简介：民警的职业素养，是指影响民警自身职业行为的，由知识、观念和能力等要素构成的从业要素体系。根据警察职业的基本特点和基本要求，在民警职业素养的构成体系中，具有决定性意义的是从业常识、学习能力、责任意识和价值取向等四个方面的核心要素。如果以“职业树”来描述民警职业素养与职业行为和职业成就之间的关系，毫无疑问，这些核心要素决定着民警职业发展的趋向，是制约民警“职业树”成长的根系和主干，其他要素，如各个岗位的专业知识、专业技能等，只是以根系和主干为本而“长出”的支干或枝叶。因此，要提高警队战斗力并保持可持续增长，就必须以培育和强化民警职业核心素养为主要目标，有针对性地建立和完善民警教育训练的体制与机制。

简介：警察职业训练在警力形成中起着关键性和基础性的作用。目前我国警察职业训练已经成为警察教育工作的重点,但是长期以来由于对其地位、性质认识的模糊和对其规律缺乏了解,往往把警察职业训练变成学历教育的浓缩,影响了警察职业训练的效果和声誉。警察职业训练从性质上说,有些类似范围扩大和内容深化了的传统师徒制。警察职业训练在开展过程中对训练内容的选择、安排和更新应突出实战性和针对性,训练中宜采用以案例讨论、分析为主的互动式训练方法。要根据警察职业训练性质建立相应的训练模式,并据此对各种训练资源进行科学配置。

简介：退役士兵安置工作关系到国家的安全和军队稳定，历来受到党和政府的高度重视，在市场经济条件下，让退役士兵接受职业训练，对于提高退役士兵职业素质，促进退役士兵安置工作，更好地发挥退役士兵在经济建设主战场的作用，有着十分重要的意义。

简介：建立职业化的公安教育训练体系是当代中国公安教育顺应公安工作发展的必然趋势。职业化公安教育训练体系具有“育用化”的目标特征、“集约化”的体制特征、“能力化”的内容特征和“一体化”的方法特征。公安教育训练的基本定位是职业教育，是一种特殊的职业教育，是终身教育。根据新世纪公安工作的人才需求和警察教育训练的基本特点，职业化的公安教育训练体系的基本框架，由公安教育训练的类别构成、公安教育训练的课程模式构成和公安教育训练的保障构成三部分组成。职业化公安教育训练体系的构建，有助于公安职业院校办学体制的改革和完善，有助于公安职业院校和公安机关培训基地更加有效地突出专业类教学，有助于提高公安人才的培养效益，降低公安人才的培养成本和培养周期。

简介：公安特警职业体能是特警队员执行任务提供物质基础和能量保障。然而，目前职业体能训练与研究成果的针对性与可操作性不强、时效性不高、建设性不足。通过运用文献资料法、观察法和访谈法等对公安特警职业体能训练展开研究，指出用竞技体育思维进行公安特警体能训练及其研究是形成目前现状的主要原因，公安特警职业体能训练应遵循合理安排职业体能训练的比例与时序、全面发展的基础上因人因岗针对性施训、训练负荷控制的科学化、训练方法与训练手段“职业化”、体能与技战术训练一体化和系统性与针对性相机结合的原则。

简介：<正>警察的录用程序应把个人的执法心理意识与社会执法要求同一鉴别,它的重要性是确保入选者在校训练期间树立正确的职业意识。在七十年代的许多文献资料中就涉及到了治安活动中警察“逮捕拘留行为”意识的作用。因此,新警员的专业基础教育应立足于职业意识的训练,其利害关系已日益明显。警察学院首要的任务是总结出有关年青新警员职业意识转变着眼于社会效益的经验,为他们的再

简介：警察心理行为训练应运用心理行为学、认知心理学等学科的基础原理,运用行为训练和实践式学习作为教学手段,用以增强警察的基本心理品质、心理素质及心理健康水平的训练方法,从而提高警察的分析能力、观察能力、应急能力,这是心理行为训练区别于其它训练方式的最根本的特征。

简介：中基于长沙民政职业技术学院对公共基础课教学以“以能力为主线”的要求,借鉴《职业人文基础》课程团队和美国高校通识能力考评方面的有关成果,从口语表达和沟通交际能力、阅读鉴赏能力这几方面,对《职业人文基础》课程考评标准进行研究.

