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简介：摘要：“沙子”和“水”具有结构简洁、创造力无穷的特点，可以让孩子们自由发挥他们的自然，展示他们的独到见解。所以，在儿童中玩沙是很受欢迎的。《指南》认为：“砂池游戏是一种包含了儿童不同发育阶段的多种体验的综合性活动。”老师们应该从材料准备、观察行为、策略支持三个方面着手，对沙水游戏活动展开一种行之有效的、可持续的观察和调节，让孩子们在尽情的沙中快乐地成长。

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简介：摘要：随着“智慧水务”的提出，水务行业的信息化发展、现代化建设有了新的目标。本文通过对“智慧水务”的概念、提出背景、水务企业的发展历程、智慧水务企业的特点进行阐述，揭示了制水企业“智慧水务”建设的必要性。重点提出了制水企业“智慧水务”的建设构想，并对其后续的发展做出了展望。

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简介：【内容摘要】：幼儿知识的获得是在直接感知、亲身体验、实际操作中获得的，为了激发幼儿的玩水兴趣及探究欲望，帮助幼儿逐步养成敢于探索和尝试，敢于“试错”与质疑，乐于想象和创造等良好品质，以“迷宫”为载体及各种材料为媒介，探究“水迷宫”水的流动性、水压的冲击力、改变其流动方向等基本特征。

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简介：摘要：爱是教育的源泉和动力，能够使教育事业得到不断发展，并推动教师教育教学能力持续增强，在新时代教育背景下，诸多教师都投入更多时间和精力对教育之爱进行深入研究，课堂教学的实际情况与学生年龄阶段特点，寻找将学科教学与爱进行紧密融合的恰当方式。无私奉献爱心便是教师这一崇高职业的本质特征，只有将爱融入教育事业，才能获得成功与进步并构建氛围良好的课堂。本文将研究小学数学教师在课堂教学期间融入教育关怀的有效策略。

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简介：摘要：本文旨在探讨“爱”在教育过程中的核心作用及其不可替代性。本研究阐述了爱的教育的哲学基础，分析了现代教育实践中爱的教育理念的应用现状，并指出了当前面临的问题与挑战。研究进一步提出了提升教师情感素养、构建和谐师生关系等实施策略，并通过个案研究验证了这些策略的有效性。