简介：一提到“南京大屠杀”，相信很多国人会把它定性为一段不能忘却的“国耻”：它是落后就要挨打的证明，更是激励国人振兴中华的历史教训。人们谴责日本侵略者对中国犯下的累累暴行，同时强调30万同胞遇难的史实确凿无疑。然而这场发生在80年前的金陵城惨案是如何从个体记忆上升到国家乃至世界记忆的，又是如何融入“国耻”的主导叙事？围绕该历史事件的创伤叙事是由谁书写，又是如何书写的？

简介：摘要当我接到参加市教育局组织的教研活动通知时，心中真是有无限感慨。短短两天的培训学习，给我带来太多的感动，震憾着我，影响着我。这是紧张的、充实的、快乐的两天。这两天，我结识了很多的同行，认识了在体育界有很深造诣的专家、老师。是他们的敬业精神、先进的教育理念和精深的专业知识影响着我的思想，培训学习使我开阔了眼界，陶冶了情操，改变了对学校体育教学的认识和看法。

简介：历史上曾存在有别于“东三省”的“东四省”概念，学术界对此的关注很不够。“东四省”概念流行于20世纪三四十年代，体现之一是日寇发动九一八事变目的在于东四省而非东三省，二是名流等相关记忆可资佐证。九一八事变后，我国舆论界对日本侵略东四省的揭露可分为两类，一是介绍东四省物产资源，二是直接报导日寇的经济、政治、军事、文化等侵略行径。倡导收复东四省的舆论，主要体现为直接电请、要人政见及文学形式的抒发等几个方面。我国政治层面上对日本侵略东四省的抵制，包括内部反抗的报导、政府表态、选举及展览体现、召开纪念会等。经济层面抵制日寇侵略东四省，主要是抵制日货及东四省展览。总之，东四省问题是今天的人们无论如何都不能忘却的历史。

简介：2018年是全面贯彻落实党的十九大精神的开局之年,也是我省职业教育发展的重要一年.在习近平新时代中国特色社会主义思想统领下,在全民学习《梁家河》精神的浓厚氛围下,一份服务于职业教育发展的专业性期刊——《陕西现代职业教育研究》顺应时代潮流、适合新时代社会发展的需要而诞生,她不仅是新时期我省广大职教工作者的喉舌和知音,更是职业教育汇聚力量,凝聚智慧的重要阵地.

简介：课程是学校教育的基础,课程改革是当下教育改革的重要课题。新的高考方案极大地推进了各地的课程课改进程。合肥八中十几年的课程改革促进了全体干部和教师的理念更新,提高了学校的顶层设计能力和课程管理能力,打开了教师专业成长的新途径新思路,学生的特长发展有了平台,核心素养得到提升,教育信息化环境顺利完成搭建,为应对新高考提供了坚实的基础。

简介：清晨灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。一个少年一手拿稿子，一手用箭头标记升降调，面庞微笑，抑扬顿挫的声音响彻在静悄悄的校园。打儿时起，少年便被认为是主持的好苗子，大方得体的台风，字正腔圆的口音，往那一站，犹如海面上的海鸥展翅高飞，为了心中的那片海——作为主持人登上元旦的舞台，少年毫不犹豫地参与了元旦主持人的训练。午间，少年的朗读声“亲爱的老师，同学们，在这欢声与笑声汇成的海洋里……”环绕校园；傍晚，“阳光中我为你祝福，月光下我为你祈祷，岁岁年年，年年岁岁，亲爱的老师、同学们再见”，声音在天空回荡。

简介：以“金蔷薇”的故事为隐喻，以文化语文教学实践的探索与思想的发展为路径，阐释语文教育领域里着力关注的三个问题：语文教学中对母语文化特质的关照；语文课程中文学和实用文的“分家”教学；文化语境下语文教师文化素养的提升。“文化语文教育”，是让儿童在文化的积淀和创造中，在语文教师文化素养的濡染和熏陶下，培养中华文化的认同感和对母语的热爱之情，形成文明的生活方式，成为有教养的人。

