简介：在评价理论研究中，我国学者大都以主体需要为根本的或基本的价值标准，主体需要并非天然合理，以主体需要作为价值标准，存在着内在逻辑矛盾，会导致作出荒谬的结论。社会进步的实效标准是科学的价值标准。邓小平同志关于“猫论”、“三个有利于”、“拿事实来说话”等论述，为我们研究价值评价、特别是价值标准理论提供了新的思路。

简介：前者要求刑法中的犯罪与刑罚必须用条文　规定,刑法的确定性首先是对刑事立法的要求,以保障刑法规范没有明文规定的行为不　会成为刑罚适用的对象

简介：前者要求刑法中的犯罪与刑罚必须用条文　规定,刑法的确定性首先是对刑事立法的要求,以保障刑法规范没有明文规定的行为不　会成为刑罚适用的对象

简介：以人为本全面协调的科学发展观坚持马克思主义的基本原理，站在历史和时代的高度，进一步回答了新形势下我国怎样发展的重大问题，用新的思想和观点深化了对社会主义建设规律的认识，进一步丰富了马克思主义关于发展的理论，是与时俱进的马克思主义发展观。科学发展观就是关于发展的规律的科学，是反映中国特色社会主义改革与发展规律的科学。科学发展观体现了社会主义的本质要求，科学发展观丰富了社会主义、集体主义的价值观，科学发展观完善了中国共产党的执政理念，科学发展观确立了新的思维方式、文明模式和生活理念。

简介：隐性知识是个体知识结构体系中的重要组成部分，隐性知识显性化是人类获取知识的一个重要途径。隐性知识显性化研究对当前基础教育课程改革具有重大意义和价值，首先，隐性知识传播是课程建设的关键点；其次，隐性知识分享是师生关系的和谐点；最后，隐性知识显性化是个体知识的创新点。

简介：1、隐藏在企业能力背后的是什么？企业知识理论认为，隐藏在能力背后、决定企业能力的是企业的知识以及与知识密切相关的认知学习。正是知识所固有的性质导致了企业的核心能力。因此，测度企业竞争优势的基本尺度包括：创新能力、难以模仿、可持续性以及学习能力。正是在这几个方面，企业知识，尤其是隐性知识发挥了关健性作用。

简介：一、科学发展观的科学性首先，科学发展观建基于我国的发展实践。科学发展观是一种理论，立足于发展实践是形成科学发展观的基本前提要求。实践是在不断发展变化中的，它是历史性的、总体的实践，所以发展观也必须随发展实践作出相适应的调整，否则它就会失去科学性。

简介：<正>立法也要讲究科学性,只有建立在科学基础上的法律才具有生命力。我国修改刑法的工作,也

简介：实践性知识是高校辅导员专业化的重要知识基础，也是其职业化的内在要求，它具有内隐性、个体性、综合性等特点。研究高校辅导员实践性知识的生成策略对帮助辅导员养成自主专业发展的意识和习惯、提高其专业化水平具有重要意义。高校辅导员应树立良好的教育信念、积累丰富的专业知识、开展深刻的实践反思、建立合作的学习平台，不断丰富和发展实践性知识，促进自身的专业化发展。

简介：地方性知识实质上是象征性的符号系统,符号是人们认识和了解世界的媒介,在人类文明史上发挥着重要的作用。权力亦是通过特定的符号表现出来的,但其赋予符号的特殊内涵在于在人们内心情感互动之下,从隐性层面强化了权力的正当性基础。可从符号如何反照权力、符号特定含义及其展望三方面考察权力的隐性因素。

简介：2002年2月21日，《南方周末》援引美国联邦法官路易斯·波拉克所谓“石破天惊的裁决”，宣称：指纹鉴定不是科学，随后国内多家媒体相继转载，引起社会上的反响与关注。针对刑侦和司法领域广泛运用的指纹鉴定的科学性提出的这种质疑，究竟应该如何看待?本刊特邀请3位专家对此发表看法。

简介：经济决策论是陈云经济思想的重要组成部分。在领导和参与党和国家经济决策的实践中，陈云逐渐探索、形成了战略决策、民主决策、科学论证决策、程序化决策等一套完整、科学的经济决策方法体系，丰富、发展了马列主义、毛泽东思想的决策理论，是新时期科学决策的前导。

简介：科学发展观的科学性这一本质要求既是宏观的，也是具体的。在组织工作中体现科学性就要坚持继承与创新相结合。干部工作中的年轻化、知识化要求，是在特定历史时期、特殊干部队伍状况下提出来的。现在退休和学历要求以法律的形式规范之后，干部队伍年龄结构和知识现状已发生根本性转变之后，它的紧迫性和重要性就相对不突出了。如果仍然一味追求年轻化、知识化，就会不可避免地出现这样那样的问题。

简介：科学发展观是中国共产党新一届领导集体在全面建设小康社会和实现现代化的进程中提出的中国特色的发展观,是中国共产党对社会发展一般进程的理性认识,也是对进入新世纪面临的各种挑战的积极应答.本文试图从科学发展观提出的现实依据和理论根据以及它对马克思主义哲学的运用和发展等方面,对科学发展观的科学性进行分析.

简介：侦查隐性知识是与侦查人员的专业经验、思维方式、心理因素、侦查直觉与灵感紧密相关的，难以准确规范概括甚至尚未加以规范概括，并且未被广泛传播的知识，在侦查破案活动中能发挥独特作用。当前的公安院校侦查专业学生的知识养成体系中，隐性知识的传授与培养与实战需要存在一定差距，需要通过优化培养模式、扩充师资结构、完善实践教学环节等方式强化学生知识养成的针对性，以适应当前公安工作的实际需要。

简介：本文认为,立法的科学性指立法应当符合客观规律的要求。这些规律既包括法律构成的理性规律,也包括社会活动和社会发展规律。保障地方立法的科学性应当注意到几个方面:立法必须符合法律体系的构成规律,由此才能保证地方立法的内容和效力与整个国家法律体系的和谐一致;立法必须符合社会需要和社会发展规律,由此地方立法才能有效回应地方建设和发展的要求:立法必须选择适当的法律调整方式,由此,地方立法才能建立起影响社会关系的有效法律机制;必须根据法律调整的需要作资源投入,由此才能保证法律的有效实现。

简介：刑事鉴定是我国刑事立法与司法实践确立的一项重要的取证方法和侦查手段。体制上鉴定主要分为公安鉴定、检察鉴定和社会鉴定三大部分,其实施具有＂口袋化＂、＂集中化＂和＂垄断化＂三大主要特征,其问题表现有五个方面。为保证刑事鉴定意见的科学性,需要对刑事鉴定意见的生成环境,包括法律环境与技术环境两个方面进行有效的规制,同时对鉴定人出庭和法庭调查等法律制度进行完善。

简介：历史上的任何一次深入的革命都同时伴随着人的革命的艰巨任务。现代化事业的巨大跃迁又不能不伴随社会主义建设主体观念的更新和思想的解放。因而,在改革开放最关键的年头,准确把握邓小平同志的科学理论,无疑有重大的现实意义和深远的历史意义。一在当今世界各国日益寻求更快发展的新态势下,思维方式和主观范式的重要性,超过了以往任何时代。更新观念,构建新文化范式,变革思维方

简介：一、党的创新理论蕴含着科学的世界观方法论，增强思想政治建设的科学性。必须坚持以中国特色社会主义理论体系为指导。使思想方法、领导理念和建设思路更加符合科学发展观的要求。

简介：尝试提高学校管理的有效性、调动教师的积极性,评价教师的工作,做教师工作时注重精神激励