简介：混合式学习已经成为当前教育趋势,对于混合式学习中的在线学习研究成果越来越丰富。本文通过网络平台问卷调查了混合式学习模式下大一新生在线学习情况,发现在线学习的最主要障碍之一是在线学习策略缺失,导致学习过程不顺畅。文章指出,针对在线学习的管理策略和元认知策略两方面,教师可以通过教学管理的具体手段给予干预,培养学生的在线学习策略,提高其学习效率,真正实现课堂教学和在线学习的高效融合。

简介：在艺术类入校新生计算机应用能力水平偏低但存在差异的背景下,为提高计算机应用能力水平、信息素养和计算思维能力,进行《计算机与信息技术基础》课程分层教学模式研究,通过调查研究、课程建设等,建立教学目标分层,教学内容分层和教学评价分层,改变传统快慢班或讲授不同课程内容的分层方式,对教学内容进行整合,并进行分层递进教学。

简介：军民融合式技术协同创新活动是在一定社会动力机制下持续运行的。社会需求牵引力、政策制度推动力和文化观念支撑力共同构成了军民融合式技术协同创新的社会动力体系,该体系在＂双重力量＂和＂两对矛盾＂的共同作用下,在思想上激发了技术创新主体的协同创新意识,在行动上推动了经济层面的自发性创新行为和政治、文化、军事等层面的自主性创新行为,并通过这种社会动力机制实现良性运转,并为军民融合式技术协同创新发展提供不竭动力。

简介：针对反导作战预案属性种类繁多、元素复杂等特性,为了更好地将作战预案与作战问题进行匹配,分析了反导作战预案各属性的差异,设计了一种先局部后整体的相似度量策略,将反导作战预案属性划分为关键类属性、裕度值属性、确定性数值属性、区间性数值属性、模糊属性和文本类属性6类,并给出了相应的相似度量算法。基于最近邻策略,提出了一种基于混合相似度的反导作战案例检索方法,并对该方法进行了实例验证,结果表明:该方法能有效提高反导作战案例检索的速度和正确率,可为反导指挥控制系统的建设提供技术支持。

简介：灾害事故应急处置课程是面向抢险救援指挥与技术专业普通本科生开设的专业课程。课程目的是构建并传授与灾害事故应急处置有关的职业角色实务应用相关的知识体系,培养学员毕业后的岗位任职能力。该课程具有实际操作性较强的特点,非常适合于运用案例教学。而案例教学的开展和有效推进离不开优质的案例,作为课堂引导者的教员必须熟练掌握教学案例的编写。从提升课堂教学质量的视角出发,对编写教学案例的基本要素、一般程序和要求等问题进行探讨。

简介：九年级化学作为起始学科,在进行教学时存在许多困难,而＂内初班＂学生的学情与本地学生不同,教学难度更大,存在师生交流不畅、学生的理解偏差、生活习惯差异以及缺乏课外教学素材等问题。因此,需在深入了解学情和以上问题的基础上,逐一攻破知识较为抽象、语言理解困难、生活经验有差异等教学难点,通过建立深厚的师生感情、提高学生学习化学的信心、加强化学用语的练习、强调易错、易混淆知识点等方式,达到切实提高学生化学学习能力的目的。

简介：改革强军的大幕已全面拉开，在这场重大考验面前，领导干部要把思想引领作为改革强军的首要任务；要把练兵备战作为改革强军的主业主课；要把依法治军作为改革强军的重要保证；要把深抓作风作为改革强军的关键环节。

简介：校本课程开发对于国家课程和地方课程的顺利实施、学校教学工作的完成和教学特色的形成、学生个性自我的充分发展具有重要意义。新疆是多民族聚居地区,各民族的文化传统、宗教信仰、生活方式等各不相同,具有民族文化多元性、民族语言多样性、经济类型特殊性等特点。这些都决定了新疆少数民族地区校本课程开发具有特殊意义和内涵,如何开发具有特色的校本课程,应成为人们考虑的重要问题。文章对新疆校本课程研究进行了梳理,归纳了研究的主要内容,并对当前研究中存在的问题进行了反思和展望。

简介：从装甲车辆负载电能需求出发,回顾了近年来装甲车辆供电系统的研究现状和发展趋势,其总体特征为小功率向大功率、低压向高压、单一供电体制向复合供电体制、模拟/继电控制向数字化/网络化控制发展。以供电体制为主线,重点分析了28V低压车载供电系统、270V/28V复合车载供电系统以及车载综合电力系统3类典型系统的结构组成与关键技术,并对未来战场智能电网的发展进行了展望,为装甲车辆供电系统论证分析、研制设计以及改造升级等研究提供了理论借鉴和技术参考。

