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  • 简介:课外阅读打破了语文教学的单一模式和固定程式,是全面提高学生读写能力的有效途径.课外阅读有利于发展学生的思维能力,开发学生智力,提高学生的道德品质修养,是实施素质教育的有效形式.课外阅读还有助于培养学生的创造性思维能力和终身自学能力,对学校的学生管理工作也有积极的作用.在课外阅读活动中,应该指导学生记好读书笔记;对课外阅读应进行必要的成绩考核,设立读书奖,奖励在课外阅读活动中成绩卓著的学生.

  • 标签: 课外阅读 作用 指导 考核
  • 简介:「は」和「が」的用法及区别,是令中国的日语学习者和日语教学者都很头疼的问题。要想真正掌握「は」和「が」的用法及区别,日语学习者有必要了解它们的相关概念及用法。为了了解日语学习者对「は」和「が」的相关概念及用法掌握的程度,分别对日语专业二年级和三年级的学生做了问卷调查。通过调查结果可知,中国的日语学习者之所以认为「は」和「が」的用法难,除了因为其表现方式和用法复杂外,还因为在教材中没有非常系统地说明「は」和「が」的各种用法及相关概念。

  • 标签: 日语助词 「は」 「が」
  • 简介:文章以资源品级虽优但却处于阴影区的舟山为案例.在对舟山旅游形象现状进行调查的基础上。通过分析舟山的旅游资源和客源市场,提炼舟山较具个性化和差异化的旅游形象因子,对舟山旅游形象进行重新定位。

  • 标签: 海洋 旅游形象 阴影区
  • 简介:中学阶段是学习英语的黄金时期,学生们正处于成长时期,从心理上看他们求知欲强好胜心切;从生理上看他们精力旺盛,记忆力好,反应敏捷.因此中学英语教师应充分利用这一有效时期,加强对学生英语基础知识的培训和听说读写能力的培养,为他们今后语言的进一步学习和应用打下坚实的基础.从教学的实效角度来说惟有保证学生学有所乐,学有所得,才能达到这一目标.因此,培养中学主动学习是语言教学的首要任务.

  • 标签: 主动学习 中学生 培养策略 中学英语 听说读写能力 中学阶段
  • 简介:1问题的提出为了使安装在柳州南编组站到达场内外环线上的从国外引进的全路第一套货车超偏载检测系统早日发挥作用,曾提出以堵收费用遏制超偏的建议。在组织实施过程中发现,货车实际自重与规章多有不符,而搞清货车的实际自重,则是准确计算超载货物重量的关键。经对8000多辆货车的自重进行了随机调查和统计分析,发现各种类型的货车的自重都很杂乱,有的自重与“技规”、“统规”的规定相差较大,很不规范。因此,有必要将调查情况进行一下分析并将结果公布,以引起有关部门的重视并考虑如何

  • 标签: 调查分析 铁路货车 货车超偏载 检测系统 重值 现状调查
  • 简介:为了解大学生负性情绪水平及自杀态度,通过抑郁一焦虑一压力量表简体中文版(DASS一21)、自杀态度问卷(SAQ)对某高校507名大学生进行调查.结果发现:大学生总体抑郁、压力水平处于正常范围,但存在轻度焦虑;大多学生对自杀持中立或否定矛盾态度,但有部分学生对自杀持认可理解态度.

  • 标签: 负性情绪 自杀态度
  • 简介:根据铁道部科技机字1990(26号)文件要求,广州机务段担任深圳北站调车作业的东风1型2135号机车进行轮缘改型运用试验,1990年6月18日由TB型改成DJC型车轮,1991年12月30日试验合同期满,共经过了一年半的实际运行,比TB型轮缘有较明显的效果,但与同时进行试验的杭州、哈尔滨、三棵树等机务段相比又存在较大差距,为此,哈尔滨铁路局减速顶调速系统研究中心配合广州机务段对试验情况进行了调查,现报告如下。深圳北站是个小型驼峰编组站,共有9股编组线,1987年全部采用了反坡调速方

  • 标签: 深圳北站 中国铁路 调车机车 试验 调查分析 轮缘
  • 简介:文章以我校女大学生对身体认知为案例,调查发现我校女大学生普遍存在形体认知偏差,从而影响体育行为和一些不良行为的产生.体育课应加强自我认知的教育,进行体育与健康知识普及教育,使女生能够正确关注形体,积极参加体育锻炼,低制错误行为的产生.