简介：知识爆炸时代导致人们无法将所有知识完全学会,即便有可能学会,也无法确保学生学到的知识是否适应社会。仅仅学会知识,而没有为学生提供应用知识解决问题的真实情境,是十分不利于学生解决问题能力的发展的,势必会在一定程度上影响学生走进社会。本文着重论述什么是情境,情境有哪些分类,情境在学生学习过程中有哪些作用及下一步如何将情境与语文阅读教学活动相结合,希望为学生更好地学习与生活略尽绵薄之力。

简介：很多人可能只听到了炎炎夏日里蝉的高亢鸣叫,很少有人去关注高亢背后的故事。其实,蝉的一生昭示了这样一个道理：蓄势,是为了更好地出发。与蝉的一生相得益彰的是一种植物,在南美洲安第斯山脉海拔4000多米的高山上,有一种叫普雅花的植物。它的生存条件极为恶劣,需要等待100年,才能换来2个月的花期。我虽不知在这100年中它要怎样将稀薄的养料一点点收集。

简介：中国文化长期的历史发展中,本土文化与外来文化,在矛盾与冲突中相互吸收融合,形成了独具特色的中国传统文化。其中最具代表的,要数以儒释道为核心的文化体系。这三者之间的关系是怎样的呢?现代人如何汲取其中的丰厚滋养?本刊采访了郭齐家教授。

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简介：师亲沟通，叉称“亲师沟通”，指的是教师与家长之间关于孩子教育问题的交流沟通过程。打开各地的政务网，查询“咨询投诉”栏，你就会有这样的印象：教育部门往往是被咨询投诉最多的部门之一。除去正常的咨询帖外，涉及投诉学校或具体教师的帖子基本在三分之一以上。

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简介：从10月下旬到11月22日,历时一个月的试水经历,给我们留下了诸多思考：课堂观察为什么？教学研究为什么？曾经的课堂观察历历在目,主动型课堂犹在眼前,关键素养型课堂、一师一卷活动,不管最终收获多少,分析与反思从未停止,如星星般布满天空。所以,这次的主题性研究应该是热情的点燃,是课堂教学研究之火的点燃。11月22日上午第二节课,我作为观课教师.

简介：训练目标：理解内容,把握论题及论点,理清论证思路,分析论证方法。读书是为了好玩钱理群我们不得不读书。读书,几乎就如呼吸一般。读书,就是为了好玩。读书不一定就比玩好。读书、学习是要有献身精神的。这些年大家都不谈献身了,但是根据我的体会,你真正想读好书,想搞好研究,必须要有献身精神。现在的年轻人最大的毛病就是想把好事占全,样样都不肯损失。

简介：班主任在日常管理工作中常会遇到突如其来的各种学生问题，在尽可能保证这些问题不再发生的情况下，能够开展进一步教育，这需要班主任具备相关教育理论和一定的教育智慧。

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简介：《语文课程标准》明确提出语文教学要帮助学生＂养成独立思考、质疑探究的习惯,增强思维的严密性、深刻性和批判性。＂这就告诉我们：语文教学要重视学生思维能力的培养,这是语文教学的一项重要任务。因此,在语文教学过程中,要选好教材切入的支点,引导学生深读教材,以教材的关键点、疑难点、想象点切入文本,让学生思考、质疑,挖掘教材的内涵,提高学生思维的质量,让学生在思考中前行,

简介：在每年引进上映的国外电影中，印度电影并不多，而近年来印度电影人阿米尔·汗的三部电影作品《我的个神啊》《摔跤吧!爸爸》《神秘巨星》接连席卷中国电影市场，口碑与票房都不可小觑。阿米尔·汗以《我的个神啊》质疑了宗教．以《摔跤吧!爸爸》质疑了教育。