简介：摘要：当今社会，国际化与全球化水平不断深化。抛开传统的偏见，日语专业也是很多学生可以选择的专业。高校日语专业的学生不仅要掌握日语语言知识，而且要具有一定的日语表达能力。这两方面能够在学生人际沟通以及文字翻译的水平上得到体现，同时也是当代社会对于应用型日语人才的要求。本文主要分析了高校日语教学的现状、高校如何培养应用型人才以及应用型人才的标准，以及人才培养过程中出现的主要问题做出分析研究。

简介：摘 要：随着中国经济的飞跃发展，在各行各业对外语人才进一步需求的大环境下，我国教育部门对小语种教学体系及培养模式进行了一系列的改革，本文以日语教育改革为例，从学习者和教育者两个层面分析了教育改革的必要性，指出了日语教育改革以及人才培养模式的方向性，主张改变教学观念，构建以学生为主体的教学课堂模式，组件高水平的教师团队。

简介：摘要：教育是培养高素质、应用型人才的“摇篮”，为我国现代化建设提供了重要人才支撑。在人工智能快速发展的时代背景下，实际教学过程中，必须要认识到人工智能对教育发展具有革命性影响，坚持问题导向，主动作为，适应人工智能对当前教育教学改革发展的需要，实现人工智能与当前教育的深度融合，在学科建设、专业建设、教材建设、人才培养模式和教育体系构建等方面与人工智能对接、嵌合，推动当前教育现代化、信息化的进程，从而真正培养出能够适应社会发展形势的高素质人才。

简介：摘要：高校作为培养人才的重要场所，不仅要传授给学生丰富的知识，还要让他们拥有健康的体魄，培养出体质健康、思想道德修养高的现代化人才，这其中就涉及到大学体育课程，它在培养人才过程中发挥着重要作用。因此，有必要进行高校人才培养目标与大学体育课程体系的构建研究，提高学生的创新精神与身体素质，实现大学培养全面发展人才的功能。本文从高校人才培养的基本要求出发，提出了可行性高的建议与对策，让教育目标与时代发展对人才的要求保持一致，同时也提高了学生的社会竞争力及职业发展潜能。

简介：摘 要：：高职教育是我国高等教育的重要组成部分，其教学目标是培养身心健康发展的技能型优秀人才。由于我国高职教育起步较晚，导致现下作为高职教育目标实现重要载体的高职体育教育存在一系列亟待解决的问题。基于此，该文首先分析了高职体育教学的现状，然后论述了高职体育教学改革的必要性，最后指出了技能型人才培养下的高职体育教学改革的路径，旨在为高职体育教学效果的提升提供理论参考。

简介：　　【摘要】我国经济在稳中求进地发展，这个过程中作为第三产业的旅游业更是蓬勃发展，为了适应旅游业的发展情况，我国需要加强对旅游酒店管理人才的培养，为旅游业的发展提供人才基础。现如今，各职业院校尤其是中职学校要加强人才培养，对旅游酒店管理人才给予高度重视，本文对其人才培养模式进行分析，探讨中职学校人才培养的过程中存在的问题，并提出改进策略，使得旅游行业人才的培养适应现在现今旅游业的发展。

简介：摘要：现阶段的社会中，随着国际化发展的程度不断提高，人们已经逐渐的抛弃了以往的偏见，日语已经也被越来越多的学生所接受，高校日语专业的学生不但有能够熟练掌握日语知识，并且要求具有相应的表达能力。这两点可以具体在学生人际沟通以及进行翻译的过程中得到展示。并且是现代社会对于应用型日语人才的要求。文章针对现阶段高教日语教学的情况进行分析，想要概述应用型人才的标准以及培养方式，为有关高校日语专业的研究学者提供参考建议。

简介：

简介：摘要：人才振兴是乡村振兴的关键因素，而人才振兴的关键是让更多更优秀的人才留得住、干得好，能出彩，能够担当起乡村振兴的历史使命。改变乡村人力资源匮乏的现状，需要加大乡村振兴人才培养力度，需要正视人才培养存在的问题，需要探索实现人才振兴的路径。本文力图通过分析乡村振兴人才培养存在的问题，探索统筹人才培养具体措施，据此构建乡村振兴人才培养新模式。

简介：【摘要】中职旅游实施 “旺工淡学”人才培养模式，发挥中职旅游学校“蓄水池”功能，推动中职旅游专业教育教学改革，同时提升旅游业人才学历层次及技能水平，有效缓解旅游业人才“流动性大和用工荒”的矛盾，为服务区域经济满足旅游企业发展提供坚实的人才支撑。