简介：北京和平里医院两名护士在聊天中自曝戏弄重症病人,其中一人在重症病房违规使用手机,拍摄发送了一段病人的视频,并表示“我气得她,有两次都作出骂人的嘴型了。”（12月24日《京华时报》）

简介：现代职业教育是职业技能和职业精神的高度融合。加强高职学生职业素养的培育,既是高职院校提升办学能力的有效举措,也是全面提高人才培养质量的重要途径,这对突出职业教育特色,深化职业教育改革,弘扬＂工匠精神＂具有极其重大的现实意义。

简介：电视新闻直播的开启,给新闻从业人员带来前所未有的挑战,电视新闻从业人员素质的高低直接影响节目质量好坏,导播作为新闻直播过程中的“核心人物”具备全面而深厚的职业素养是必不可少的,只有具备较为专业和全面的职业素养,才能轻松驾驭每天直播,才能用更专业的方式、更理性的思维、更多元的视角呈献给观众一个精彩纷呈的世界.

简介：本文从语音、词汇、实践和第二课堂四个方面对中等职业学校英语听说教学进行了探讨.语音是基础.正确的发音有助于学生培养良好的语言素养.词汇是突破口,一定量的词汇为听说能力的培养积累素材.语言实践活动为学生提供了锻炼的机会,第二课堂扩展了教学时空,为听说能力的培养提供了更广阔的空间.

简介：以实战化警察队伍建设为导向,从职业适应性和实战性特征及其需求两方面入手,对空中警察的职业适应性和实战性体能训练进行阐释。研究认为:空中警察的职业适应性体能训练应该围绕坐姿类职业特征、职业工作性质、航空环境和客舱效应等维度开展;依据精确性、快速性、空间局限性、不稳定性、易伤性等实战性特征,空中警察的实战性体能训练应包括实战力量、实战速度、实战灵敏和实战组合等训练模块。

简介：随着经济社会的协调发展和城市化进程的加快，以人为本，人性化服务的观念越来越引起全社会的广泛关注。做为青年医护人员怎样通过对患者服务这一载体体现其社会的人文关怀，显得优为重要。本文对此进行分析并提出了相应对策。

简介：高职院校学生的职业素养培育问题已普遍成为高职院校面临的重大课题,这不仅是学校教育教学可持续发展的需要和学生职业生涯发展的需要,更是企业可持续发展的需要。笔者将从高职院校学生职业素养培育的必要性,在培育过程中出现的问题入手,进一步分析改善高职院校学生职业素养培育的途径与方法,主要包括:加强职业道德意识的引导,纠正价值观偏差;加强就业指导教育,完善就业指导服务工作;加强培育体系建设,完善硬、软件配套设施。

简介：一、素质教育是统领和贯穿整个教育活动的基本要求(一)困境与选择当代大学教育面临矛盾与困境是:一方面,在教育理念上,通识教育的重要性被不断地肯定,而另一方面,在实行中,通识教育的重要性又不断地被淡化,甚至忽视.

简介：图书馆员的职业素养一般包括素质和修养两个方面。素质指事物本来的性质，心理学上通常指人的神经系统和感觉器官上的带有一定先天性的特点。修养指理论、知识、道德、艺术、思想方面的一定水平，它是后天训练和培养的。图书馆员从事着收集文献、传播知识、开发智力的工作...

简介：根据江苏省公安厅党委关于创建公安派出所长、刑警队长和交巡警队长学校（以下简称“三长”学校），开展警察正规化职业训练的决策部署，江苏警官学院的在职培训工作，紧紧围绕服务公安队伍正规化建设这个主题，在全国率先开展了基层“三长”正规化职业训练的探索实践活动，并以此为抓手，积极推进各类在职培训工作和全省公安队伍的正规化建设，通过办学实践，创新了培训理念和机制，提升了培训质量和水平，扩大了培训规模和效益。

简介：我国法学教育中的案例教学更多停留在范例教学或事例教学层面。本文认为,立足于本土法律形态下的案例教学应是集范例教学、判例教学于一体的案例教学,将原理教本制与案例教本制有机结合是完成法律职业教育的最佳途径。

简介：文中分析了职业素养视角下高职体育育人的重要作用,分析了高职体育育人存在的问题,对高职院校体育育人的对策进行新的探索和实践.以长沙民政职业技术学院为例,对职业素养视角下的高职体育育人路径进行研究与实践,提出可供借鉴和推广的高职体育育人模式.