  • 标签: 女大学生 形体认知 分析
  • 简介:手机的普及和手机功能的嬗变为手机辅助农村初中生英语学习具备了有利条件。手机辅助农村初中英语学习可行性的调查发现,学生普遍认为手机对英语学习是有帮助的,问题主要集中在不知道如何利用这一工具。利用手机,养成随时随地英语学习的习惯;借助聊天软件,拓展英语课堂学习方式;借助手机游戏,创设语言学习情景;借助在线交流,指导学生及时反思与分享,是手机辅助农村初中生英语学习的可行性途径。

  • 标签: 手机 英语学习 学习习惯 学习方式 语言学习情景
  • 简介:在高职航海类专业学员的学习动机、策略、习惯以及学习体验都发生了较大变化的情况下,文章开展了高职航海类专业的学情调查,对调查结果进行了分析,找寻学情发生变化的原因,并提出了对应的策略。

  • 标签: 高职航海类专业 学情调查 数据分析 教学改革
  • 简介:郭敬明的小说在中学中掀起一阵"郭敬明热".围绕作品,结合中学的评论,从情节之梦幻与真实,语言之诗意与痞气,人物之俊秀与纯情这三个角度予以分析,可以看出,郭敬明的小说贴近中学的心理需求,因而受到热捧是必然的.

  • 标签: 郭敬明 中学生 《幻城》 真实 心理需求 角度
  • 简介:为了解决减速顶对调车机车轮缘磨耗问题,弄清机车轮缘与减速顶及与钢轨接触产生两种磨耗的关系,我们对山区小曲线半径上的机车轮缘磨耗情况进行了调查,并加以分析,现将调查情况报告如下。

  • 标签: 机车车轮 轮缘 R16圆弧 导向作用 调查分析
  • 简介:1、本区的主要道路1.1国道有两条国道横贯本区,一条是上海经江苏通往山东省烟台市的204国道,在本区路段称为沪宜公路,长34.24km。该路段上不仅外省市的车辆多,也是联结嘉定与上海市区的纽带,交通十分繁忙。但是,该路段仅为三级公路,路面狭窄,弯道多,交通事故频繁。另一条

  • 标签: 道路设施 上海市嘉定区 面狭窄 上海市区 山东省烟台市 事故资料
  • 简介:文章旨在初步了解航海类专业学生的心理状况,以作为培养学生良好心理素质的依据,选用卡特尔16PF和PHI量表作测量工具,通过与普通专业学生的对比,得出了航海类专业学生具有"有恒性"高、"忧虑性"高、"聪慧性"低、"敏感性"低的心理特点,航海类专业学生心理健康状况和普通学生没有差异.对如何培养航海类专业学生良好的心理素质提出了一些建议.

  • 标签: 航海类专业学生 心理素质 调查分析
  • 简介:背越式跳高由于技术复杂,致使学生在学习中容易产生伤害事故,影响了背越式跳高技术的学习。根据背越式跳高独特的技术特点和实践经验,对背越式跳高教学中学受伤原因及预防措施进行分析阐述。

  • 标签: 背越式跳高 受伤 预防
  • 简介:教师的教学行为对教学效果的影响不再是唯一因素,同时也要看到学生的学习要求和参与对于教学效率的影响。结合高职院校英语课堂的实际教学状况,分析课堂有效教学中学的非智力因素的重要性及其培养策略。

  • 标签: 高职院校 英语课堂 有效教学 非智力因素 策略
  • 简介:学习兴趣是影响高职学生英语学习效果的关键因素。通过对浙江国际海运职业技术学院部分学生的问卷调查,分析了高职学生学习英语的兴趣和学习效果之间的关系,探究高职学生对英语学习的兴趣程度及影响高职学生学习英语兴趣的主要因素,并就如何有效激发高职学生学习兴趣提出了对策。

  • 标签: 高职 英语学习 兴趣