简介：摘要：随着经济的飞速发展，我国居民的收入水平显著提升，越来越多的人开始思考如何提升精神层面的需求，很多人将眼光放在了旅游业上，因此我国的旅游经济被带动，旅游市场需求显著增长。随着旅游业的发展，社会自然需要更广泛的旅游人才，而符合专业性需求的职业学校相关人才自然就具备了专业性、实操性，是未来旅游管理发展的主力。这一情况对于中职学校旅游服务与管理专业来讲，既是机遇，也是挑战。那么如何将挑战化作机遇，最重要的就是要对专业教学进行实践改革，本文将围绕中职旅游服务与管理专业人才培养模式进行论述和探讨。

简介：摘要：电力专业已经有几十年的发展历史了为国家电力行业输送了大批专业能力强素质高的人才，为国家经济发展做出了不可忽视的贡献，电力专业的人才培养是根据就业的共性和用人单位的需求来实施的，就业情况良好，所以电力专业受到家长和学生的喜欢，电力专业近年来越来越受欢迎各类学校都有开设此专业，源源不断的学生选择电力专业。

简介：摘要

简介：摘要：本文主要对设计类专业人才培养目标的创新创业教育进行了探究，文章中首先从专业分工过细、教育模式过于偏理论课堂、教学方法缺乏创新意识三个方面介绍了目前高职院校设计专业教学中存在的问题，然后从加强对学生动手能力的培养、因材施教积极改革教学模式、充分利用好毕业展览三个方面探讨了高职设计专业学生培养模式改革的教学方案。最后对本文做了总结。

简介：摘要：随着当前旅游行业的不断发展，针对旅游服务管理人才的需求也在不断增加。中职旅游服务与管理专业作为培养旅游服务人才的重要阵地，需要能够积极创新教学方法，改革培养模式，以此来满足社会对于人才的实际需求。本文就先了解中职旅游服务与管理请专业人才培养模式改革必要性，分析其中存在的问题，最后说明中职旅游服务与管理专业人才培养模式改革对策，为相关研究人员提供参考。

简介：【摘要】随着中国旅游业迅速发展,如何抓住机遇,加快推进中职学校旅游康养专业人才培养模式由以学校和课程为中心向工学结合、校企合作转变,为旅游业培养复合型技能型人才是政府、社会、中等职业学校目前要考虑的问题。笔者学校以市场为导向,以就业为指导,根据旅游业需求确定中职旅游康养专业培养目标,完善旅游康养专业课程,探索中职学校旅游康养专业人才培养的新模式,即以市场为导向,通过文化与旅游康养专业融合,工学有机结合,校企融合进一步深入,为社会培养复合型高技能旅游康养人才。

简介：摘要：贯彻落实双创理念旨在培养旅游管理专业高层次复合型人才。在解读双创教育理念的基础上，本文对多所院校旅游管理专业人才培养方案进行研读与总结，从优化课程体系、调整课程设置、重视实践教学等一系列举措入手，以期在满足人才需求的同时提高办学质量，促进自身的可持续发展。

简介：摘要：中职旅游课堂模式是依据社会市场需求的职业技术类教育模式，在為社会培养出实用新型人才的同时，也为中职院校的其他应用型专业的教育模式提供了科学的参考依据，就现阶段的中职旅游课堂模式而言，依然存在着一些问题亟待解决，因而在针对性地应对当前问题的同时，本文提出了从创新型的课堂手段，提高学生实践能力和注重职业资格培训这三个方面来改善和优化当前课堂模式的具体策略。

简介：摘要:现如今教育体制的不断完善，为教育产业的发展提供了更多的机遇及挑战。由此可见，高校在旅游管理专业的教学改革过程中，需要对现有教学模式进行创新，及时解决师资投入、课程设计、教材内容、考试范围、教学定位方面的问题，进而提高旅游管理专业的教学效率。基于此，本文就旅游管理专业教学改革思路进行了总结[1]。

简介：摘要：现阶段，中国旅游业对高素质旅游人才的需求越来越大，旅游专业用人单位在招聘人才时，除了要求学历与成绩外，更要求学生的实际动手操作能力。而中职内偏重理论教学的教学方式以及实践教学设施设备和师资能力的缺乏使得旅游管理专业毕业生无法在毕业之前掌握充足的实践技能，由此导致毕业生就业困难以及失业率高。实践是使学生将学习到的知识转化为技能的最好最直接的方式，传统的教学方法很难培养出理论与实力兼备的旅游人才，而日渐发展的旅游行业对于人才的要求却越来越高。基于此，本文就中职旅游教学中的新型实用人才培养进行详细探究。