简介：“教书育人，为人师表”是教师的天职，而宽容、大度、坦诚、从容是教师应有的气度与职业修养。当然，即使是太阳底下最光辉的职业，也不都是晴空万里，艳阳高照。也偶有风雨。学习、生活中。教师与学生交往最多，时间久了，教师与学生难免发生一点摩擦、产生一些矛盾。青年教师经验少，血气方刚，易冲动，更易产生过激情绪和行为。产生问题的原因是各种各样的，不管责任归谁，作为教师都要积极主动自我检查，控制过激情绪，防止矛盾升级而影响教育教学工作。这里我给大家介绍几种常见的自我控制、自我调节的方法。

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简介：文章从过激行为的表现形式、特点、产生原因和性质等方面进行分析，并提出对策。

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简介：摘要：做好校园安全工作是保障学校正常的教育教学秩序的前置条件。党和政府历来高度关注校园安全工作，把校园安全作为学校工作的头等大事。2021年5月，教育部办公厅、中国红十字会总会办公室印发了《关于进一步推进学校应急救护工作的通知》（以下简称《通知》），要求各学校、学生、教职员工高度重视应急救护工作，加大培训力度，切实提升应急救护知识和技能。《通知》为校园安全防控指明了方向，给中小学安全管理工作提出了新思路。

简介：目前足球球迷过激行为已发展成为世界性的社会问题，在我国也呈现出愈演愈烈的趋势。本研究主要通过采用文献资料等研究方法，多角度对球迷过激行为的诱因进行综合分析，并提出相关的控制策略。

简介：摘 要：国内和国外的大量研究指出，学生在进行科学概念的学习之前，在生活中通过多种途径，已经形成了对所学概念的看法，这些看法可能是片面的，可能是有偏差的，甚至可能是错误的，这些看法被称为前科学概念。

简介：摘 要：英语是一大基础课程，小学、初中、高中以及大学各教育阶段都开设了英语课程，足可见它的重要性。英语教学应当以兴趣为重要教学手段，通过培养、激发学生兴趣，让学生喜欢学英语、乐于学英语，想方设法将英语学好。本文联系实际，重点围绕如何通过激发兴趣促进中小学英语衔接教学效果提升展开分析论述，以期为相关工作的开展带来些许帮助。

简介：网络过激行为作为一种发生频率较高的问题行为障碍,应该得到社会各界的关注和重视。运用马斯洛需要层次理论,分析听障大学生网络过激行为的影响因素,以从源头上预防它的产生。可从关注、满足、控制、调整、消减角度入手,学校通过多方教育、创造条件、强化管理、动态跟踪和心理疏导等途径,改善听障大学生网络过激行为。

简介：摘要：辅导员作为高校之中管理学生思想教育、日常生活、课程学习以及其他校内活动的主导群体，发挥着不容小觑的积极作用。情感教育方面的问题，同样隶属于辅导员管辖的范畴，当面临学生失恋所引发的一系列状况，如何正确处理此类问题，成为了辅导员需要深入研究与解决的课题。

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简介：摘 要：近些年来，伴随着教育改革事业的不断推进，我国在教育领域当中应用了越来越多的新技术与新手段，力求促进当代学生综合素养的形成。而在互联网高度发达的现代社会当中，对学生们实践能力的要求越来越高，而微课这种教育工具也恰好能力应用互联网时代的巨大资源优势，因此被广泛应用到了教育过程中。在高中生物教学过程中，需要着重培养学生们的自主学习能力以及实践操作能力，而这门课程也恰好满足这些需求，因此在本文中，笔者将结合高中生物中的一节课对如何应用微课提高学生自主学习能力进行分析。

简介：摘要  在“通过激素的调节”一节教学中主要包含两个模块：血糖的来源、去向的模型构建和血糖平衡的调节机制的模型构建，辅以层层递进的问题串作为贯穿课堂始终的主要情境，采用激-探-创教学模式，引导学生通过情境创设，建构模型，归纳概括，创新实践等方式建构概念，总结血糖调节的机制及反馈调节的意义，并提升学生的科学思维能力，然后运用所学内容解释实际问题，落实社会责任。

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简介：摘要：随着城镇化进程的加快，人们用电需求量的逐年增加，电力领域逐步成为国内社会经济的支柱型产业。与此同时，变电站的建设规模也在逐渐扩大。为了确保电力系统的稳定和安全，应当重视及时解决变电运行中可能存在的故障，并做好提前预防措施。本文浅析 220kV变电运行故障分析及故障隔离。

简介：摘要社会发展提升了人们的生活水平，也导致用电量不断增加。这增加了变电运行过程中故障的发生频率，对安全管理也提出了更高的要求。对此，进一步探讨变电运行时常见的故障及排除方法，加强安全管理，对于改善电网运行具有重要意义。本文对变电运行故障分析及故障排除进行分析。