简介:自新疆推行双语教育以来.先后有14余万人跻身新疆双语教师行列,但始终没有一个统一的标准和基本规范来保障这一支庞大队伍的发展和进步。在经济快速发展和社会转型时期,构建科学而实用的双语教师标准对于新疆双语教育事业发展和进步有着重要的意义。在新教师专业标准的要求下,应基于自身教育身份的双重性和特殊性制定出满足国家和自身需要的行业规范和准则。在此,依据新疆中小学双语教师专业发展的实际情况并结合相关理论,提出建立中小学双语教师专业标准的方法和框架,为新疆双语教师专业标准的出台架构专业标准体系指标和拟案。
简介:2000年,国家教育部明确规定要把信息技术课程列入中小学生的必修课,同时也作出了对中小学教师进行信息技术培训的决定.本文采用问卷调查法,对新疆地区部分中小学教师的信息素养状况进行调查,旨在对西部地区中小学教师信息素养培养模式能提出一些建设性的意见.
简介:继续教育是提高教师队伍素质、实现教师终身教育的必要手段,中小学教师作为教育者首先需要接受教育。高等院校是实施中小学教师终身教育的重要基地。本文通过近年来的教学管理实践,提出兵团中小学教师继续教育存在的主要问题及今后改进的对策。
简介:针对中国特色军事变革和武警院校发展给教师带来的冲击和挑战,本文从教师专业化的现代理念出发,着重阐述了教师专业化的时代要求和实现教师专业化的途径。
简介:一、兵团当前的中小学教育结构我国社会主义初级阶段教育的基本结构应是这样一种金字塔式结构:基础教育比重大,中等教育比重小,高等教育比重更小。这种结构形式符合我们的国情,与我国经济增长速度同步,适应我国社会主义现代化建设事业发展的需要,而我们新疆兵团的教育结构却并非完全遵循这一模式,特别是中小学教育结构显示出了明显的不合理。兵团中小学教育结构可从平均每万人中在各级学校学生人数来看:
简介:新课程的实施对我国中小学教师的知识、素质和能力提出了新的更高的要求。目前实施新课程的教师绝大多数都是师范院校培养出来的,他们已有的专业素质已不能满足课程改革的需要。本文在对兵团实施新课程学校教师的专业素质现状及需求的调查基础上,对师范院校师范生专业素质的培养提出一些改革的思路,使其培养出来的学生能够适应兵团基础教育课程改革的需要。
简介:本文通过对新疆喀什地区中小学双语教师专业化发展现状调查,运用绩效技术手段,找出当前中小学双语教师专业化发展中存在的主要问题及引发问题的根源,构建中小学双语教师专业化发展的绩效改进过程模型,并提出中小学双语教师专业化绩效改进建议。
简介:2016年11月21日,北京市海淀区中关村第二小学三个校区12名学生和5名老师一同来到首都师范大学附属个中学参加了2016年海淀区科技节展示活动。本届科技节由海淀区教委主办,参加开幕式的有中国科学院魏国祥等四位领导,海淀区人民政府副区长王卫明,中共海淀区委教工委书记尹丽君,海淀区人大科教文卫办公室主任郭景玉,海淀区教委主任陆云泉,海淀区
简介:兵团中小学教育不仅是兵团教育事业的主体,也是自治区基础教育的重要组成部分.据统计,兵团13个垦区,172个团场,314个大型工交商建企业,共有2800多所中小学.由于兵团是由奉命进军新疆的中国人民解放军改编的担负着保卫、建设、开发新疆的历史使命的一支“特种部队”,其千军万马就象棋子一样被撒落在天山南北各个角落,因而,兵团中小学也就必然象“天女散花”般地分布在新疆的广袤大地上,形成了独特的格局——分散的“各自为战”的办学体制.这是特定历史、特殊环境、特有条件下,由“特种部队”自立更生创建的极富特色的
简介:素质教育的核心是创新教育.创新教育的目的是培养具有创新意识、创新精神和创新能力的人才.实施创新教育转变教育观念是重点,深化教育改革是核心,提高教师自身素质是关键,理论联系实际是途径.实施创新教育的任务,要靠全社会乃至整个教育体系以积极的态度去努力探索和实践,走出一条创新教育的新路.
