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  • 简介:<正>夏天,总是那么炎热,让人感到太过热情。在皎阳似火的夏日,谁不会盼望有一场夏雨来洗刷夏日的酷暑呢?夏雨前天气闷热,蜻蜓低飞,这样的景象证明在三十七度左右的"桑拿天"很快就会迎来夏雨的降临。夏雨时果真,被我料中啦,刚刚明明是晴空万里的湛蓝天空,一下子,便消失得无影无踪。乌云覆盖天空,霎时,豆大的雨点洒向大地。从窗户向外看去,道路中央的人们忙着躲雨,道路两旁的树木正享受着这场突然袭来的夏雨

  • 标签: 夏雨 道路中央 天气闷热 七度 低飞 沙锤
  • 简介:覆雨姑娘多爱哭,看见荷花比她美,泪水哗哗往下掉。汇成了小溪,奔向了江河,还把小蚂蚁,淋得浑身湿透。

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  • 简介:狂风暴雨终于落下了帷幕(wéimù),我推开窗户,一阵清新的空气迎面扑来,一下让我清醒了许多。天上的乌云慢慢散了,太阳露出它那红彤彤的大圆脸,天边还挂着一条绸缎(chóuduàn)般的彩虹,真是美极了!这时,我发现窗外有许多漫天飞舞的蝴蝶(húdié),有红色、黄色、白色、蓝色……瞧!一只蝴蝶还在那紫薇花上采蜜呢!它两个翅膀合并在一起落在花蕊(rui)中,仿佛把整个世界都忘了。那些翩(piān)翩起舞的蝴蝶,仿佛是一个个舞娘,我赶紧出来想采访它们,受了惊的蝴蝶看到我这位不速之客,纷纷飞走了。我来到家门口妈妈种的那块小菜园里,大葱(cōng)的根已经露出了地面,

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  • 简介:一阵狂风暴雨后,蔚蓝色的天空中出现了一座彩虹桥,它是由七种颜色组成的。仔细看去,半透明的彩虹穿梭在白云之间,可好看啦!这七种颜色看起来交相辉映。可是一朵云飘过,太阳被遮住了,不久彩虹消失在云层之中。

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  • 简介:居斯塔夫·库尔贝(1819—1877)法国画家,写实主义美术的代表。他崇尚艺术的真实,想用他的画抗议当时公认的程式。库尔贝曾说过:“我希望永远用我的艺术维持我的生计,一丝一毫也不偏离我的原则,一时一刻也不违背我的良心,一分一寸也不画仅仅为了取悦于人、易于出售的东西。”

  • 标签: 艺术的真实 雷雨 写实主义 国画家 程式
  • 简介:本文作者艾利克斯是美国新晋儿童作家,著有儿童故事书《在水一方》等多部作品。本文记录了艾利克斯走出象牙塔踏人社会时的心路历程。大学毕业后,因经济不景气,他求职屡屡碰壁,投出去无数的简历,大多石沉大海。在那段灰暗的日子里,他坚持写作,以疏导自己的挫败感,最终获得认可,处女作《在水一方》得以出版,也找到了满意的工作。艾利克斯的经历告诉我们,要坚持自我,不轻言放弃。努力不懈,梦想就在不远处。

  • 标签: 《在水一方》 风雨 阳光 经济不景气 心路历程 大学毕业
  • 简介:风沙雁是新加坡一位成绩瞩目的华文作家,他的作品充盈着对大自然的热爱、对中国传统文化的继承以及对本国文化日渐衰弱原因的思索。文章从内容的多样性、自我直观的抒情方式、富有南洋风情的中华神韵语言等方面对《风沙雁文集》进行解读,探求作家在文学本土性与故土性的融合中追寻自我的"爝火",探寻风沙雁散文在新加坡文学中的独特价值,认识文学发展的空间拓展。

  • 标签: 新华文学 多样性 直观性 中华神韵 南洋风情
  • 简介:”很喜欢交朋友。“”接受邀请,来到“水”的身旁,它们一起变成“清”。于是,河水。变清了。小虫子看见了,也要站到“”的左边,一起组成“蜻”。哈哈,小虫子变成了小蜻蜓。自己能让别人发生那么大的变化,“”可高兴了。

  • 标签: 朋友 “青” “水” “清”
  • 简介:《释名》谓“”:“生也,象万物生时色也。”《说文解字》释“生”为:“进也,象草木生出土上。”“”“生”与草木生长,从词义来源上密不可分。草木生长意味着朝气、生命力.“”进而有了生命的底色。正如作者开篇所举“青青园中葵”的例子一样。一代又一代的文人墨客以其敏锐的感悟力.从看似不经意的字里行间流露出深逭的神韵。

