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  • 简介:处身于当下这个大变革时代,原本纯洁无瑕的师生关系似乎也像是受了感染,变得让人感觉不是滋味。在这样的背景下,我们应该怎样看待师生关系?我们又该怎样继承中华民族"尊师重道"的传统?

  • 标签: 师生关系 变革时代 研究生 尊师重道 中华民族 期待
  • 简介:良好的师生关系对于学生,特别是高风险学生的学校适应具有保护作用。目前,关于师生关系的第二代研究采用多元及整合的理论理解师生关系,聚焦动态发展的师生关系以及对学生的影响。论文从师生关系的理论框架、师生关系对学生问题行为的影响和改善师生关系的干预方案等三个方面回顾近几年的研究成果,并提出未来研究的方向。

  • 标签: 师生关系 问题行为 亲子依恋 干预方案
  • 简介:构建友善型师生关系,即构建互尊、互识、互爱、互善的师生关系,是培育和践行社会主义友善价值观的应然需要,也是化解当前我国部分师生关系紧张的现实需要。具体构建路径包括:坚持师生共建,发挥教师和学生在构建友善型师生关系中的主体作用;优化学校环境,发挥学校友善制度、文化、设施在构建友善型师生关系中的强化作用;注重联动配合,发挥家庭和社会在构建友善型师生关系中的协同作用。

  • 标签: 友善 师生关系 构建
  • 简介:师生关系的发展基本是沿着双方权利的不断平衡协调这一主轴实现的。要构建和谐的师生关系,权利是一个不可回避且必须明确的主题。师生发生冲突的实质是道德权利的缺失所导致的师生权利关系结构的失衡,师生关系的伦理生态正在逐渐恶化。其原因主要有传统社会文化观念的影响、现行教育体制的弊端、教师教育信仰的缺失、教育形式多元化的冲击等。因此.必须在教育伦理精神的观照下重构师生关系,首先是弘扬教育的仁爱精神,实现学生被爱的权利;其次是追求教育的民主平等,构建对话式的师生关系

  • 标签: 师生关系 伦理生态 道德权利
  • 简介:师生关系的好坏直接影响着教师的教与学生的学的效果,影响到学生身心健康与发展。所以,用科学的方法构建和谐的师生关系尤为重要,也是当今教育发展的趋势。而教师在教学中的“微笑、幽默”和对学生的“宽容、赞美”则是构建和谐师生关系的有效方法。

  • 标签: 和谐 师生关系 科学方法
  • 简介:前些时候,据电视新闻报道,说一个中学生用残酷的手段杀死了自己的亲身母亲的事,当记者采访这位中学生时,他说自己的期中考试成绩没达到母亲的要求,母亲非常不满意,就严厉地责打他,并说如果期末再考不好,就要把他打死.期末考试在即,由于怕自己再考不好,于是他就先下手打死了自己的母亲.

  • 标签: 教学效果 师生关系 职高 电视新闻报道 期末考试 记者采访
  • 简介:本文通过介绍平等地对待学生、尊重学生、运用多种教学形式等激活课堂教学的方法,提高学生学习英语的兴趣,促进其综合能力的发展。

  • 标签: 和谐 关系 激活 教学
  • 简介:微信作为一种新生事物,以其特有功能深受大学生群体的喜爱,同时也对高校师生关系的发展产生了深远影响。本文结合当今微信发展现状,综合分析微信对高校师生关系影响的两面性和应对策略,帮助大学生学会合理利用微信,营造平等和谐的高校师生关系

  • 标签: 微信 大学生 师生关系 策略
  • 简介:为了构建和谐的高校师生关系必须理顺师生的管理教育法律关系和民事法律关系,   (一)学校或教师管理权利来自法律法规的授权   高校师生的管理法律关系类似与行政法律关系,这点是建立和维护高校师生和谐关系的核心

