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  • 简介:我国先秦时期是社会职业技术教育的萌芽时期,教学形式由口传身授、以师带徒逐步发展到私学。这一时期教育家墨翟的教育思想对后世的专业技术教育、职业技术学校教育颇有影响。

  • 标签: 先秦时期 职业技术 教育
  • 简介:最近,我到湘西做了为期半月的调查。近年来,湘西立足于本地区的实际,紧扣教育为当地经济建设服务这一主题,创造出一系列良好的经验,在全国民族教育战线,有“北延边,南湘西”之誉。“延边模式”的突出特点是普及程度高,而“湘西模式”的特点则主要体现在“教育长入经济”上。基于此点,我把调查的重点放在职业技术教育方面,地点则选择了创造

  • 标签: 职业技术教育 民族教育 长入 农村教育改革 三教统筹 办学模式
  • 简介:高职法律类职业技术教育,必须以开放和实践为特色,在专业设置上实行大专业多方向的迁移型人才培养模式、突出能力结构的复合性、架构基础和专业选修两个模块课程体系,推行开放的教学方式和采用协同的及实践性的教学方法。

  • 标签: 法律社会化 自治型守法 开放式教育 复合型人才
  • 简介:科学素质是公民素质的重要组成部分,发展科学技术教育提高公民科学素质,对于增强公民获取和运用科技知识的能力、改善生活质量、实现全面发展,对于提高国家自主创新能力、建设创新型国家、实现经济社会全面协调可持续发展、构建社会主义和谐社会,都具有十分重要的意义。

  • 标签: 科学技术教育 公民素质 科学素质
  • 简介:近几年,我与日本、韩国教育界、企业界人员的交流与合作中,对日、韩的高等职业技术教育有了初步的了解。今年7月我率湖南省职业教育考察团赴日本、韩国访问,其完备的教育体系、明确的培养目标、多样化的实用教学模式、给我留下了深刻印象。

  • 标签: 高等职业技术教育 韩国 日本 职业教育 教育体系 培养目标
  • 简介:创造型、应用型、技能型人才的培养有赖于高等职业技术教育。本文对高等职业技术教育的培养目标的几条实现途径,它和普通高等教育有哪些显著的区别进行了阐述,归结到高等职业技术教育是健全我国职业技术教育体系的有效举措,是一种新的教育模式。需要不断探索、不断完善。

  • 标签: 高等职业技术教育 培养目标 特色
  • 简介:中央苏区时期的职业技术教育以促进苏区经济发展、提高工农业技术水平为已任,多层次、多角度、多渠道开展为主要表现形式,具有革命性、实践性、专门性、广泛性、多样性等鲜明的特征。它的开创给予苏区革命和建设以深远的影响。

  • 标签: 中央苏区 职业技术教育 特点
  • 简介:进入21世纪,人才资源已成为影响经济增长和社会发展的核心要素.江泽民同志明确指出:"人才资源是第一资源".本文着重探讨了高等职业技术教育与人才资源合理配置的问题.

  • 标签: 高等职业技术教育 人才资源 合理配置
  • 简介:建设和谐社会的关键,在于建设经济繁荣、人际和谐的社会主义新农村;社会主义新农村建设,必须依赖职业技术教育培育一大批实用型专门人才;和谐的社会主义新农村要求职业技术教育提供德智体美劳全面发展的新一代建设者。

  • 标签: 职业技术教育 社会主义新农村 全面发展
  • 简介:经济增长方式转变是指整个国民经济从粗放经营向集约经营转变,其实质是实现经济和社会的可持续性发展。这种转变通过现代技术的不同需求和通过对现代技术人才素质的不同要求影响着职业技术教育。对于职业技术教育来说,这种影响具体表现为传授什么样的技术知识和培养什么素质的技术人才。经济的粗放经营与集约经营所需要的技术知识是有差别的。我们知道,粗放经营往往以大量消耗不可再生的自然资源为代价来促进经济的增长,发展生产以扩大规模,追求数量为主。在这种状况下,人们所需的知识是以征服和改造自然为主要内容,以忽视经济效益、社会效益、环境效益为代价的。随着经济增长方式的转变,现代技术知识必须在谋求人与自然的协调、人与生物的

  • 标签: 职业技术教育 经济增长方式的转变 方式转变 人才素质 坚持社会主义办学方向 粗放经营
  • 简介:灵活、高效的职业技术教育与培训体系成为新加坡“经济奇迹”的重要推动力,也因此成为世界职业技术教育的成功典范。已经跃身为发达国家行列的新加坡依然重视高端职业技能人才的培养,其职业教育已经具备显著的知识经济时代特征,在培养高素质的应用型人才方面取得了巨大成就。研究其政府主导、学校、企业共同参与的职业技术教育与培训体系,对于我国今后职业技术教育与培训的发展有着积极的意义,将有力地推动我国实现“人力资源大国”到“人力资源强国”的转变。

  • 标签: 知识经济 新加坡 职业技术教育
  • 简介:本文论述我国发展高等职业技术教育的必要性,认为发展高等职业技术教育,是我国经济进一步发展和持续稳定增长的需要;是我国加快培养高级专业技术人才的需要;是当今科学技术迅猛发展的需要。我们必须提高对高等职业技术教育的认识,把这一教育本业放到应有的地位上,从而推动我国高等职业技术教育事业的大发展。

  • 标签: 高等职业技术教育 专业技术人才 知识结构 劳动技能
  • 简介:加强乐山市中小学信息技术教育要强化忧患意识和机遇意识,搞好基础设施和教师队伍建设,建立和健全信息技术教育的投入机制和评估机制,不断提高中小学信息教育水平.

  • 标签: 信息技术 教育 建设
  • 简介:<正>班主任经常要组织学生从事各种劳动,小到班级内卫生扫除,大到集体植树、割草、清雪、社会志愿服务等。集体劳动中,班主任该如何组织学生进行高效而有秩序的劳动呢?首先,班主任应身先士卒,兼顾全局。冬天,班主任老师带领着学生们清理积雪。仔细观察就会发现,不同的班主任做法往往不同。有的班主任在操场上袖手而立,扯开嗓子大呼小叫

  • 标签: 教育艺术 集体劳动 社会志愿服务 团结协作精神 劳动能力 民主平等
  • 简介:劳动教育对大学生确证自我、形成正确的生活态度以及个性健康发展具有重要的作用。在当前的一些教育场域中,劳动教育的本义受到一定的扭曲,劳动教育的定位还存在模糊之处。应当构建系统的劳动教育体系,丰富劳动教育的内容和创新劳动教育的形式,从而促进大学生身心全面发展。

  • 标签: 大学生 劳动教育 价值 强化
  • 简介:一、前言老挝人民民主共和国(以下简称“老挝”)于1986年实施称为“新经济机制”的经济改革,开始从中央计划经济向市场经济转移。但在政治方面,仍继续维持着老挝人民革命党的一党体制。由于是缓慢地向市场经济转移,经济并没有经历急剧的变动,其增长也能维持在6%左右。经济结构和就业结构虽然没有发生激烈的变化,但随着时代的进展,也逐渐发生着变化。向市场经济的转移对劳动力市场、相对工资、教育的收益率等产生着影响,因此本文将对这一情况进行分析。

  • 标签: 劳动力市场 老挝 教育 人民革命党 市场经济 中央计划经济