简介：高等学校作为实施素质教育的的主阵地,其核心任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设.这一目的能否真正得以实现,关键取决于受教育者群体的接受程度.大学生作为特殊群体,普遍具有较高的文化素质,但由于主客观的各种原因,他们的心理素质却往往不能与其知识层次相一致,尤其是多年的'应试教育'体制和激烈的升学竞争压力,在片面提高学生知识水准的同时,也严重地禁锢了他们心理素质的全面发展,使许多大学生的心理发展仍然停留在较为幼稚的状态,面对新的学习环境和任务、新型人际关系的组成、理想与现实的冲突、青春期情感的困惑等等问题,盲然无措.久而久之,必然影响到青年学生的健康成长.可见,准确分析影响高校学生健康成长的消极心理因素,有针对性地实施相应对策,使青年学生们避免和消除由于种种心理问题或压力可能造成的心理应激、心理危机和心理障碍,增强其心理保健力,提高生活和学习质量,增进身心健康,就成为迫切需要关心和解决的问题.

简介：高职院校大学生的成长是高职教育的根本要求,是学校一切工作的出发点和落脚点。文中在确定高职大学生成长内涵基础上,详细分析了高职心理咨询专业学生成长目标和具体内容,并认为可以从模块化课程构建、实践教学体系设计、体验式教学方式改革三个方面来探索高职心理咨询专业学生成长路径,可为高职院校心理咨询专业建设提供借鉴经验。

简介：＂教育的目的是要将优秀的生命特质根植到学生生命的土壤中去,内化为学生的个人品行、个性发展和生命价值＂课程是学校教育的核心,要创造适合学生的教育,首先要创造适合学生的课程,这已是教育者的共识。作为荣获北京市课程建设优秀成果一等奖,并成功举办过北京市课程展示活动的学校,翠微小学始终把课程建设放在学校各项工作的第一位。日前,记者深入翠微小学采访了校长许培军,领略了其课程建设的独特风采。

简介：近年来,网络大V群体不断壮大,对青年学生的成长发展产生了较大影响。网络大V是青年学生乐于关注交流的对象,能够启发青年学生对现实社会的思考,是青年学生接触社会的通道。网络大V对青年学生的思维方式产生潜移默化的影响,进而影响青年学生的行为方式和人生态度。我们应端正对网络大V的认识,更好地发挥网络大V的正面作用,以引导青年学生健康成长。

简介：依据加德纳的多元智能理论,学院遵循评价主体＂多元化＂、评价内容＂多维性＂、评价途径和方法＂多样性＂的原则,构建出依托政企（社）校联动机制,内外有机结合的高职学生评价体系,产生了包括＂塑城市学院学子形象＂、＂学生社区社会实践＂等一系列特色品牌活动。

简介：当代流行文化的盛行,吸引了越来越多大学生的参与、追随和消费,极大地影响了大学生的思想、生活和学习。对流行文化的内涵特点、流行大学校园的原因及其对大学生成长成才的利弊影响的研究,有助于更好地引导流行文化,发挥它对大学生健康成长的积极作用。

简介：思想道德修养课是培养大学生健全道德人格的主渠道，对大学生成长至关重要。本文通过分析大学生道德发展的现状，提出了思想道德修养课教学目标、宗旨、内容和方法。

简介：由教育部思想政治工作司指导、全国高校辅导员工作研究会和中国学位与研究生教育学会德育委员会主办的2012年全国大学生思想政治教育处长（思政处长、学工部长、研工部长）论坛于2月29日在四川大学举行,部分省（区、市）党委教育工作部门负责人就大学生思想政治教育的典型工作作了汇报发言。本刊特选登部分发言,供大家学习参考。

简介：福州大学共青团工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕学校高水平“双一流”大学建设的工作大局和全面深化共青团改革的要求,强化思想引领、创新创业、校园文化、社会实践、志愿服务、组织建设等工作,团结带领广大青年并促进学生成长成才。

简介：培育和践行社会主义核心价值观是教育事业改革发展的基础工程。习近平总书记指出':核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。'成都教育全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,围绕'学有良教、品质卓越'目标,将社会主义核心价值观融入学生成长全过程,积极引导中小学生扣好人生第一粒扣子。

简介：胡锦涛在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话中向全国青年学生提出三点希望：“把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来”“把创新思维和社会实践紧密结合起来”“”把全面发展和个性发展紧密结合起来”，这“三个结合”始终贯穿以人为本的理念，既坚持青年大学生成长成才的一般规律，又紧密结合当代中国发展的时代特征，赋予青年大学生成长成才的新要求，深刻体现了科学的辩证法思想，是新形势下党的青年成长成才理论的创新和发展，是当代青年大学生成长成才的实践路径。