  • 标签: 和谐师生关系 师生关系法律 新形势下高校
  • 简介:随着现代教育技术的发展,网络教学已经越来越成为一种全新的教学模式和方式,这就要求建立一种与之相适应的网络环境下的新型师生关系——合作型师生关系。为此,应注意和重点把握好现代教育技术条件下师生关系的新理念,科学确立教师的地位、作用,强化教师的综合素质能力,树立现代、新型的学生观。

  • 标签: 网络环境 合作型 师生关系 问题
  • 简介:当前,在现代性的僭越下,师生关系已然受到强烈冲击,发生了一定程度的“异化”。《师门五年记》一书不仅示人何以为学,亦且示人何以为师,它所体现的师生之间在学术、在为人方面不苟且的精神和态度,在今天仍然具有非常重大的现实启发意义。

  • 标签: 求学 为人 不苟且
  • 简介:和谐的辅导员师生关系包括辅导员与大学生之间的人际关系和角色关系两层含义。辅导员应该树立新型的师生观,提升自己的专业能力,在师生交往中要符合人际交往的基本规范和主导式对话关系特点的双重要求,创建并完善师生对话机制,以全面构建和谐的辅导员师生关系

  • 标签: 和谐 师生关系 对话 主导 构建
  • 简介:对收录在中国期刊网上的4382条师生关系文章题录(1959~2014年)进行计量学分析,结果表明:(1)师生关系的研究在1993年后呈逐年增长的趋势;(2)发表的期刊比较广泛,但以教育学类期刊和一般刊物为主;(3)研究考察各层次教育的师生关系,但以高等教育中的师生关系为主;(4)研究内容主要集中在师生关系建构策略的探讨;(5)研究以理论或思辨方法为主,亟需实证性研究;(6)研究方式以独撰为主,缺乏合作研究;(7)研究大多缺乏课题资助;(8)以师范院校的研究者为主。

  • 标签: 师生关系 文献计量学 现状
  • 简介:主体间性是现代教育的价值追求,是教育活动中的本体关系,应在现代师生关系中得到最明显的呈现,主体间性所表现出来的交互性、理解性、共生性、平等性,为师生关系分析提供了基本的价值维度,将主体间性作为师生关系的基本价值有利于推动师生关系的超越性的变革。

  • 标签: 主体间性 师生关系 教育 价值
  • 简介:<正>江苏苏州市总工会翟剑报道日前,苏州人保财险编织兴趣班开班了,在中午休息时间,女职工又有了新去处。在苏州人保财险,如果你想学唱歌,可以加入女子合唱团,专业声乐老师为您作指导;如果你想学烹饪,加入烹饪兴趣爱好班,公司的国家二级大厨为你掌勺,可以顺便尝尝鲜;如果你想锻炼身体,加入瑜伽兴趣班,有专业教练来指导;如果你想学摄影,可以在公司的摄影沙龙里与摄影家、发烧友交流心得

  • 标签: 苏州人 兴趣小组 兴趣班 休息时间 工会组织 工作压力
  • 简介:张希波老师:您好.我是北京人文函大法律系85级学生,现有一个问题不大清楚:您在中国法制史第十讲第五节中,即第九册教材第十八页左边第十二行提到了剥夺公民权,我不知道是指剥夺公民的什么权利。我想,不会是指公民的生存权利,因为前面已提到了死刑问题。那么,

  • 标签: 中国法制史 剥夺政治权利 法律系 我不知道 生存权利 临时最高法庭
  • 简介:作为枢纽型社会组织,工会做好联系引导劳动关系领域社会组织工作,对于巩固和扩大党的阶级基础和群众基础、增强工会组织和工会工作的群众性,改进工会自身建设,具有十分重要的意义。本文在分析工会联系引导劳动关系领域社会组织存在问题及原因的基础上,提出了做好联系引导劳动关系领域社会组织工作的"1+4"思考。

  • 标签: 工会 联系引导 社会组织