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  • 简介:狗是一种有灵性的动物,摇尾巴是狗的表达方式。狗只对有生命的物体摇尾巴,狗可能爱吃某种食物,但它不会对着食物摇尾巴,除非另有生物在场。这很有意思。更有意思的是,狗尾巴摇摆的方向是有特殊含义的。

  • 标签: 孤独 特殊含义 尾巴 食物 意思
  • 简介:本篇选自《遗落的福尔摩斯探案故事集》,是美国现代著名作家托尼·雷诺兹以华生医生的名义,仿照柯南·道尔的写作风格创作的一些福尔摩斯探案故事,故事曲折离奇,共有八篇,

  • 标签: 老板 当铺 福尔摩斯 故事集 著名作家 写作风格
  • 简介:英语新课程标准中指出:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略。英语歌曲节奏鲜明,旋律优美;形象生动,激发想象;琅琅上口,强化记忆;语言精练,有效重复,它使教学变得丰富有趣。充分发挥英语歌曲独特的作用.

  • 标签: 英语教学 学习策略 新课程标准 学习习惯 自信心 学生
  • 简介:是活跃在上个世纪三、四十年代华北、东北沦陷区的著名小说家,她从自身的成长经历和情感体验出发,进行着疏离政治的叙述。笔者将从抒情性与故事性相结合、在两性矛盾中刻画人物心理、象征手法的运用三个方面,对梅小说的艺术特色进行论述。

  • 标签: 梅娘 小说 艺术特色
  • 简介:在2011年正月十五那一天,母亲很晚才回到家里。女儿竞还没吃晚饭。母亲说她也没吃。母亲带回来一盒元宵。母亲说完就去煮元宵了。

  • 标签: 妈妈 母亲 元宵 女儿
  • 简介:日前,广州市出台《广州市公办幼儿园招生工作意见》(征求意见稿),拟拨出70%学位向社会招生,这一规定,引来社会的广泛关注。据了解,广州市番禺区从去年开始,在全区的14家公办幼儿园中,拿出番禺区直属机关幼儿园、东城幼儿园、北城幼儿园等3所区属幼儿园作为改革试点,

  • 标签: 广州市番禺区 公办幼儿园 招生工作 征求意见稿 机关幼儿园 改革试点
  • 简介:

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  • 简介:跳远教学与训练中,跳技术是获取优异成绩的关键所在,跳的准确性是制约跳远成绩的重要因素。本文着重提出提高跳的准确性、加强攻板意识等改进措施,供有关人士参考。

  • 标签: 跳远 踏跳 准确性 助跑
  • 简介:汉宣帝在位时候,北方匈奴由于贵族内部争夺权力,发生分裂,残杀不休。匈奴5王之一的呼韩邪单于因势单力薄,被他的哥哥郅至单于打得落荒而逃。呼韩邪决定找汉王朝联盟,和汉王朝和好,为自己找一个强大的后盾。

  • 标签: 婚姻经历 王昭君 汉宣帝 匈奴 单于 王朝
  • 简介:微博的另一头,真的不一定是人!生活原本是无趣的,但你的一个创意,可能会笑翻全世界。

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  • 简介:在孩子的嘴中和心中,母亲就是上帝。四年前,我的妈妈突然撇下爸爸和还在读小学的我,留下一张叫家人不必寻找的纸条离开了。爸爸是个木匠,为人诚恳老实,对家里的两个女人是没话说的好,妈妈长得漂亮,又因为爸爸和我都不用她操心,

  • 标签: 《娘啊 你是我心中解不开的结》 随笔 杂文 杂谈
  • 简介:喜欢弯弯,于是对她的一切都很好奇。弯弯画笔下的弯弯,便是所有这一切的最忠实最靠谱的见证。那个在弯弯笔下,总是以“可爱又迷糊”、“爱哭”又躲藏起来不好意思让人看到,又“非哭不可”的“糗模样”的弯弯终于出马了,母女合著这本《弯家有初长成》——弯也终于心满意足做了一次主角。于此间了解弯,也了解弯弯。

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  • 简介:建立了船舶在规则横浪作用下的非线性运动方程,采用改进的谐波平衡法对方程进行了求解,分析了解的稳定性并给出了船舶在横浪作用下稳定运动的边界方程。以一集装箱船为例,介绍了该船转动惯量、阻尼系数、恢复力矩系数的计算方法并给出了计算结果,计算了该船在横浪作用下的幅频相应曲线和运动稳定域并加以验证。

  • 标签: 非线性横摇 横浪 稳定性
  • 简介:杜十是中国小说史上少有的艺术典型。小说既写了她色之美,艺之佳;又写她智之睿,格之高,可谓光彩照人,动人心魄。她的婚姻悲剧历来为许多文人墨客揣测和琢磨。造成杜十悲剧的原因主要并不是金钱,而是她的妓女身份,像杜十这种性格的女人不可能轻易为李甲这种人放弃自己的生命。她的故事引发出对"性爱观"的思考以及对封建婚恋等规矩的反思。

  • 标签: 杜十娘 婚姻悲剧 金钱 妓女身份 性爱观 规矩
  • 简介:在对待海豚的问题上,钦州三湾的善待之举与日本太地湾的血腥之恶,形成鲜明对照。但是,在“比照”的背后,上升到普世价值的层面来认识海洋生态平衡,我们从中便会得到深刻启示:小而言之,善待海豚,就是善待我们自己;大而言之,善待海洋生物,就是善待人类自己。

  • 标签: 海豚 三娘湾 太地湾 海洋生态平衡
  • 简介:深入理解古代文学作品,应当注意文史结合。联系作家生命史、社会史、思想史,可以更好的理解作品的情感倾向,作品的社会性及创作主旨。教师选择典型作品,采用文史结合的方法引导学生深入理解文学文本,可以达到举一反三的效果,从而实现培养学生的分析能力与应用能力的目的。文章以《杜十怒沉百宝箱》为例对此予以说明。

  • 标签: 文学经典 生命史 社会史 思想史