简介:人工智能芯片技术的进步加速了人工智能技术在自动化情报处理、装备定制维护、网络安全、自主驾驶等军事应用方面的进程。以“知识积累”(Maven)工程为代表,美国国防部通过跨机构、跨领域、跨军种管理职能的深度融合,筹建牵引智能化军事体系建设的综合性领导机构,出台适应人工智能系统的国防采办规范,推进算法开发集成与战场用户参与的深度融合等措施,加速军事信息系统对大数据与机器学习技术的集成,积极推进军事智能化发展。
简介:毛泽东军事经济思想,毛泽东军事经济思想着眼于中国革命战争和国防建设的特殊性,在战争与经济、战争与土地问题、战争与根据地经济建设、人民军队内部军事经济、国防与经济建设等方面
简介:世界近代史的第一阶段是从17世纪英国资产阶级革命到19世纪早期的拉丁美洲独立革命,是资本主义产生和发展、并逐步形成世界体系和向帝国主义过渡的历史,19世纪末20世纪初主要资本主义国家进入了帝国主义阶段
简介:在历史教学过程中注重历史理论的教学,在历史教学中也有一个教给学生如何把握某些历史问题的核心和精髓问题,在历史教学中包含的爱国主义、革命传统、社会发展规律的教育
简介:也对摩尔根提出的野蛮时代、文明起源理论, 三 文明起源时代第二阶段——三大文明要素生成期,作为文明起源时代第一阶段
简介:包括军事人才的管理机制、用人机制、情感环境、竞争环境、人文环境等,所以就要求信息化条件下的军事人才培养环境要形成军事人才合理流动的内部环境,培养环境 军事人才培养环境就是指在军事人才的吸引、使用、培养、管理等各环节上的内部环境与外部环境
简介: 二、定向能武器未来的研究和发展趋势 包括激光武器、粒子束武器、微波武器在内的定向能武器, (1)重视中功率微波武器的研究,以强大的能量杀伤、破坏目标的定向能武器
简介: 包括激光武器、粒子束武器、微波武器在内的定向能武器,可以分为激光武器、粒子束武器、微波武器, (1)重视中功率微波武器的研究
简介:[22]荀子于汉初儒学发展,我们可以从《韩非子·显学篇》、《庄子·天下篇》、《荀子》、《易传》及《吕氏春秋》中可以窥见,《荀子》、《庄子·天下篇》、《吕氏春秋》、《韩非子·显学篇》以及《易传》所代表的各家学派
简介:二、美军现役C4I系统的组成美军现役战术C4I系统包括指挥控制、预警探测、情报侦察、通信和电子战五个电子信息系统,即指挥、控制、通信、计算机、情报、监视与侦察(C4ISR)系统,陆军的一体化C4I系统计划
简介:军工搞民品是处于解决企业军品任务不足的权宜之计,简单地利用军工技术和设备发展一般的民品,1982年1月他明确提出国防工业要贯彻军民结合、平战结合、军品优先、以民养军的十六字方针
简介:军工搞民品是处于解决企业军品任务不足的权宜之计,1982年1月他明确提出国防工业要贯彻军民结合、平战结合、军品优先、以民养军的十六字方针,简单地利用军工技术和设备发展一般的民品
简介:在人类的所有探索中,心智之谜最扣人心弦,大脑之诀最引人注目,在这个复杂性逼近极限的领域,任何细微的进展都难免让人心潮澎湃,激发人们期许未来。军事领域是对前沿科技最敏感的领域,以“保存自己,消灭敌人”为目的的军事斗争将如何处理新技术催化下的形态转变?军队的制胜密码究竟隐藏在知识海洋的哪一朵浪花之中?
简介:教学的过程就是教师用他的嘴巴向学生传授知识,与传统教学过程中学生的,三段教学法一变教师一讲到底
“知识积累”工程点燃美国军事智能化的火焰
军事经济现代化建设的光辉指南
世界近代史的阶段特征
对高中阶段历史教学的几点思考
文明起源的三大阶段新论
谈信息化条件下军事人才培养环境建设
定向能武器的现状及未来的研究和发展趋势
陆贾与贾谊:汉代儒学的一个阶段
美军建设面向21世纪一体化C4I系统
总结历史经验 适应新的形势把军民联合推向新的阶段
人工智能改写未来战争制胜密码
智能培养的一种课堂教学模式