  • 标签: 生命 颜色 《说文解字》 “青” 《释名》 “生”
  • 简介:自打我在荷兰生活以后,在中国那头的妈妈总在电话里唠叨:“我家小宝真可怜,几个月大就要去幼儿园。”没有爷爷奶奶外公外婆带,你看中国的宝宝多少围着带。”“我家小宝真可怜,没什么吃的,你看中国的宝宝整天手上不是面包就是饼干。”这样的唠叨听多了,我终于忍不住了:“他可怜个啥?荷兰的儿童全球最幸福。有什么比爸妈亲自带他更幸福的?”“荷兰的儿童全球最幸福”可不是我说的,这是联合国儿童基金会和世界卫生组织对发达国家儿童福祉进行调查后做出的结论。除了富裕安定的社会环境、健全的医疗保障体系和优良的教育之外,荷兰父母的幸福育儿法功不可没。

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  • 简介:白天的树林里举行着原生态的青年歌手大赛参赛的蝉真多啊它们分别南柳树选送由梧桐树选送这些蝉嗓门很高实力相当作为评委的花草交头接耳商议了半天也没能排出名次只好一次次加赛。

  • 标签: 青歌赛 夏天 青年歌手大赛 原生态 梧桐树 参赛
  • 简介:2014年8月16日,第二届青年奥林匹克运动会在我国古都南京开幕了。奥会是全世界14至18岁有体育特长的青少年展示自己体育才华的大舞台,来自204个国家的3787名运动员参加了比赛。

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  • 简介:分析了奥会目标、媒介社会责任及奥媒介传播面临的困难与挑战,解读了奥传播与当前体育媒介传播现状之间的矛盾与抵牾。为实现奥会目标,当下体育媒介要以社会责任为指导,将青年人作为受众主体,淡化商业色彩、规避媒介“隐性麻醉”的负面作用,注重媒介文本定位与文化品质,发挥媒介“社会公器”与“议程设置”的功能。

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  • 简介:分权已经成为一种全球性的高等教育管理改革趋势。荷兰和日本是推进高等教育分权的代表性国家,其高等教育分权在新公共管理改革背景之下产生,分权行动主要体现于大学部门。这两个国家在高等教育分权的背景和过程、政府与大学关系的变化、大学内部变化、高等教育分权等方面既有共性也有差异,在分权过程中存在一些尚未得到解决的悖论。在高等教育分权过程中,荷日两国政府保持强势地位,通过评估和认证等间接管理方式加强了对大学的管理。与过去相比,两国大学被赋予了一些新的权力,但是自主权并没有获得实质性的扩大。高等教育分权最关键的是在政府管理与院校自治之间保持适当的平衡,切实赋予高校充分合理的办学自主权。

  • 标签: 高等教育分权 荷兰 日本 高校办学自主权
  • 简介:令世界鸽坛注目的2014年巴塞罗那国际赛。于2014年7月5日上午9时开笼。本届比赛欧洲七国共有20669羽信鸽参赛.其中比利时8851羽、荷兰5422羽、法国2873羽、德国1367羽、波兰1632羽、英国492羽和卢森堡33羽。

  • 标签: 国际 荷兰 优势 巴塞罗那 比利时 卢森堡
  • 简介:高考对创新意识的考查,主要是要求考生不仅能理解一些概念、定理,掌握一些定理公式,更重要的是能够应用这些知识和方法解决数学中和现实生活中的比较新颖的问题.创新侧重体现对知识的理解和应用,尤其是综合的灵活的应用,以此来检测考生将知识迁移到不同情境中去的能力,从而检测出考生个体理性思维的广度和深度以及进一步学习的潜能.

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  • 简介:摘要〕物理作为一门自然科学,它是探索自然奥秘的有力武器。高一学生在刚开始学习物理时会遇到难以跨越的高台阶,既有客观的教材和教法上的因素,也有主观上的学法和心理上的原因。教师可从心理学和教育学角度分析认识这个问题并找出应对策略,降低台阶的坡度,提高学生的学习兴趣和学习能力,树立学习物理和学好物理的自信心,帮助他们顺利跨越这个台阶。

  • 标签: 〔〕高中物理课堂教学
  • 简介:乍暖还轻冷,风雨晚来方定。庭轩寂寞近清明,残花中酒,又是去年病。楼头画角风吹醒。入夜重门静。那堪更被明月,隔墙送过秋千影。

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  • 简介:高考进入深化改革阶段,若语文卷分值加大,势必客观适当增加,主观相应减少。其主要理由如下:一、试卷大分值和考试时间有限性所决定以目前高考语文考试来说,绝大多数试卷总分150分(江苏卷作文70分,总分160分),考试时间150分钟。150分表面看起来是1分1分钟,作答时大致可以参照这个比例,但还是应依据试题类型、题目特点控制好答题时间。

  • 标签: 高考语文 考试时间 改革阶段 试题类型 客观性试题 命题者