简介：

简介：创造性人才在人格、思维、知识、能力等方面与一般人有明显区别.在人格方面,创造性人才具有积极的创造意识和强烈的创造动机,探索性、独立性、坚韧性、自信心比较强.在思维方面,创造性人才的思维品质和思维方式具有流畅性、变通性、独特性、新颖性的特点.在知识方面,创造性人才表现出广博而深厚的特点.在能力方面,创造性人才在获取和运用知识、开发新领域、预测和捕捉机会、发现和解决问题、创造新成果等方面表现突出.创造性人才的规格在不同的领域、不同的时代应该有不同的要求.

简介：党中央一贯提倡和鼓励各地各级干部要创造性工作。那么,什么叫创造性工作?怎样才能创造性工作呢?一、创造性工作的含义及其特征所谓创造性工作,一般是指善于提出前人、别人没有提出过的问题,敢于针对现实问题采取切合实际的解决办法,锐意创新,实绩显著,

简介：译界人士常常就许多译作是否是翻译进行徒劳的争论。本文试图用描述翻译学解释文学翻译中的创造性叛逆现象,重点探讨以下几个问题:(1)描述翻译学与传统翻译理论的区别;(2)文学翻译中的创造性叛逆;(3)创造性叛逆对译语文化发展的积极影响。

简介：当前,我国企业普遍面临着原材料涨价、能源与资金紧张、市场疲软的重重困难。广大企业要想从困境中摆脱出来,必须靠企业领导发挥创造性思维,把线性集中思维、立体扩散思维、超常规思维结合起来,统一起来。一、线性集中思维。线性集中思维是思维的纵向发展。作为领导者,对企业系统中的重大问题必须集中精力反复思考,一旦研究出了头绪,认定方

简介：科技进步，要求造就高素质的创造性人才。造就高素质的创造性人才，有赖于培养有创造性学习能力的学生。江泽民同志在中国科学院和工程学院两院院士大会上指出：“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”国家的富强，民族的兴旺，乃至于企业在市场经济的激烈竞争中的成败，皆取决于对科技的掌握、应用和创新。

简介：《中共中央关于教育体制改革的决定》指出，教育体制改革的目的就在于提高民族素质，多出人才，出好人才。那么怎样才能多出人才，出好人才？我认为在目前这种教育体制下应当尽量克服应试教育的种种弊端，努力培养学生的个性与创造性，使他们能更好的适应社会发展的需要。...

简介：当代中国政党制度是马克思主义基本原理同中国具体国情相结合的产物。它不仅具有政党和政党制度的一般特点,而且具有其他政党制度所没有的独特的政治优势和价值,是适合中国国情的一项基本政治制度,是中国社会主义民主政治的重要组成部分。

简介：不少人都有这样的体验．一些百思不得其解的问题在自己睡了一觉之后就迎刃而解了。德国科学家的最新研究为这种体验．捌共了科学依据。新近出版的英国《自然》杂志发表了吕贝克大学科学家的这—研究成果。科学家对66位志愿者进行了研究。让他们解答一类智力测试题。解答这类测试题时有一个窍门，若发现了这一窍门则解答速度大大提高。科学家先让志愿者接受训练，然后把f电1门分成两组，一组睡觉，一组不睡觉。8

简介：江泽民同志在全国科技工作会议上指出:创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个民族缺乏独创能力,就难屹立于世界民族之林。而创新,最根本的一条就是要靠教育,靠人才。这一论断揭示了人类进步和发展的本质,指出了时代发展对培养创造性人才的呼唤,指明了新世纪培养创造性人才是教育的重要任务。

简介：本文论述了创造性思维的含义、特点、意义,主要探讨如何培养学生的创造性思维.

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简介：面对21世纪科学技术的迅猛发展和国际竞争的日趋激烈,世界各国已把竞争重点放在了创造性人才的培养上。而创造性人才的成功培养必须以一定的载体为根基。确立科学的教育理念是创造性人才培养载体的灵魂;营造创新环境和个性培养氛围是创造性人才培养载体的必要条件;建立现代科学的教学机制,是创造性人才培养载体的重要条件;完善管理制度,健全评价机制是创造性人才培养载体的重要途径;加大经费投入,提升创造性人才培养载体的物质保障水平。

简介：探索创新是一个民族进步的灵魂，是一个政党兴旺发达的不竭动力。我们党的发展史就是一部探索创新的历史。在世纪之交，我们党为进一步加强自身建设，解决党内矛盾和问题，统一全党的思想，凝聚全党的力量，推进党的事业发展，在全国县级以上领导班子和领导干部中开展了以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的“三讲”教育。这是我们党在迈向新世纪的伟大征程中，为全面加强党的建设进行的又一次创造性探索。第一，“三讲”教育具有鲜明的时代特征。这次“三讲”教育内容紧扣时代主题，抓住了新时期加强党的建设的根本性问题，具有鲜明的时代特征。就我局来说，我们班子对理论学习不系统，联系土地使用制度改革实际不紧密；政治敏锐性不强，不

简介：创造性思维是创新的核心和关键。研究和进行创新,应着力认清创造性思维的本质.探索创造性思维的表现形式,把握创造性思维的特征,以更好地指导创新实践。

简介：中国新型政党制度作为有别于西方政党制度的伟大政治创造,其基本架构为党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,将政党制度、民主制度和法律制度有效结合起来。中国新型政党制度中的执政党和参政党都具有鲜明的特殊性。中国新型政党制度的创造性在于：以亲密合作避免无谓内耗,在政党间建立起和谐的政党关系,创造了党政结合的党政关系模式。中国新型政党制度为各国政治发展提供了新的选择,创造了新的政党政治组织模式,开创了新型政党监督机制,对世界各国的政治发展作出了重要贡献。

简介：假说是自然科学研究广泛应用的方法,创造性思维是提出新的假说或理论的一种重要的思维活动,创造性思维的形式是多种多样的,从不同的角度考察就有不同的划分方式.本文着重从逻辑与非逻辑的角度来阐述假说中的创造性思维.

简介：新时期的创造性思维在科技创新这一巨大系统工程中重新得到了定位。文章从创造性思维集传统思维与现代思维于一体，贯穿了科技创新的全过程，以及科技创新的内在机制集中在创造性思维上这两方面阐述了其时代内涵，指出了其群体性、相干性、目的性和新特征。而且，提高创新者综合素质，推进创新队伍年轻化，构筑包括意识、物质、教育、法律在内的社会支持系统，则必将促进科技创新中创造性思维的价值得到更好的实现。

简介：面向世界、面向未来、面向现代化的教育应以培养创造性人才为目标.老师在教学过程中,应改革教学方法,培养学生创造性思维.运用启发法,培养学生的灵感思维;运用质疑法,培养学生的广度和深度思维;运用提问法,培养学生的求异思维;运用讨论法,培养学生的发散性思维;运用归纳法,培养学生的求同思维;运用案例法,培养学生的分析思维;运用情境法,培养学生的想像思维.

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