简介："军事史上有两种将军,一种能有效地掌握并发挥体制所带来的实际高效的能量,而另一种,尽管他统领的军队装备有先进的武器,却败在了自己军队愚蠢繁杂的体制程序之下。"—(美)戈登·莱德曼《改组参谋长联席会议》书中的第一句话联合作战指挥体制改革,是深化国防和军队改革的现实紧迫的课题,也是衡量改革成效的重要标志。习近平主席深刻指出,深化国防和军队改革,建立联合作

简介：老年人身体状况和心理状况相较于年轻阶段都发生了重大变化,因此老年人舞蹈课程教学要根据这种变化因时制宜;要注意老年舞蹈学院对舞蹈兴趣的培养,教学过程要循序渐进,适合老年身体状况,并且采取对等的语言对话方式。

简介：炎炎夏日，捷报频传。7月上旬，甘肃某预备师组织的岗位练兵比武竞赛经过5天的激烈角逐落下帷幕，该师某预备役高炮团在军事、政治两大类14个专业54个课目比武竞赛中夺得15个第一、12个第二的骄人战绩，名列全师比武竞赛金牌榜首。

简介：教学对话是教师、学生与文本之间实现的智识共享、双向理解和意义创生,达成多重视界的融合。教学中教师的独白、预设的问答以及片面的对话向我们展现的是遮蔽的教学对话。游戏与教学对话有着某种契合,游戏与教学对话的相融,教师、学生和文本之间达成智识共享、共同在场、意义的创生、全面的对话直至多重的视界相融,使教学对话真正走向本真之境。

简介：岁月悠悠，今年迎来红军长征三大主力胜利会师80周年。红军长征是我们的根。长征历经人间罕见、艰苦卓绝的斗争，直接影响到抗日战争的形势发展与结局。红军不怕远征难，万水千山只等闲，促成了万众一心、用我们的血肉筑成抗日民族统一战线的坚固长城。长征胜利与抗日烽火紧密相接，抗战到底的决心和目的深得民心，抗战、团结、进步的方针贯彻始终。抗日战争的胜利，为建立新中国创造了条件，为世界反法西斯战争做出了不可磨灭的贡献。

简介：服务地方经济社会发展是地方性本科院校的主要功能之一。本研究以宁夏师范学院英语专业学生为研究对象,探究该校英语专业学生服务地方经济社会发展能力,调查研究从学生地方文化认知和文化输出能力两个方面开展。研究结果显示该校英语专业学生宁南地方文化缺失现象严重,宁南地方文化的翻译沟通能力匮乏,文化输出能力偏低。研究发现学生服务地方经济社会发展能力偏低,并从人才培养方案的设置等方面提出了一些建议,以期能为该校英语专业学生服务地方经济社会发展能力的培养起到一定的积极作用。

简介：德育目标是整个德育活动的核心、关键所在,高校德育目标存在目标取向上的功利化等三个方面的弊端。高校德育应遵循时代性、人性化、可操作性等三个原则;需在核心层次、弘扬层次、社会层次、个人层次等四个方面进行重新定位。

简介：为提高军用柴油机的使用寿命和工作效率,充分发挥其作战效能,利用GT-power软件建立了某军用柴油机的工作过程模型,结合实车试验数据验证了其准确性。利用该模型计算分析了柴油机在不同转速下的功率、油耗、进/排气,以及缸内气体的温度、压力等参数的变化规律,在此基础上进一步分析了柴油机在不同转速和负荷条件下的性能变化趋势,结果表明:该柴油机在转速大于1500r/min和较大负荷工况下工作状态较好,整体上满足了军用车辆的使用需求。

简介：如果说，家庭是构成社会的细胞，耶么，解放军第四七七医院政委赵吉辉夫妇经营起的，便是那些最为健康饱满细胞中的一粒。

简介：保税港区是区域经济的重要引擎,其法制建设仍处在边实践、边探索的进程中,各项法律法规仍不完善。区域内的边防检查、管理具有较多的特殊性,其范围也拓展到了较多新领域,亟需探索新的法律规范和工作机制。

简介：运用火灾场模拟软件FDS以及疏散模拟软件PathFinder对某大型地下超市进行火灾情况下人员疏散模拟研究。依据相关要求设置火灾场景,进行模拟,得出该超市在火灾情况下的能见度、温度、CO浓度达到人体耐受极限的时间,确定可用疏散时间。在疏散模拟中,根据相关规定以及实际情况设置疏散参数,确定必需疏散时间,得出该超市在紧急情况下人员可全部安全疏散的结论,并针对该超市安全度较低的情况提出了建议。