文教学期间进行书法艺术教育对小学生整体素质的提升有着极大的促进作用。结合时代发展，教育部陆续出台的《义务教育语文课程标准（2011年版）》和《中小学书法教育指导纲要》中都明确提出了这样一个要求：在对学生进行书法教育时，除基本书写行书和楷书外，还要指导学生学习临摹名家书法。这样既满足了新课标的要求，也有利于小学生自身修养水平的提升。通过学习名家作品，可以有效培养和训练学生正确的审美观，促进其良好个性品质的形成；有助于陶冶高尚道德情操，净化心灵，丰富想象力和创造力；有助于开发智力，陶冶性情，完善人格。还有助于发扬优秀传统文化、增强民族凝聚力、提高国民综合素养。因此，加强小学生书法教育非常有必要。临摹出来的书法，能够带领学生领略书法审美特点和价值。当前小学书法教育中存在着诸多问题，包括学生对于书法理解模糊，教师教学目标不明确等等问题越来越显著，这就造成了学生们在进行书法学习时，出现了极大的困扰。在中国特有的文化和艺术发展过程中，书法艺术传承需与专门学科，教材和师资力量相结合，才能推动全面发展。将书法作为艺术教学进行校本课题研究是当前学校教育教学体系建设的必然趋势。学校要根据时代发展特点和学校可利用的资源进行有特色的教学课程。借助教师的专业特长，在教育教研的格局下，综合实施“书法教育特色校本课程”，指导教学模式更具操作性和实践性。

简介：摘要：聚焦办学定位、谋划办学特色，成为应用型本科高校音乐教育专业本身亟待解决的高校管理课题，也是当前新一轮本科教育改革浪潮下诸多“特色型大学”文科专业发展面临的共性问题。本文分析了中俄合作办学战略下音乐教育改革对人才培养的诉求，论证了应用型本科高校音乐教育专业发展的必要性，解释了当下应用型本科高校音乐教育专业发展的困境。应用型本科高校音乐教育专业要以特色办学战略谋划差异化的生存空间，通过交叉融合办学战略获得专业发展的生命力，通过开放性办学的方式有效获取和整合办学资源，才能走出一条适应时代要求具有自身特色的办学之路。

简介：摘要：我国现阶段处于高速发展的时期，学校教育自然要追随经济和文化发展的脚步，给国家及时提供专业性人才。而我国作为一个人口大国，为了保证素质教育的普遍性，学校数量也要不断增加，以确保每个人都能够接受九年义务教育，从而从全方面提高国民素质。每个学校要有长足的发展，就必须要具备鲜明的学校特色。一个学校具备正向且科学的教学特色，就意味着这个学校的教学制度和教学手段得到了保证，教学质量也会得到快速的提升，学校也会得到长远的发展与进步。除此之外，学校特色在一定程度上也会影响学校内部资源的调配与分工。没有特色的学校，最后的结局只能是“泯于众人”。随着素质教育的发展，校本课程开发的教育理念成为一种新的教育潮流。校本课程开发的教育理念，要求学校在教授学生定量的教材知识后，还要注重学校的人文理念，校园设计，从多种方面促进学生的全方位发展。校本课程开发在一定程度上是教育发展的必然产物，是除正规课程外的一切课程设计，因此，具备鲜明特色的学校，引入校本课程开发，会让两者融合更加融洽，也能让学校的发展更上一层楼。本文就如何开展具备学校特色的校本课程开发展开阐述。

简介：摘要：音乐作为中国特色传统文化之一，在古往今来的人民生活中扮演着重要角色，很多的历史故事和地点都有音乐的身影。中国地域广阔，因此形成了丰富的地方特色音乐。随着西方音乐和乐器的传入，音乐上出现了东西方文化的交流与融合，从而引领了音乐潮流，而随着国家的发展，交通更加便利，地方特色音乐却面临失传的尴尬境地。为改变这一现状，众多研究者开始着手研究如何将地方音乐资源保留和传播下来，本文也将从应用型本科院校音乐教育专业办学特色与发展的角度阐述其价值。也通过收集地方音乐资料，理论、实践、教学水平、互联网等方面阐述地方音乐资源引入应用型本科院校音乐办学的路径。

简介：摘要：北京冬奥会的成功申办使我国体育建设的主要目标逐渐从夏季项目向冬季项目过度，这一时期是我国发展冬季体育和普及中小学冰雪运动的重要机遇。2019年教育部等四部门联合发布《关于加快推进全国青少年冰雪运动进校园的指导意见》，2022年教育部正式印发《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，再次释放出国家加紧建设中小学冰雪运动的强烈信号。本文试通过分析北京冬奥与教育部“双新”政策时代大背景浅谈冰雪运动进校园的重大发展意义和影响。

简介：摘要：2022年冬奥会，为了响应习近平主席倡导的“三亿人上冰雪”，同时推动齐齐哈尔市青少年对冰雪运动的参与，推广齐齐哈尔市冰雪运动的发展，普及冰雪运动的知识，传播冰雪运动文化，从而带动、引领更多的人参与冰雪运动。通过问卷调查、文献资料、逻辑分析等考察方法对齐齐哈尔市青少年传统名学运动的发展现状进行分析，了解齐齐哈尔市青少年对冰雪运动的的认知程度；了解校园开展冰雪运动等情况；加强冰雪运动场地的设施建设，带动市民参与冰雪运动中来，使市民了解到冰雪运动对自身身心健康的好处，建立与当代社会相符合的冰雪运动管理模式。