简介:航天知识来到草原孩子中间'航天员在太空中是怎样吃饭的?''太空中真的有外星人吗?'……座无虚席的礼堂里,同学们被一场有趣的航天科普讲座深深吸引了。他们不仅听课时目不转睛,讲座结束后还不愿离去,紧紧围绕着讲课的专家爷爷问东问西.咦?是什么讲座这么引人入胜?原来,这是《军事文摘·科学少年》杂志在内蒙古首次举行的全国中小学生
简介:师专体育专业在培养目标上以培养合格的初中体育教师为己任。但是目前不少师专体育专业的办学方向和培养目标不够正确,在对学生能力的培养上出现了“四重四轻”,即“重技术,轻理论;重训练,轻教学;重比赛,轻体质;重表现,轻方法”的现象,学生亦努力地向专业运动员的能力标准看齐。这致使师专体育专业的学生既无法成为专业体育运动员,又不能成为一名合格的初中体育教师。教训是十分深刻的。
简介:西部贫困地区农村中小学信息技术教育存在哪些问题,如何解决发展中遇到的难题、进一步促进其发展,这是我们提高西部贫困地区农村教育质量和人口素质关键所在。
简介:“钱学森之问”是广大校长必须直面的一个严峻课题。校长作为一所学校教学业务的指导者和教育行政的管理者,应以教学、管理、学生、教师及社会为基本职业维度,在工作中以“五心”标准要求自己。导致校长履职失范的因素包括校长自我认知错位、上级行政主管单位制度缺位及学校教职工角色异位等方面。人格自觉与制度跟进是加强校长队伍建设、规范校长治校理教的根本和正途。
简介:2018年5月19日,由北京气象学会、海淀区科协、海淀区教委、海淀科普教育协会共同主办的北京市第十四届中小学生气象知识竞赛在海淀寄读学校举行。北京市海淀区中关村第二小学(以下简称'中关村二小')非常重视对学生进行气象科技知识的教育,学校除了建有校园气象站、开设气象选修课外,每年都派代表队参加北京市中小学生气象知识竞赛。
简介:
简介:人的成长分为两种,一种是自然的,就是我们通常说的由小到大、从生到死;另一种是非自然的,是指知识水平、思想认识、思维层次及能力素质的不断提升。前者属于自然现象,后者重在个人修行。自然的事物,贵在顺其自然;可为的事情,难在主动作为。
简介:1945年8月,日本宣布无条件投降,但泰兴城内仍有未放下武器的日伪军。新四军决定攻打泰兴县城,当时我在泰兴县委工作队参与了那次战斗行动。我们把朱总司令命令和各种宣传材料张贴到伪军据点四周,攻城那天晚上,用马粪纸做成话筒,对城内敌人喊话,开展政治攻势、9月8日晚上,在北门城外,攻城的新四军勇士们过浮桥、
简介:1月12日至14日,学院组织召开2010年度教师系列副高级专业技术资格评审会。来自不同专业领域的17名院内外评委按照审阅材料、拟制题目、组织答辩、分组讨论、集体评议、投票表决等步骤,对学院拟晋升、续任副高级专业技术资格的93名一线教师、教管教辅及专职科研人员进行了评审。本次评审会由副院长高太存担任主任委员,副院长时景秀、马金旗担任副主任委员。
简介:低学历干部是指第一学历为大专文化程度以下的部队干部,在我军干部中所占的比重正逐年下降,但其总体数量依然庞大。现阶段,如何用好低学历干部,并促进其整体水平提高以及其个人进步发展,是一个值得关注的问题。
新疆中小学双语教师专业标准的实然性建构
新疆地区中小学教师信息素养状况的调查研究
试论兵团中小学教师继续教育存在的问题及对策
教师专业化理念的提出及培养途径
兵团中小学教育结构透视
兵团新课程实施学校教师专业素质的调查与分析
新疆双语教师专业化发展问题研究——基于绩效技术视角
科技筑梦,创新成长——2016年北京市海淀区中小学生科技节
浅议兵团中小学教育管理体制弊端及对策
兵团中小学实施创新教育的思考与探索
科技启迪智慧 航天引领成长——全国中小学生“太空课堂”内蒙古首次授课活动成功举行
师专体育专业学生能力结构及培养途径
西部贫困地区农村中小学信息技术教育研究
中小学校长治校漫话——由“钱学森之问”引发的思考
气象科技在我身边——记北京市第十四届中小学生气象知识竞赛
《快乐成长》
学会成长
在炮火中成长
2010年度教师系列副高级专业技术资格评审圆满结束
注重低学历干部成长