简介：

简介：语篇的衔接与连贯向读者提供了篇章组织的脉络,因此是写作教学中的重点。然而现实的问题是大学生英语写作结构紊乱,句与句,段与段,句与段之间缺乏衔接与连贯。文章针对大学生英语写作中存在的问题,提出把主述位理论及主位推进模式运用于英语写作教学中,以增强大学生的英语写作能力。

简介：【摘要】基于功能语法的主位结构理论，本文阐述了主述位推进的内涵和形式，并通过对浙江新高考的续写样题进行主位推进分析，阐明主位推进是一种重要的衔接手段。

简介：英语文章的连贯不仅体现在语法衔接上,还体现在语义连贯上.本文拟通过介绍主、述位理论的定义、分类和推进模式,来分析该理论对英语写作连贯性的有效作用.

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简介：主位结构是语言组织的普通规律,存在于语篇组织的各个层次.探索主位述位理论,对语言教学活动具有重要指导意义.国内外很多语言学家都对连贯语篇中的主位述位结构做过分析和研究.综合诸家见解,笔者以为可将主位述位模式概括为三类:矩阵图式、流程图式和树形图式.在语言实际运用中,可以采取单一的发展模式来表达相对独立完整的意思,但通常情况下,又往往是两种或三种模式相互搭配交替使用以完成相对复杂的语言表达.

简介：东经121度48分，北纬31度22分．我在这里——西南位育中学顶楼的演播室．进行校园新闻的录制。我，徐欣弱，一位努力用学生视角看世界，用学生语言讲述校园故事的新闻主播。

简介：本文旨在研究系统功能语言学中的主述结构理论对法汉翻译的影响。首先梳理了主述结构理论的提出和发展过程,对主位、主语和主题作了区分。接着,从译者对原文主述结构的分析和在译文中对主述结构的保留或重新构建角度,说明主述结构理论对翻译的影响。最后,结合翻译实例从单句、段落两个层次分析法汉翻译过程中对主述结构和主位推进模式的处理。

简介：关联副词一般在主语之后,谓语之前,虽有例外。然而,从语用上看,关联副词总是位于主题之后,述题之前。本研究以及其他一些例子证明,语用因素对汉语句法的作用是极其广泛而深刻的。应该进一步加强语用研究,并把语用概念引入对外汉语教学语法体系。

简介：关于主位-述位(Theme-Rheme)、话题-说明(Topic-Comment)和信息结构(theInformationStructure)之间的联系有许多的争议,本文试图证明在实际话语分析中只有密切联系语言自身和使用环境,重视说话-受话两个不同的角度,方可认识到问题的关键,并对上述问题做出正确的回答.

简介：有一头乌窝般的乱发,前”瘾君子”和喜剧演员拉塞尔·布兰德是英国的大牌明星,但在参与好友乔纳森·罗斯的广播节目的录制后陷入麻烦。罗斯是当地知名谈话节目主持人,两位明星都以低俗幽默知名，然而这回当他们在节目中给在70年代的喜剧片《弗尔蒂旅馆》中出演一名叫曼努埃尔的西班牙侍者而出名的老牌演员安德鲁·萨克斯打电话时．他们的玩笑开得有些过火。两位明星对着电话答录机留下几条留言。布兰德打电话时开头便说“我们马上要与曼努埃尔的扮演者安德鲁·萨克斯聊天了，有一件事大家都心知肚明，而安德鲁却不知道，那就是我与他的孙女发生过性关系。”

简介：一、教学目标（一）教学目的与要求：1．探索文章主旨，了解“文革”给国家和人民带来的灾难，体会文章的思想内容。2．揣摩文章质朴的语言中所包含的深挚的情感。

简介：主位/述位结构作为英汉翻译单位,有助于译者准确理解和表达,具有语篇衔接功能.如用之得当,定会受益匪浅.

简介：新世纪第一个金秋,在教育部新颁"义务教育课程标准"于全国38个实验区展开实验的同时,"北京市21世纪基础教育课程实验方案"也在首都11个区县200多所实验学校全面启动.课程改革无疑是全面推进素质教育的核心课题与攻坚任务.北京教育学院作为中小学教师培训基地,新一轮课程实验既赋予我们新任务与新挑战,也为我院通过"任务驱动"深化改革、优化队伍、发挥教师培训在新课程新教材建设中的先导作用与服务功能提供了新契机.

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简介：作为宋代京城开封府直辖的县,赤畿县政的运作与治理直接关系到国家政权的安危.为了保证赤畿县的发展与稳定,朝廷严格县官的选拔程序,以县主簿的选拔为例,朝廷对构成赤畿县主簿任职资格的人选出身、官阶资序、历任治绩等做了明确规定.同时,在具体选拔中,十分强调入选者的从政经历与业务能力,在一定程度反映了赤畿县主簿选任的务实性.赤畿县主簿的迁转途径呈多元化特征,任满后除少数人继续留任京畿地区外,大部分迁为外官,且多数人获得了超迁或优迁的机会.

简介：在越南历史上,陈朝以前君位继承的方式大都是父死子继,而陈朝则是父在子继,即内禅。为了保障内禅下政权的平稳交接,陈朝采取了二主权力合理分配、同姓结婚、倚重宗室等相应的配套措施。内禅能够发生在陈朝,一方面是因为当时有浓厚的崇佛思想,另一方面与陈朝较少受前朝制度束缚有一定关系。在维持陈朝的政治稳定与社会安定方面,内禅起到了积极作用。

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