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227 个结果
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-05-25
  • 简介:7、经常进行学生学习体会、教师教学反思等成果交流,让学生明确历史学习不是孤立进行的,同时教师应加强对学生进行历史衔接习惯、方法及能力的培养

  • 标签: 历史教学 教学教研 教研精彩
  • 简介:德艺双馨,以德为先.作为全军唯一的部队文艺人才培养院校,解放军艺术学院政治教研室多年来坚持强化学员“技以立身、政以立命”的思想,为学院向全军部队输送政治合格的优秀文艺战士提供了坚实保证.

  • 标签: 艺术学院 教研室 解放军 政治 人才培养 部队
  • 简介:黄骅市人武部为推进该市小康社会建设,成立了由部领导为队长、政工科长为副队长、国教办主任以及政工科、国教办全体人员成为员的宣讲队,并制定了《推进农村小康社会建设实施方案》。

  • 标签: 推进 农村小康建设 农村小康社会建设 黄骅市 队长 领导
  • 简介:留守儿童教育是学校教育工作中的一个重要组成部分。农村的留守儿童是和爷爷、奶奶或外公、外婆住在一起的,老人们对孙子辈份的未成年人宠爱有加,在吃穿方面尽量改善,而在学习以及思想道德教育方面所能想到的却很少。这样,学校不仅仅承担着这些留守儿童的文化课教育,还要担负起对他们思想道德教育的重任。我班学生谢某就是众多留

  • 标签: 农村留守儿童 留守儿童教育 道德教育 学校教育 在路上 性格内向
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-08-07
  • 简介:编写原则是不同历史时期国家教育行政部门对教科书编写的具体要求,教科书的编写指导思想是一定历史时期、一定教育目标与政治需求的具体反映,中学历史教科书是进行中学历史教育的基本工具

  • 标签: 中学历史 历史教材 改革刍议
  • 简介:3月24日,国防大学政治部和马克思主义教研联合召开了国防大学专家教授与高中级干部学员共话培育当代革命军人核心价值观座谈会。国防大学童世平政委到会作了重要讲话并谈了自己的学习体会。现本刊特发11位同志在座谈会上的发言,以飨读者。

  • 标签: 高中级干部 核心价值观 革命军人 教研部 培育 国防大学
  • 简介:联合国维和行动是国际社会保持全球安全与稳定的重要机制之一。虽然在世纪之初,时代已具有了多极化和信息化特征,但联合国的维和行动却并未“边缘化”,特别是在2001年,由于发生了“9·11”为代表的国际恐怖主义袭击事件,使联合国维合行动在减轻战争创伤、维持世界安全稳定方面发挥出更加重要的作用。截至2001年底,联合国在世界各冲突地区进行的维

  • 标签: 联合国维和行动 全球安全 国际恐怖主义 多极化 代表 国际社会
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-04-08
  • 简介:  很多地方过去有过年时给老人磕头的习俗,我们在家在农村的几十个同学中进行了一次关于农村过年方式变化的调查,73.3%的人表示过年是

  • 标签: 传统方式 农村传统 方式渐行
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-04-26
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-04-06
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-05-18
  • 简介:按系统论的观点,单元教学作为一个系统,它的优化教学的“目的性”,不仅要依赖教师、学生和教材这三个最基本的要素或子系统相互联系、相互作用的和谐“共振”来完成,并且要通过教学过程一系列相关联的步骤,经过科学的组合,形成的一个动态的教学流程来实现。因此,从中学语文单元教学的原则和特性出发,选择以定向控制、信息传递、反馈调节为机制的“目标——施教——评价”单元教学程式,是调动教师、学生积极性、主动性,发挥教材优势,使教学过程更加科学化,从而取得教学“增值效应”的良好途径。

  • 标签: 语文单元教学 学生积极性 增值效应 自读课文 教学过程 语文基础知识
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-03-01
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-12-02
  • 简介:中学历史图示法投影教学,电教课中运用图示法投影教学,如何运用好图示法投影教学呢

  • 标签: 中学历史 历史图示 图示法
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-08-16
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-04-17
  • 作者: 佚名
  • 学科: 军事
  • 创建时间:2019-01-07
  • 简介:电教课中运用图示法投影教学,如何运用好图示法投影教学呢,图示法投影教学的关健是要设计好图示

  • 标签: 中学历史 历史图示 图示法
  • 简介:江苏省如东县马塘中学是南通市“三会”(老区开发促进会、老区扶贫协会、老区扶贫基金会)树立的“红刊进校园”的重要典型。该校与马塘夕阳红助学基金会联手,在近两年来开展了“千人阅读《大江南北》,传承前辈红色基因”和“读红刊、学军史、立大志”活动,把红色阅读带进孩子们的心田,取得了显著的效果。希望有更多热心人关注学生的德育工作,有更多学校开展这样有益的活动。

  • 标签: 阅读 中学 表彰 德育工作 基金会 老区