简介:日常生活中,我经常会听到孩子的姥爷用"你是个听话的好孩子""你真乖""你真聪明"这样的话随意赞扬孩子,而不管他具体在做什么事。时间长了,孩子对他们的赞扬表现得很麻木,有时还起反作用,越说好越表现不好。后来,我咨询了育儿专家,才知道不能随意夸奖孩子。
简介:坐落在风声鹤唳、草木皆兵、古战场八公山下的安徽省淮南市皖淮机械厂,是50年代成立的一家军工企业。随着时代的变迁,体制的转型,80年代初加工厂已改为民用企业。今年年初,上级在该厂组建一支科技含量较高的民兵单兵火箭障碍设置和烟幕施放专业技
简介:要求我们在历史教学过程中传授科学的历史知识的同时,进行具体历史知识的教学,在历史高考内容的改革中
简介:
简介:可看出图示教学法对提高学生成绩有明显成效,采用图示教学法前后的学生成绩比较,我在高三历史总复习中大量采用了图示教学法
简介:采用图示教学法前后的学生成绩比较,可看出图示教学法对提高学生成绩有明显成效,我在高三历史总复习中大量采用了图示教学法
简介:研究范围的拓展和对外贸易的作用是研究马克思关于社会总资本再生产实现条件新变化的基点.在现实中,社会总资本简单再生产和扩大再生产实现的条件都发生了新的变化.这对于指导我国社会主义经济更快更好的发展具有重要启示.
简介:9.《非洲国家独立形势图》中二战前独立的国家有埃及、埃塞俄比亚、利比里亚3个,4.《1939—1942年德意志在欧洲的扩张》图中同盟国有英国、苏联,6.《普鲁士的领土扩张》图中的1786年神圣罗马帝国的疆域
简介:9.《非洲国家独立形势图》中二战前独立的国家有埃及、埃塞俄比亚、利比里亚3个,4.《1939—1942年德意志在欧洲的扩张》图中同盟国有英国、苏联,11.《独立前的拉丁美洲》图中西班牙的殖民地有新西班牙、新格拉纳达、秘鲁、拉普拉他
简介:中国古代史上各个民族政权和统治集团之间所进行的战争,一些战争发生于汉族和少数民族之间,中国古代史上的民族战争是国内问题
简介:1980年,两伊战争爆发。两伊冲突使叙利亚、约旦和伊拉克之间的关系更趋紧张。在以色列的挑拨下,叙利亚国内发生了“穆斯林兄弟”之间的血腥屠杀,连叙利亚的正规军也卷入了残酷的战斗。黎巴嫩的局势和叙国内围绕黎巴嫩问题的矛盾达到了白热化的程度。叙利亚在黎巴嫩驻军并不是一件
简介:阳春三月,江苏省南通市通州区十总中学校园内春意盎然,教学大楼前"红色期刊进校园,传承基因进课堂"的横幅标语分外引人注目。校长、校党支部书记曾永生告诉笔者:"学校所在地的十总镇地处当年南通地区抗日活动的中心,拥有丰厚的革命传统教育资源,挖掘和运用好这些资源,使红色基因代代相传,我们责无旁贷。
简介:详细介绍了需求工程的基本概念及其内容,根据目前的实际情况,简要总结了需求工程的常用方法和支持工具,并指出需求工程的发展现状和存在的主要问题.收集国内外的相关资料,进行综合分析,以便了解国内外的研究现状,并进行适当的相关研究.认为:软件需求的获取是软件需求工程的重要一步,是软件质量保证的基础;研究具有可操作性和实用性的软件需求工程辅助工具具有重要意义.
简介:大力实施“解困工程”,彻底解决长期困扰基层的特殊困难和问题,是总部党委,首长加强基层建设的一个重要举措,体现了对基层官兵的深情厚爱。笔者认为,要把总部党委、首长的意图和决心变为现实,把这一好事办好,应正确把握“解困工程”的特点和规律,着眼解困实际,采取有效措施,进一步加快基层“解困工程”收尾工作步伐。
简介:<正>所谓3C,是指计算机、通信和消费类电器产品。3C工程就是将三者有机地融合在一起,构成新一代产品,即信息家电。人们希望能在一定的范围内调节居家环境条件,按照自己的意愿和安排,在居室或通过互联网,启停和调控室内的通信系统、视听系统、空调系统、照明系统、供
简介:采用碳14测年技术对三代年代进行研究,就有学者对三代的年代进行研究,就决定了在商后期和西周年代学研究中使用的方法不可能在夏代或商前期的年代学研究中使用
简介:头顶是高山绝壁,脚下是深涧激流。在湖南省桃源县兴隆街乡竹园村这个山旮旯里.想要修一条公路,简直比登天还要难。然而。从20世纪80年代以来,担任村支书兼民兵教导员的曾松清带领全村群众,主动投资投劳,通过近30年的不懈努力,打通了竹园村通往山外的致富公路。人们都称他为竹海深处的“工程兵”。
简介:5月12日,《广州日报》发表连海平的同名文章指出:数字阅读成为互联网时代的“新宠”,但隐忧也日益凸现:低质文本泛滥、阅读形式碎片化、盗版与剽窃大行其道等,数字阅读是未来的大趋势.必须保障其健康发展.保障读者有健康的、优质的阅读内容。
简介:近几年来,总部实施的驻边远艰苦地区部队“解困工程”、驻监狱部队“营房整治工程”等诸多“解困工程”项目,解决了长期以来一直困扰部队发展的实际困难,让广大基层官兵尝到了改革开放带来的实惠,为基层官兵营造了良好的拴心留人环境。但是,由于一些同志“解困”的指导思想不正确,工作中出现了一些偏差,对部队建设产生了不利影响。如何吸取“前车之鉴”,在今后的“解困工程”中不再发生类似的问题,笔者谈点粗浅的看法。
不要总夸孩子
峰回路转总向前
1995年高考历史科总复习导言
承包合同无端被毁法律支持继续履行
正确应用图示教学法进行历史总复习
社会总资本再生产实现条件的新变化
高三历史总复习应注意教材地图中的知识冷点
中国古代民族关系史总复习难点剖析
我所经历的黎巴嫩战争——前苏联驻叙利亚总军事顾问的回忆
让红色基因代代相传 通州十总中学开展“红刊进校园”活动
软件需求工程及其发展
加快“解困工程”收尾步伐
何谓3C工程?
话说夏商周断代工程
竹海深处的“工程兵”
数字阅读必须打造人才工程
对“解困工程”建设的几点反思