简介：小编的话:同学们,最近又有许多中西部地区学校的孩子拿到了新一期的《军事文摘·科学少年》。今天让我们走进山西省平顺县阳光小学,看看那里的同学们在收到杂志后有怎样的感受吧!感谢信尊敬的中国航天基金会、《军事文摘·科学少年》编辑部的叔叔阿姨们:你们好!我是阳光小学一名六年级的学生。首先感谢你们对我们的关心和帮助,我代表六年级全体学生对你们深表谢意。

简介：小编的话:本期我们继续带来中国航天基金会中西部青少年航天科普活动的参与学校学生所写的"给航天员叔叔阿姨的一封信",看看这些学校的学生在读了《军事文摘·科学少年》后都产生了哪些"航天梦"吧!给航天员叔叔阿姨的一封信敬爱的航天员叔叔阿姨们:你们好!我叫赖春源,是福建省龙岩市上杭县古田中心小学的一名普普通通的小学生,我和其他同学一样,对于祖国大大小小的事情充满了热情。我非常崇拜你们,你们可是我心目中的偶像呢!

简介：云南省怒江自治州福贡县亚左洛完小的同学们像往常一样收到了《军事文摘·科学少年》,让我们来看看他们有哪些感受吧!小编的话:亲爱的叔叔阿姨们:你们好!我是福贡县亚左洛完小五(1)班的福中强。谢谢您给我们带来《军事文摘·科学少年》杂志,听老师说这些杂志是由中国航天基金会捐赠给我们的,真的很感谢他们!杂志里的许多内容我都非常喜欢,例如打造"反恐特警金刚"、"雏鹰建言行动,表达科学主张—‘未来小侦探’雏鹰建言表彰"中的多功能侦查探测仪

简介：第一次世界大战期间,日本派遣武官至前线观摩、学习最新战术理论及武器装备的运用,日本决策高层逐渐认识到此后的战争将以总体战的面貌出现。日本＂革新官僚＂欲加速推进国家总动员体制建设,但受阻于国内反战情绪和政党政治的压制,便在对外扩张侵占的中国东北地区先行建立高度国防＂国家＂——＂满洲国＂,并通过全面扩大侵华战争推动自身国家总体战体制建设进程。日本终将台湾、朝鲜、＂满洲国＂等海外殖民地一并纳入总体战国家体系范畴。

简介：习主席强调＂要强化法治保障,善于运用法治思维和法治方式推动军民融合发展＂。军民融合发展作为统筹经济建设与国防建设的国家战略,作为强国防、促发展的战略之举,加快法规建设,依法推进融合刻不容缓。当前,国防动员军民融合深度发展还存在思想认识不够深入、法规机制不够健全、体制编制不够顺畅、推进融合不够有力等问题,这就要求必须凝聚依法推进军民融合深度发展共识、加快融合法规立法进程、构建完备依法融合体制机制,进一步强化党委领导、政府主导和执法督导,真正依法推进军民融合在更高层次、更广领域深度发展。

简介：抗战之初,国民政府贯彻蒋介石的＂战时须作平时看＂教育方针,并未大规模地征集知识青年从军参战。抗战后期受形势所迫,蒋介石遂发起规模浩大的知识青年从军运动。推动蒋介石改变初衷的原因为：向军队补充高素质人才,重树民众对政府信心,整顿国民党的组织;积蓄力量准备内战等。运动一定程度上达到了蒋介石所预想的效果。

简介：党的十八大以来，习近平主席鲜明地提出军民融合深度发展的时代命题，开辟了军民融合发展新境界。吉林省把军民结合、寓军于民的方针转化为全系统、全要素、全过程的军民融合理念和实践，拓展到国防建设的各个领域，形成了优势互补、互利共赢的局面，开创国防动员建设军民融合发展新局面。近日，记者就此事采访了十二届全国人大代表、吉林省军区司令员陈红海。

简介：中国航天基金会中西部青少年航天科普活动自2014年9月启动以来,以《军事文摘·科学少年》杂志为主平台,已经面向中西部20个地区137所学校开展了杂志捐赠以及"太空课堂"走进陕西周至县和云南富源县等系列活动,受到中西部受赠学校师生的一致好评与欢迎。6月1日~6日,中国航天基金会中西部青少年航天科普系列活动之