简介:企业党委中心组学习制度是一个普遍采用的传统的学习方式,在不同的时期,面对不同的形势和任务发挥着重要作用。但是也应看到,随着改革开放的深入,信息时代的来临,知识经济特征的显露,信息传输手段更新、传输速度加快,尤其是党和政府各项决策的开放度、政策的透明度逐渐增强,许多重要文件还没有来得及层层下发,却已经被各种媒
简介:《中华人民共和国各级人民代表大会常务委员会监督法》坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以宪法为依据,充分体现了坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,正确处理了加强人大监督和坚持党的领导的关系,正确处理了加强人大监督和支持“一府两院”依法开展工作的关系,充分体现了民主集中、集体监督、有序监督的精神。通过半年多时间的学习,笔者认为,作为县级人大常委会,贯彻落实好监督法,应该把握以下几个方面的原则。
简介:能否运用好学习方法,直接影响中心组学习的效果。只有采取学用结合的有效的学习方式方法,才能保证学习走上制度化、规范化的轨道,切实把学习任务落到实处。在这方面,漳州市委中心组采取"五个结合"的方式方法把学习制度和任务落到实处。一是坚持分散自学与集中学习讨论相结合。为了既能克服工学矛盾,又能紧扣中心,服务大局,市五套班子成员坚持以市委中心组年度学习计划为导向,根据学习任务制订个人学习计划,列出自学书目,坚持以自学为主,并按中心组学习计划规定的每月自学内容进行认真自学和专题钻研思考,为集中学习时开展中心发言和专题讨论做好充分准备。市委要求集中学习必须贴近实际,着眼于马克思主义理论的运用,