简介：现代大学教育的最终目标是培养合格的建设人才及社会精英，完成社会传承、推动社会进步。高校素质教育的功能及手段为此正在发生着渐进性的改变，从宏观、单一的层面向系统化、多元化、微观层面转变，高校学生成长支持系统的构建从全程育人、全员育人的理念中升华而来，从组织机构的多元化组成、工作平台的多方位搭建、工作途径的多层面切入．形成了以课堂教育为核心、成长辅导为支撑、实践能力培养为重点的工作体系。大学生成长的生涯规划．尤其是以工作为人生重心的职业生涯规划，直接影响着学生成长路径及成才效果，在大学生就业形势日益严峻的今天，生涯辅导作为大学生成长支持系统的重要组成要素，成为大学生成长支持系统构建的契入点。本文在实证研究的基础上，对大学生职业生涯规划在学生成长支持中的作用及现状进行了分析。研究的基础切入点是大学生职业生涯规划的现状及职业生涯规划与大学生成功就业的关系。在调研分析的基础上进一步提出了当前加强大学生职业生涯规划服务体系建设的重要途径。

简介：

简介：我国新型政党制度的生成与成长始终处于发展演变过程之中，是一个动态的历史范畴。本文试图从制度视阈探析我国新型政党制度生成与成长的基本逻辑，认为制度创新使其孕育生成，制度自觉使其成长发展，制度自信使其不断走向成熟。我国新型政党制度正是在这种制度创新、制度自觉与制度自信相互衔接、相互促进的成长历程中不断稳健前行、成熟定型。

简介：用社会主义核心价值观引领青年学生成长成才是高校思想政治教育的重要内容，如何使社会主义核心价值观能够内化为大学生的价值认知，外化为大学生的行为习惯，需要在理解社会主义核心价值观时强调“中国特色”；将社会主义核心价值观融入青年学生生活的全过程；改进教育方式，突出“实践精神”。

简介：一、教育的本真—知识与人的完美相遇教育到底为何?我国目前的教育:家长在孩子很小的时候就把他们送去各种培训班,让他们训练各种技能(包括知识),不断地去学习,唯恐孩子会输在起跑线上。在学校,学生还要不断地去应付考试,从而导致学生缺少社会实践活动和与人的交流。学生学到的知识成了一堆毫无意义的废品,他们空有满腹诗华,却无用武之地。卡尔·雅斯贝尔斯曾经说过:"教育不过是人对人的主体间灵肉交

简介：<正>十三年来,我一直从事班主任工作,一直尽心尽力地为当一名优秀的班主任而努力。作为一名普通高中的班主任,在这十几年的班级管理工作中,我深深地感觉到:一名成功的班主任,要能与学生"同学",与学生一起成长。

简介：辽宁大学的毛女、含露等28名大学生，作为校工会学生工作委员会委员坐在了学校工会五届四次会议的会场，与教师一起听取和审查校长工作报告。截至目前，辽宁大学已有591名大学生成为工会代表，涵盖了全校21个院系，他们当中有博士生、硕士生和高年级本科生。作为全国第一所试点高校，辽宁大学在2006年末就成立了工会学生工作委员会，开始吸收大学生加入工会。该校领导认为，大学生是学校教育的接受者，也是学校教育和发展建设的参与者、实践者。

简介：据《无锡日报》报道:十余个未成年的小学生,竟在短短几个月中作案数十起,盗窃各种有色金属铸件、废料一吨多,而他们作案的动机仅仅是为了进游戏机房过过瘾。５月８日,江阴西石桥镇粮管所职工发现几名学生正在所内盗窃胶木铜。警方侦查的结果,让人大吃一惊:参与盗窃的十多名学生均住在西石桥镇某村,都在同一个小学上学,年龄仅在１１岁至１４岁之间。去年７月起,他们时分时合,经常在傍晚潜入该镇某轻工机械厂,采用搭人梯、爬梯子等手段翻墙进厂,专偷废旧金属与铸铁件。他们偷盗销赃得款全部花在游戏机房,少量用来买零食。为打游戏机学生成惯偷@陈忠@陈军民

简介：习近平总书记指出：“要深入研究当代青年成长的新特点和新规律，把准方向，摸准脉搏。”2013年9月，号称“智慧之谷”的山西省高校新校区投入使用，十万余大学生人驻晋中北部新城，成为晋中新一代年轻“市民”。为深入了解这些大学生的思想状况，进一步提高城市治理的能力和水平，增强宣传工作的针对性和实效性，促进校地融合、互促互通发展，2015年6月，由中共晋中市委宣传部、市委讲师团和北部新城管委会对驻晋中的17所高校大学生思想状况开展了调查研究。