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简介：摘要：1996年哈尔滨市举办的第三届亚东会，就开启了冰雪文化传播的新篇章。北京2022 年冬奥会的成功申办，也为冰雪运动的发展提供了动力，为冰雪运动文化的传播带来了前所未有的机遇。大型赛事的举办有利于加强文化交流，跨国赛事更能够吸引各国的优秀人才，在举办比赛时既能展现哈尔滨冰雪文化的特色，又能领略到其他地区和国家的优秀文化风貌，为哈尔滨冰雪文化传播提供有益的参考与借鉴。多开展跨国大型冰雪赛事，传播冰雪主题背后蕴含的文化，可以增进不同地区、不同国家之间的交流与合作。随着文化强国战略的推进，传播受众的文化水平会逐渐提高，国际社会对中国传统文化的关注也会日益增加。

简介：摘 要：  成都石化工业学校化学工艺专业作为四川省示范中等职业学校重点建设专业，近年来以服务地方产业发展为宗旨，通过深入推进产教融合，不断促进专业特色发展。学校自2018年1月开始与德国工商大会上海代表处（AHK上海）接触与合作以来，不断推动合作走向深入发展，取得了较为显著的成效，有力地推动了学校专业办学国际化办学进程，为化工行业高素质技能人才向国际化进发奠定了坚实的基础。

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简介：摘要：军队院校针对冰雪运动课程的研究主要目的是，不断强化自身的教育效能。利用价值分析、策略制定等方法，对军队院校冰雪运动课程开展进行理性思考。以此，真正认识到冰雪运动对强化学员心理素质、培养学员综合身体素质及军人综合素养的应用价值。基于此，建议教育工作者能够结合军事院校独特的教学特征，建立体育教育新思想。善用应用现代信息技术，构建多样化教学方式。重视提升教员职业素养，深挖冰雪运动课程教学潜力。

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简介：摘要：加强冰雪文化特色发展，在全国各地高校广泛推广冰雪运动活动，并且研究冰雪体育文化在学校的发展价值观和方法。根据学校冰雪运动的发展情况，我们可以分析学校冰雪运动文化建设主要具有三个主要目的：创建冰上运动和雪上运动的文化，加强学生的运动知识，并为重要的体育学习提供实践；引入并提升学校冰雪运动的新方式，通过多种媒体同时呈现冰雪文化，增设冰雪学习室，吸引学生参与冰雪体育运动;传授专业技能和改变教学，这是冰雪运动走进校园的三步曲。

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简介：摘要：伴随着我国教育体制改革的不断深化推进，国家对于专业教学的多样性发展，再次提出新的要求，在这样的教育趋势引导下，美术雕塑专业的地域性发展问题越来越引起了教师群体的广泛关注和热烈讨论。本文针对高校这一教学阶段中就结合地域文化背景优化和提升冰雪雕塑的教学问题进行了深层次的研究和讨论，希望能够帮助相关专业教师在进行实际的专业教学优化探究过程中引发更多的思考，从而在整体上为提升专业学生的多样化发展质量打下更深的基础。

简介：摘要：发展冰雪运动对于建设健康中国和体育强国，落实全民健身国家战略，促进经济社会发展，实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。冰雪运动有利于培养中小学生的顽强意志，不同于其他体育项目，它有其惊险、娱乐、健身、休闲等特点，能够展示体育的魅力。中小学生是接受新生事物的最佳阶段，通过开展冰雪运动，让他们领略冰上的乐趣和滑雪的情趣，特别是在惊险中锻炼他们的适应能力，磨练他们的意志，这是其他体育项目无法代替的。中小学生如果在他们的成长过程中，有过几次冰雪运动的经历，会促使他们在遇到困难时具有勇敢的进取精神和不畏艰难困苦的顽强意志。

简介：摘 要：随着教育改革的不断深化，越来越多的体育竞技项目被引入到教育体系中，与学生体育教育相结合，有利于促进学生身心健康发展。学生的综合素质培养不仅体现在健康的身体，还包含良好的人文素养，本文从冰雪竞技的视角出发，结合冰雪竞技项目与学校体育教学的作用发挥，对学生人文素质培养的相关问题进行简单的探讨。

简介：摘 要：冰雪运动在我国的受欢迎程度不断提高，尤其是北方地区已经逐渐将很多冰雪竞技项目纳入到教学体系中，在增强学生体质、促进学生健康发展的过程中发挥了重要的作用。本文主要介绍了冰雪竞技项目融入到体育教学体系中的意义，进而分析冰雪素质联系对学生体质健康的影响，最后分别从身体素质和心理素质两个角度对冰雪素质练习的作用进行了深入阐述。

简介：摘要：冰雪运动专业属于部分高校十分重要的专业之一，随着冰雪运动的发展，部分高校的冰雪运动人才培养模式也在不断地变化。我国的冰雪专业人才存在相对缺乏的现状，影响了我国冰雪经济的发展。本文从冰雪运动专业人才的基本概念，以及当前冰雪运动专业人才培养现状等角度出发，分析了当前高校冰雪运动专业人才培养模式改革实践的方向，提出了高校确定冰雪运动专业人才目标、创新高校冰雪运动专业人才培养体系、高校冰雪运动专业人才培养课程设置等方面的策略，希望可以为相关研究人员提供参考。