简介:摘要:坚持党对思政课建设的全面领导,是着力解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个问题的根本核心,是推进思政课内涵式发展的根本保证。每个地方的风土人情、区域文化都不尽相同,将地方特色文化融入思政课,不仅仅可以使教学内容更创新、更丰富更多元,还能让学生在实践中培养价值导向、科学精神、品德养成与文化传承。“双减”背景下,坚持五育并举,构建具有区域文化特色的教学思政体系,实现“立德树人”目标。
简介:摘要:有效落实新课标提出的“具有独立阅读能力”目标是语文教学的一个重要追求,对促进学生理解能力、阅读语感和语文核心素养提升具有重要实践意义。本文在探讨落实“具有独立阅读能力”目标现实意义的基础上指出了其有效落实的实施方法。
简介:摘要 先进文化是军队院校的精神内核,是新型军事人才茁壮成长的精神养料,警官学院要以以习近平强军思想为指引,积极建设兼具鲜明军事特色、时代特征和大学生特点的新时代武警校园文化。
简介:内容摘要:建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态是当前党内一项极端重要的工作,事关党的前途命运和国家长治久安。在前,社会主义意识形态面临着各种挑战和变革。我们必须认识到,意识形态领域的主动权至关重要,直接关系着人们的行为和社会发展的方向。构建具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态需要从加强社会主义核心价值观建设、提升社会主义媒体舆论引导能力、社会主义教育体系建设、推动网络社会主义意识形态建设四个方面着手,不断引领群众塑造正确的社会主义价值观,才能不断探索和发展社会主义意识形态,扩大其凝聚力和引领力的影响,才能够进一步推进我国的社会主义各项事业向前发展,建成社会主义现代化强国。
简介:摘要:本研究围绕中车学院智能制造工程专业即将开设的“增材制造技术”课程,探讨了新工科教育背景下如何结合轨道车辆特色进行课程建设。通过分析增材制造技术在轨道车辆领域的应用,设计了相应的教学内容和实践活动,旨在提升教学效果和学生的实践技能。课程创新点包括融合案例教学、项目驱动及跨学科知识整合,鼓励学生对材料性能分析至实际打印全过程进行学习和探索。预期的结果是增强学生解决复杂工程问题的能力,并在实践中激发创新思维。教学大纲的改革建议着重于及时更新课程内容,以展现最前沿的技术进展。同时采纳混合式学习模式并强化与企业的合作,确保教学更好地适应行业需求和未来发展趋势。